语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

课外阅读。

我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多,______每种做法各有各的妙处,______总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

蒿笋______香浓味鲜,美味可口,______有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!

来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

( 1 )在文中的横线上填上合适的关联词语。

蒿笋的吃法很多,________ 每种做法各有各的妙处,________ 总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

蒿笋________ 香浓味鲜,美味可口,________ 有着很高的营养价值。​它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!

( 2 )写出下列词语的反义词。

美丽-________ 善良- ________ 隐藏-________

( 3 )蒿笋生长在哪里?

( 4 )​用蒿笋做的菜有哪些特点?

考点:

记叙文 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西

答案:

( 1 )【第1空】尽管
【第2空】可是
【第3空】不但
【第4空】而且
( 2 )【第1空】丑陋
【第2空】凶狠
【第3空】暴露
( 3 )

它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。


( 4 )

用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。


扩展学习

1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文、完成练习。

不能只留下一朵玫瑰(节选)

女孩见母亲已经知道了自己的心思,便大哭起来,然后把学校里发生的事都告诉了母亲。母亲抚(摸 模 莫)着女孩的头发说:“你一定会是一个出色的叙述者,你的旁白一定会使演出更加精(采 彩 睬)。”在以后的几个星期里,母亲不断鼓(厉 历 励)并帮助女孩把旁白念得有声有色。不言而喻,演出非常成功。

花园里需要玫瑰花,但不能只有玫瑰花,每一朵花都有自己的美丽。生活中每个人都有自己的使命和位置。

( 1 )照样子写词语。

例:有声有色

有________有________

有________有________

有________有________

有________有________



( 2 )根据词义写词语。

①记载或讲述事情的经过。________

②比喻重大的责任。________

③戏剧角色背着台上其他剧中人对观众说的话。________

④不需要说明,就可以理解。________

( 3 )选择文中括号内合适的字。

抚________(摸 模 莫) 鼓________(厉 历 励)

( 4 )文中划线句子你是怎样理解的?写出你的理解。
( 5 )你读了短文的最后一句话有什么感受吗?

2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读文章,完成练习。

呼风唤雨的世纪(节选)

①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用(“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”)来形容。

②20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

依靠________ 也许________ 舒服________

( 2 )结合上下文说一说你对以下词语的理解。

洞察:________

“地球村”:________

( 3 )文中画横线的一句诗出自唐代诗人________的《________》。
( 4 )文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是:________和________。
( 5 )请用“~~~”画出第二小节的中心句。
( 6 )现代科学技术带给我们的全是好处吗?请结合生活实际谈一谈。

3、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读理解

五色茶花

袁琼

小时候就听说,我们峡江的桂林村有棵奇异的古树,长在一户人家的庭院里。乡亲们也时常谈论它的美丽、醉人:一棵树能开几色的花。它的名字五色茶花深深地印在了我的脑海里。

有一年冬天,我终于目睹了这五色茶花的风采。寒冬腊月,许多花木正在休眠,而这株五色茶花却开得如火如茶,格外招。这株树高五米左右,出土分成两枝,呈对称状。树干饱经风吹日晒,斑痕累累,连树心也空了,只靠约五分之三的树体表层支撑着如磐的树冠,主人在树下绑了不少撑架。

树很古老,树身印满岁月的痕迹,花也开得迷人。你看,花儿压满枝头,远看就像繁星当空,令人眼花缭乱、目不暇接。走近细看,花瓣一重叠一重,富丽堂皇,情态各异。最为奇妙的是,同为一株树,两个树权上的花的颜色却不相同。右边树权上的花为纯白色,左边树权上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色,故名五色茶花。

相传这株树是明朝嘉靖年间种的,至今已有四百多年的历史。据说它几经磨难,最为严重的一次是1985年,几个陌生人想用高价买下它。守护它的主人认为,这是祖宗所传之物,不可变卖。不料,一天夜里,树上的枝被人锯了个精光。植株名贵的茶花只剩下两根树权。树的主人一家痛惜不已,一边包扎护芽,一边培土施肥。日日看,夜夜望,本以为难以成活了,可近几年它又满树新芽,重新开花,真是!

( 1 )联系上下文,解释下列词语。

①目不暇接:________

②情态各异:________

( 2 )请写出“五色茶花”名字的来历。
( 3 )短文第3自然段是围绕哪句话写的?请在文中找出来。
( 4 )文中说“树很古老,树身印满岁月的痕迹”,“树身”那“岁月”的痕迹是怎样的?用在文中找出来。
( 5 )最后一个自然段中的“奇迹”在文中指的是什么事?
( 6 )下面的句子好在哪里?请简单说一说。

花儿压满枝头,远看就像繁星当空。

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