①描写人物外貌、神态的：胖乎乎、笑呵呵、______、______、______。

②描写景物颜色的：红彤彤、绿油油______、______、______。

______后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！”

______一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

______那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。

______他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。

______第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。

______列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。”

课文《搭船的鸟》以“搭船的鸟”为题，“搭”是“______”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了______，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的______和______描写，字里行间充满了一颗童心对自然的______。