语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

阅读短文,回答问题。

崂山的瀑布

①崂山不高,不如泰山那样雄伟,华山那样险竣,黄山那样秀丽,恒山那样秀美。却有其独特的风采。沿着山路盘旋而上,左边是山,右边就是海,人在山海之中,立即感到心胸开阔,静气怡神。

②海的宽阔让人自愧不如,而山中也有一景让海望山兴叹,那就是瀑布。

③从山脚台阶而上,首先看到山中奔腾的溪水,再往上走,水渐渐地宽阔了,在一个低注处蓄成了一个小潭,前边一道白练隐约可见,隆隆的水声传入耳际,这便是“龙潭瀑”了。

④“龙潭瀑”很壮观,高几十米,宽六七米,上窄下宽,像一把微微打开的玉扇倒悬在山石之上。虽称不上“飞流直下三千尺”,但也从空中直泻而下,像是哪个法力无边的仙人向人间挥洒着玉液琼浆,捧一口喝下去,顿觉爬山时的倦意和满身的暑期全消,清凉直透心脾,唇边留下一股淡淡的清香,真正的玉液琼浆还会比这崂山的水好多少呢?

⑤瀑布流下的水形成一个不大的小潭——龙潭。潭水清澈透明,潭底的每一块碎石都历历在目、清水倒映出了天、云、山瀑,这是一幅大自然在水面作出的画,阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上金色的边框,使人不得不叹息:谁能在这水面上作画呢?大自然是不能企及能工巧匠。

( 1 )文中提到我国五岳中的泰山、华山、黄山、恒山,它们的特点分别是________、________、________、________。
( 2 )“飞流直下三千尺”是唐代诗人李白写瀑布的诗句,我知道这句诗的后一是________。
( 3 )这篇短文写的是崂山的龙潭瀑,主要抓住了龙潭瀑________和________的特点来写的。
( 4 )第④自然段中的“玉扇”、“玉液琼浆”分别比喻什么?
( 5 )读了短文,我觉得作者写的很美,令我感受深刻的是:________

考点:

记叙文

答案:

( 1 )【第1空】雄伟
【第2空】险竣
【第3空】秀丽
【第4空】秀美
( 2 )【第1空】疑是银河落九天
( 3 )【第1空】壮观
【第2空】潭水的清澈透明
( 4 )悬挂在山间的瀑布和直泻而下的溪水
( 5 )【第1空】略

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1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,回答问题。

秦兵马俑

去西安秦始皇兵马俑参观时正值雨过天晴,路两旁是一排排郁郁葱葱的杨柳树和白桦树,绿意盎然,暗香浮动,形成一道关中特有的风景。在那乍暖还寒的季节,我们走进了举世闻名的秦始皇兵马俑博物馆,感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。

兵马俑馆内树木葱茏,环境清幽雅静,建筑凝重古朴,气势不凡。根据导游的安排,我们首先参观被誉为“青铜之冠”的铜车马。在博物馆拾级而下,进入秦俑文物展厅,因为怕光线对文物伤害,厅内很暗,只有通过微弱的灯光才看得清摆设。整个大厅人头攒动,大家正围着两辆二分之一实物大小的铜车马转,惊叹声、快门闪动声不绝于耳。是啊,当两千多年前皇帝的架车再现你的眼前时,除了赞叹,你还能说什么呢?大到车盖、架俑,小到酒壶、箭、弩,乃至车上的纹饰,都纤毫毕现,令人叹为观止。导游说,一号立车上的伞盖支撑暗藏子母连环扣机关,可以根据太阳的方位不同而加以调节伞盖的方位,便于遮阳挡雨;二号安车内可供坐卧,门在车的后部,左右都有车窗,车窗装有挡板,可以从里向外观察,而外面则很难看到车内的情景。整个铜车马由数千个零件构成,不仅有青铜,还有金、银制件,真是古代冶金铸造上的奇迹。有些工艺至今还是属于高尖技术,不知两千多年前的古人是如何完成的。

从博物馆出来,我们又直奔兵马俑展厅去。走进一号大厅,面对着两千多年前的地下军阵,我深深的被震撼了。这是怎样的气势啊,坑内静静的肃立着六千多尊真人大小的陶俑,组成一个车兵混合方阵。前三排是前锋,不穿铠甲,当是敢死队员,左、右、后方各有一排俑背对方阵而立,是为左右翼与后卫,这样布阵可以防止敌人的偷袭。中间则是以战车为主,前后左右环以重装步兵的方阵为主体。车兵与步兵可以相互配合、掩护,具有很强的冲击力和战斗能力。整个军阵气势磅礴,雍容华贵,富丽堂皇,极尽一个帝国的奢华!难怪在窥看秦始皇出巡阵势时,曾经引来了刘邦情不自禁的的羡慕:“大丈夫当如是也”,也引来了项羽不屑一顾的狂傲:“彼可取而代之”。 (欧阳钰玺《秦兵马俑》节选)

( 1 )联系上下文理解词语。

震撼:________

窥看:________

不屑一顾:________

( 2 )填空。

①这篇文章是一篇________。

②“大丈夫当如是也”的意思是:________

③第二自然段写的是作者参观:________第三自然段写的是作者参观:________

④“感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。”这句话中“不老的传说”指的是:________

“整个军阵气势磅礴,雍容华贵,富丽堂皇,极尽一个帝国的奢华!”中“帝国”指:________

( 3 )读了这篇文章,你有什么感触?写下来。

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课外阅读。

“妈妈,我的小海龟跑掉了。我到处找都没找到它。”六岁的小伊芙急切地对妈妈说。她的妈妈,大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上,身边尽是书。

“伊芙,你在哪里跟小海龟玩的?”

“院子里,”小女孩说,“小猫要惹它,它藏起来了。”

妈妈站起来,拉住女儿的手:“走,带我到丢失海龟的地方去看看。”

伊芙把妈妈引到一条狭窄的小路上。“就在这里,”她说,“嗬,可怜的小海龟。”

“你没有见到它有多久了?”

“五分钟吧。”小女孩回答。

“那么,它不会走出五米远的。你就在离这里半径五米的圆圈里仔细找找看。”

伊芙双膝跪下,翻开厚厚的落叶,拨开密密的草丛,不久就在妈妈指定的范围找到了小海龟。她惊叫了一声,抓住了它。

( 1 )结合上下文理解词语。

①大名鼎鼎

②急切

( 2 )照例子写四个词语。

例:厚厚的

( 3 )居里夫人向女儿伊芙问了两个问题,一是________ , 二是________ , 使小伊芙迅速地找到了小海龟。

( 4 )从这个故事中你得到了什么启发?

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课内阅读

有趣的“花钟”

鲜花朵朵,争妍斗艳,芬芳喜人。( )我们留心观察,( )会发现,一天之内,不同的花开花的时间并不相同。凌晨三点钟左右,蛇床花开放了;接着,在4点钟,牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。

这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境,生存繁殖逐步形成的结果。植物在什么时候开花,往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。例如珍贵的昙花,它的花瓣又大又娇嫩。白天阳光太强,气温高,空气干燥,要是在这时开花,就有被灼伤的危险。在深夜,往气温过低,对它的开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点钟的气温和湿度,到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾,向人们展示美丽的笑脸……

另外,开花的时间与花的传粉方式有关。例如牵牛花是虫媒花,需要昆虫传播花粉才能结出种子。正好清晨三四点钟是蜜蜂采蜜的时候,那时温度、湿度也适宜,它开花了。

要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起,只要看一看什么花开了,就大致知道是几点钟,那才有趣哩!

( 1 )在短文的“( )”中填上合适的关联词。
( 2 )短文举了昙花的例子,是为了说明什么?请在文中找出相关句子。
( 3 )根据文章信息,下面说法不正确的一项是( )
A: 各种花儿是在一定的时候开放的。
B: 只要看一看什么花开了,就知道是几点钟了。
C: 蜜蜂采蜜一般是从清晨三四点钟开始的。
D: 牵牛花是靠昆虫传播花粉的。
( 4 )选文中画线的句子采用的说明方法是( )
A: 作比较
B: 列数字
C: 举例子
D: 打比方
( 5 )下面关于花儿开放叙述不正确的一项是( )
A: 花儿开放需要适宜温度、湿度。
B: 花儿开放和时间有关系。
C: 花儿开放与温度、湿度、光照有关系。
D: 花儿开放需要适宜的环境。
( 6 )你有什么办法让花儿在你需要它开放的时间开放吗?把你的想法写下来。
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