语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

课外短文

换伞

早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,你把伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。

( 1 )短文主要讲的是________,是按照________顺序写的。先写(放伞),再写________,最后写________。
( 2 )短文中作者重点对________这个人物进行了描写,表现了这个人物________品质。
( 3 )短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。
A: 肖像
B: 动作
C: 语言
D: 神态
( 4 )文中破折号的作用是( )
A: 声音的延长
B: 解释说明
C: 意思的转折
( 5 )说说你对文中最后一段话的理解。

考点:

记叙文

答案:

( 1 )【第1空】雨天买早餐时错拿了别人带补丁的伞,随后主人冒雨追上来拿我的好伞来换。
【第2空】事情发展
【第3空】取伞
【第4空】换伞
( 2 )【第1空】换伞的小姑娘
【第2空】不贪便宜,没有私心,替他人着想的高尚
( 3 )B
( 4 )B
( 5 )我被换伞的小姑娘的行为所感动,从她的语言神情让我看到了一个没有私心,不贪便宜,替他人着想的小姑娘的形象。

扩展学习

1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

某镇有个木匠,在门前贴了一副春联:曲尺能成方圆器,直线调就栋梁材。木匠的左邻是个剃头的,他不甘示弱,也写了副春联贴上:进门来苍头秀士,出户去白面书生。木匠的右邻是个药店老板,他见两位近邻因贴出春联后生意十分红火,也在门前贴了一副春联:但愿世间人无病,何愁架上药生尘。病人见药店老板心地善良,纷纷都到他店里去买药。

这三户的春联一贴,使对面一家三兄弟十分眼热,他们商量了半天也贴出一副春联。上联是:数一数二的大户;下联为:惊天动地的人家。为了与众不同,他们另加一条横批:先斩后奏。四邻见了,啧啧称妙,都夸这副春联既恰如其分,又极有气派!

正巧,这天有一位新上任的县太爷路过此地,准备到县衙接任。他见这么多的人围观一副春联,觉得好奇,也下轿观赏。不看则已,一看吓了一跳:这户人家不是皇亲准是国戚,可千万别错过了拍马屁的良机。于是,他分开众人,登门拜访。县太爷对三兄弟恭恭敬敬地作了自我介绍,然后,便问他们是干什么职业的。

老大听罢,呵呵笑道:“我是卖烧饼的,卖时,一个两个地数;二弟是做爆竹的,所以惊天动地;老三杀猪,乡亲们都称他先斩后奏。其实,我们都是卖苦力的,犯不着你来巴结。”

县太爷这才知道自己拍错了马屁,不由羞得满脸通红,在众人的哄笑声中,他钻进轿子,灰溜溜地走了。


( 1 )“曲尺能成方圆器,直线调就栋梁才”表面了木匠________。

( 2 )“进门来苍头秀士,出户去白面书生”显示了剃头人________。

( 3 )“但愿世间人无病,何愁架上药生尘”说明了药店老板________。

( 4 )“数一数二大户”说的是________的老大,“惊天动地的人家”说的是________的老二,“先斩后奏”说的是说的是________的老三。

2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读,回答问题。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

( 1 )这段话是按照 顺序来写的。
A: 由远及近
B: 由近及远
( 2 )这段话从________、________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
( 3 )这段中分别把浪潮比作________、________和________。
( 4 )画线的句子写得好吗?为什么?

3、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读《观潮》。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

( 1 )这段话是按照______顺序来写的。( )。

A: 由远及近
B: 由近及远
( 2 )这段话从________、________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

( 3 )这段中分别把浪潮比作________、________和________。

( 4 )这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工,赞美了钱塘江的大潮是________ 。

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