阅读短文，回答问题
恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的的病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。
( 1 )在文中找出下列词语的近义词。

　　关爱________　柔弱________　坚强________　特别________

( 2 )选择下面适当的关联词填入括号内。（）

他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。　

A: 一边……一边
B: 不仅……而且
C: 不是……而是
D: 与其……不如

阅读短文，回答问题。

华佗学医

有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（解除
消除）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（艰辛 辛苦），来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗__________耐心地侍侯病人，____________留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（因为
所以），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。

3年过去了，师傅说：“你已经（磨炼 锻炼）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（阅读
攻读）起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（埋怨 责怪）华佗不懂医道， 就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。

“有志者，事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。

( 1 )将文中括号内用得不恰当的词语划掉。
( 2 )“寒来暑去”是表示时间流逝的词语，请你再写六个与时间有关的四字词语。
( 3 )在文中找出最能反映华佗认真学医的两句话。
( 4 )在第二自然段中的横线上填上恰当的关联词语，并体会句子的含义。

句子的含义：

( 5 )写出本文的中心句。
( 6 )华佗是我国历史上有名的中医。中医诊断病人病症的手段可以概括为：________、________、________、________。
( 7 )读了这个故事，你受到了什么启示？

阅读短文，回答问题。

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭(è)上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

( 1 )短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。

( 2 )这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用横线画出来。

( 3 )亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？

( 4 )孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？

( 5 )写出近义词。

舍弃——________ 果然——________

果断——________ 蕴涵——________