语文360

小学语文试题:四年级上册 现代文阅读

阅读短文完成练习。

一篱蔷薇

①春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。

②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。

③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放,初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜膩的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。

④呀!一篱笆的薔薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不赶晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样,从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。

⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。

⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。

⑦雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。

( 1 )短文按照________顺序来描写野蔷薇的生长过程。请写出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是________。
( 2 )认真阅读第③④段,归纳野蔷薇的特点。

①________

没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很

气味

②________

颜色

③________

④________

挨挨挤挤,满枝满篱 饱满润泽的花瓣 一簇簇的黄蕊


( 3 )文中画横线的句子运用________的修辞手法,形象生动地描绘了野蔷薇________的特点,表达了作者________的思想感情。
( 4 )判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

①野蔷薇不但色泽美丽,而且气味芳香。

②蔷薇花喜欢阳光,花儿都赶在太阳出来之前开放。

③从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了。

④进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。

( 5 )画波浪线的句子中下划线的“有点”可以去掉吗?为什么?

考点:

记叙文

答案:

( 1 )【第1空】时间;春天的头茬阳光;初夏时节;当白露为霜,秋风渐起;雪花飘飞
【第2空】长期而连续的
( 2 )【第1空】味道
【第2空】浓郁而甜腻
【第3空】纯白的,浅粉的;黄蕊
【第4空】形态
( 3 )【第1空】比喻
【第2空】洁白美丽
【第3空】对野蔷薇的无比喜爱和真心呵护
( 4 )正确;正确;正确;错误
( 5 )不可以去掉。因为“有点”表示有一些、稍微,说明味道是淡淡的,如果去掉了,就表达不出这种意思了。

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1、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,完成练习。

大地妈妈

花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。

为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。

可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。

大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活才会更加美好

( 1 )为下划线字选择正确的读音。

乘(chéng chèng)________凉 枯(gū kū)________草

日晒(shài sài)________ 炎(yán rán)________热

( 2 )请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。
( 3 )________和________是大地妈妈的孩子。
( 4 )大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。
( 5 )有的人不爱护大地妈妈的孩子,给大地妈妈带来了哪些后果?请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。
( 6 )读完短文,你想对人们说些什么?

2、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,回答问题。

蜗牛的荣誉

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,______(用
甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,(得意______(洋 洋)______(扬 扬))地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时也缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里______(伸 申)出长着一对触角的头。

看,荣誉______(竟 竞)成了蜗牛的负担。

( 1 )划去括号内不正确的汉字。
( 2 )写出下列词的反义词。

领先________艰难________沉重________

( 3 )依照划线词语的格式,写出两个你喜欢的这样的词。________ ________
( 4 )我认为蜗牛错在下面的三个方面。

A.________

B.________

C.________

( 5 )这节寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案()
A: 奖后不能总是惦记着奖杯。
B: 奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
C: 得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。

3、四年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读乐园。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎从天上挂下来的,真叫人发颤!

忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。。。。

爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。

( 1 )从文屮找出下列词语的近义词。

好像——________ 奋勇——________

( 2 )选文第1自然段写出了天都峰的两个特点,即________和________。
( 3 )选文中画横线的句子是对“我”的________的描写。
( 4 )用选文中下划线的词语仿写句子。
( 5 )选文第5、6自然段中,用了“攀着”“手脚并用”“爬呀爬”“终于”这些词语,既突出了爬山的________又表现了他们不怕________,勇于________的精神。
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