阅读理解

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

( 1 )短文共有________个自然段
( 2 )文中的金鱼有________种颜色。
( 3 )金鱼的形状有________的，________的，________的。
( 4 )金鱼令人喜爱的原因是________。

读短文，回答问题。

练书法，画图画，下象棋，

比比谁的本领大；

弹钢琴，拉二胡，唱京戏，

畅游文艺小天地；

栽花草，喂鸽子，养金鱼，

探探自然小秘密；

做航模，学电脑，观天气，

从小立志学科技；

爱生活，讲科学，求创意，

兴趣广泛展才艺。

( 1 )学校生活多么丰富多彩啊!请找出描写同学们的课余活动的词。

( 2 )你喜欢什么活动?写一写。

课余时间，我喜欢________。

我是阅读小达人。

会飞的小星星

夏天的夜晚，是什么在草丛里闪闪发亮？一会儿高，一会儿低，一会儿西，一会儿东。哥哥说：“这是萤火虫。”妹妹说：“不对，分明是一颗颗会飞的小星星。”

( 1 )这篇短文一共有________句话。
( 2 )我能找出短文中的两对反义词：

________——________ ________——________

( 3 )萤火虫是怎么飞的？请你在文中找出来。
( 4 )哥哥认为是________在草丛里闪闪发亮，妹妹认为是________在闪闪发亮。（不会写的字可以用拼音）
( 5 )我知道了萤火虫就像________。