语文360

小学语文试题:四年级下册 现代文阅读

课外阅读,回答问题。

她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。

( 1 )概括地说说上述语段中发生的几件神奇之事。

( 2 )体会“小姑娘咽了一口唾沫 , 把水罐递给了这过路人”句中加点词语,并说作者表达的意思。

( 3 )读过全文后,你能说说小姑娘是个怎样的人吗?

( 4 )你是如何理解童话这种文学体裁的?

考点:

语段阅读 种一片太阳花

答案:

( 1 )

①人摔倒了,可是灌子里的水没有洒掉。②木罐变成了银灌。③银灌变成了金灌。④跳出钻石和涌出清澈而新鲜的水流。⑤七颗钻石升天变成了大熊星座。


( 2 )

为下文表现小姑娘舍己为人的崇高境界而埋设铺垫。


( 3 )

心地善良,心灵美好。


( 4 )

童话往往通过丰富的想象、夸张来塑造形象,反映社会生活,对儿童进行思想教育。


扩展学习

1、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

微笑的魅力

在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我……

我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了()微笑着安慰我()菲菲()不要紧()一支钢笔值什么()咱们可是好朋友呢()看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!(有删改)

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

聚精会神——________ 惴惴不安——________

( 2 )用“________”画出文中的过渡句。
( 3 )在文中的括号里加上合适的标点符号。
( 4 )读文章第四、五自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么。
( 5 )“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
( 6 )在生活中你感受到过微笑的魅力吗?举例说说。

2、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题

“春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?

( 1 )在文中找出四个描写春天的四字词语。
( 2 )把下列句子改写成陈述句。

①这是多么令人心酸呀!

②当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?

( 3 )“春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了巨大的作用,这就是语言的魅力。这种“魅力”在于( )
A: “春天到了,可是……”引起人们对春天的美好的遐想.
B: “春天到了,可是……”诗人用美好的春天衬托出了盲老人的不幸,使人不由自主地对盲老人产生了同情之心。

3、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

董遇读书有三余


董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。


别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它几十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂的地方,再讲也不晚。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。

董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年的业余时间。你想冰天雪地没有什么事,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,没有事情,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间啊!”

人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!

( 1 )联系上下文,理解词语。

倘若:________。

一字一板:________。

( 2 )你想冰天雪地没有什么事,不是读书的大好时间吗?改为陈述句。
( 3 )董遇所指的“三余”各是什么时间?
( 4 )从这则故事,你悟出什么道理?
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