语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

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心灵创可贴

佚名

离吃晚饭还有很长时间,可是妈妈已经在厨房里忙开了,苏茜奇怪地问:“妈妈,你在做什么呀?”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。

“为什么呢?”①(“)(因为史密斯太太很伤心,她失去了女儿,难过得心都碎了。我们应该_______(关照 照顾)她一段时间。”)

“为什么呢,妈妈?”②(妈妈蹲下身,拉着苏茜的手,看着她的眼睛),柔声说:“你看,苏茜,当一个人非常伤心的时候,她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天,或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个聪明的小姑娘,也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”

苏茜认真地思考了这个问题:③(我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢?)几分钟之后,苏茜敲响了邻居家的门。过了一会儿,史密斯太太开了门,跟她打招呼:“嗨,苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调 _______(diào tiáo)不如从前和别人打招呼时那么委婉动听了。_______(因为 而且)史密斯太太看上去好像一直在哭泣,_______(因为 而且)④(她的眼睛很湿,还有些肿。)“我能为你做些什么,苏茜?”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿,非常伤心,伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手,手中是一片创可贴,“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了,泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜,声音有点颤抖地说:“谢谢你,亲爱的,这很管用。”

史密斯太太买了个带玻璃框的小钥匙环,把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框,以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她心灵创伤的象征,尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和欢乐。

( 1 )选择文中括号里的词语或加下划线的字的正确读音。
( 2 )在横线上写出下面词语的近义词,在括号里写出反义词。

________聪明________ ________伤心________

( 3 )根据短文内容填空。

①史密斯太太失去了女儿,非常伤心,伤心得________。

②史密斯太太听了苏茜的话后非常感动,感动得________。

③“创可贴”本来是指________,在文中是指________。

( 4 )苏茜听了妈妈的话后,为史密斯太太做了什么事?()
A: 送去了创可贴
B: 送去了镜框
C: 送去了钥匙环
( 5 )史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”?

考点:

记叙文

答案:

( 1 )照顾;|diào;|而且|;因为
( 2 )【第1空】聪慧
【第2空】愚笨
【第3空】悲伤
【第4空】高兴
( 3 )【第1空】心都碎了
【第2空】流下了眼泪
【第3空】包扎伤口的药物胶布
【第4空】治疗心灵创伤的一一个象征
( 4 )A
( 5 )因为创可贴代表了一个孩子稚嫩而纯真的爱心,让史密斯太太感受到邻居的关爱。

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阅读短文,回答问题。

徐悲鸿的故事

徐悲鸿是我国杰出的画家。1919到1927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。

有一次,许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生
你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国
你代表你的国家 我们来比比 等学习结业
看看到底谁是人才 谁是蠢材。”

从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个青年身上,看到了中国人民的坚强和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家中做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作辅导。

有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中获得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

( 1 )写出下列词语的近义词。

坚强——________ 喜欢——________ 恶毒——________

( 2 )写出第四自然段的大意。
( 3 )给第二自然段末的句子加标点。
( 4 )写出本文的主要内容。

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阅读下文,回答问题

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

( 1 )这是一篇________

A: 寓言
B: 神话故事
C: 童话
( 2 )点明寓意的句子是哪句话?

( 3 )下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,选择正确的答案,将字母填在括号里。( )

A: 自高自大
B: 以弱胜强
C: 骄兵必败
D: 智者千虑,必有一失
( 4 )文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?

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古人盛赞钱塘潮

一年一度的钱塘潮,吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁,去看那千军万马般的波涛扑向岸边,去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地,这实在是人生一乐。

然而,真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多,因为钱塘江不像明媚的漓江,一年四季都向游人敞开迷人的胸怀;也不像美丽的西湖,无论阴晴雷雨都不乏动人之姿;再说偷闲前去,也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此,无缘识得涨潮面目的游客,不妨领 一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。

钱塘潮的动人之处,在它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云:“一千里色中秋月,十万军声半夜潮。”明诗有云:“惊涛直上海门西,欲卷青冥(míng)裂金稽(jī)。”清诗人施愚山在《钱塘观潮》中形容得更妙:“声驱千骑疾,气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣,万浪攒(cuán)动,潮水卷起浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切,大有气吞山河、包含日月之势。

( 1 )对本文的主要内容概括得最准确的一项是( )
A: 这篇短文描写了钱塘江大潮的壮丽景象。
B: 这篇短文写了观赏钱塘江大潮的过程。
C: 这篇短文先写了钱塘江大潮举世闻名,然后写了要亲眼见到大潮的不易,最后重点写了古人笔下的钱塘江大潮。
D: 这篇短文写了作者想去观赏钱塘潮但是没看到的遗憾。
( 2 )给文中划线的词语选择正确的解释

①偷闲:________①偷偷的空闲。②挤出空闲的时间。

②无缘:________①没有缘由。②没有缘分。

( 3 )在第一自然段中,作者分别用“________”和“________”,两个词形容钱塘潮的波涛和声音;在第二自然段中,将钱塘江与________和________比较,突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。
( 4 )第三自然段引用了三位不同朝代诗人的名句,请写出对应的诗句。

①侧重描写大潮宏伟气魄的是:惊涛直上海门西,欲卷青冥裂金稽。

②侧重描写钱塘江大潮声音的是:________,________。

③既写大潮声威又写宏伟气魄的是:________,________。

( 5 )你见过钱塘江大潮吗?请结合本文以及我们学习的《观潮》一文,回忆或想象钱塘潮的盛况,用自己的话简单描写钱塘潮。
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