阅读下文，回答问题

海

海， 泛起阵阵涟漪，

那么淘气， 把我的心事，

那么充满生机； 轻轻搅动！

海风轻轻拂过， 海，那么深沉，

那么孤独； 让人感到青春的气息！

就如一个饱经风霜的老 哦，大海！

人，独守残阳。 你是生命的摇篮，

海，有时温柔得像一个少女， 你是风雨的故乡……

( 1 )作者是用什么修辞方法来写“海”的？这样写有什么好处？
( 2 )作者把海比作________。
( 3 )作者笔下的海是什么样的？在文中找出相关的词语写在下面。
( 4 )怎样理解“哦，大海！你是生命的摇篮，你是风雨的故乡……”的含义。

阅读短文，完成练习。

眼睛

我小时______(侯 候)有一双好眼睛。记得在课余时，我常和同学比赛，看谁______(忘 望)得远，看得清楚，我得过好几次第一名。大家都______(夸 挎)我是“神眼”。

升中学后，我成了小说______(迷 谜)，经常______(捧 棒)着厚厚的小说看，有时连吃饭、睡觉都______(忘 望)了。屋子里光线暗了，我就把书凑近看。______(座 坐)累了，我就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变成了______(进 近)视眼。

眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌弃我怕远。看球______(塞 赛)，场上比分我看不见。上课，我坐第一排还看不______(晴 清)黑板上的字。后来实在没有办法，我只好______(戴 带)了一______(副 幅)眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为，我真是后悔莫及。

( 1 )选出文中括号里正确的字。
( 2 )从文中找出下列词语的近义词。

竞赛 ——________ 遭罪 ——________

( 3 )按意思从文中找出相应的词语写在横线上。

①形容厌恶而不愿意接近。________

②指事后懊悔也来不及了。________

( 4 )对短文内容概括最恰当的一项是( )
A: 这篇短文先写“我”有一双好眼睛，然后写了“我”成了近视眼。
B: 短文主要写了“我”变成近视眼的过程。
C: 短文主要写了“我”小时候有一双好眼睛，升中学后因为 不注意保护眼睛，变成了近视眼，“我”十分后悔。
( 5 )短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？
( 6 )读了这篇短文，我懂得了________的道理。

阅读短文，完成练习。

机器人与小鸟

小鸟迷路了。它觉得喉咙好干，快要渴死了。就在这个时候，它远远地看到前面有一个亮亮的东西。它飞近一看，原来是一个机器人倒在沙漠中。他的影子下，有一个小水洼。机器人用沙哑的声音说：“小鸟……来……喝水。”

小鸟喝了水洼的水，马上变得活蹦乱跳。“谢谢你，机器人！我可以帮你做什么？”“请你打开我胸前的盖子，跳到里面去。”小鸟好不容易钻进了布满机械的胸膛，它发现里面卡了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄出来。机器马上起动了。机器人站起来对小鸟说：“谢谢你，小鸟！为了报答你，我送你到绿色森林去。”

他们一起往前走。“我的工作是寻找沙漠底下的水源，如果你没来，我就死定了。”“我也是，没有碰到你，我也没命了。”

机器人把小鸟放进胸膛里，很安稳地走在热烘烘的沙漠上。“呼～呼～”沙漠风暴吹来了，机器人的手紧紧地按着胸膛的盖子，一点也不放松。

终于森林到了，小鸟高兴地对着森林大叫。机器人对小鸟说：“我得走了。”“你留在森林里好不好？”“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟，再见！”

机器人走到第二个山丘时，小鸟追来了。“小鸟，怎么了？”

“我要跟着你。”“我好不容易才把你送回森林。”“我要跟你一起工作，沙子再跑进你的胸膛里，我要帮你取出来。”听完这话，机器人的眼泪马上掉了下来。

他把小鸟放在胸膛里，他们越过沙漠。找寻水泉，帮助更多的生命。

( 1 )选择下面划线字的正确读音。

①它发现里面卡________（qiǎ kǎ）了几粒小沙子。

②小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄________（zhuò zuò）出来。

( 2 )为了感谢机器人，小鸟________；为了报答小鸟，机器人________。
( 3 )在话语后加上提示语。

例：“谢谢你，机器人！我可以帮你做什么？”小鸟感激的说。

①“你留在森林里好不好？”________

②“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟，再见！”________

( 4 )读了这篇短文，我明白了________。