照样子写出下面句子的歇后语。

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫

八仙过海——______ 

打破沙锅——______ 

千里送鹅毛——______

A

砍光 原理 ______

除尽 灌木 ______

增强 杂草 ______

捕食 肥力 ______

研究 害虫 ______

B

异想天开的 飞机 ______

机毁人亡的 地方 ______

轻而易举地 命令 ______

动物栖息的 惨祸 ______

性能优良的 超过 ______

小红：本单元的课文都比较长，而且都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》用______来标示每个部分，《我们家的男子汉》用______，《芦花鞋》用______的形式。

小明：这样的写法，能帮助我们比较容易地把握______。只要把每个部分的______连起来，就可以了解课文的______了。

小兰：我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下______，想想讲了什么。

小刚：有时我忘记了______，就再翻回去看一看。