阅读《海的女儿》片段，完成练习。

（一）

①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，_______她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她_____感觉不到痛。

（二）

巫婆说：“我可以煎一服药给你喝，你的尾巴就可以分为两半，变成人类的双腿了。可这是很痛的，就好像有一把刀劈开你的身体，你每迈一步都会像是走在尖刀上。如果你能忍受得了，我可以帮你。”

“我可以忍受。”小人鱼用颤抖的声音说。

“可是要记住，”巫婆说，“你一旦获得了人的形体，就再也不能变成人鱼了，就再也不能回到宫殿里来了。但是如果你得不到王子的爱情，你就不能得到一个不灭的灵魂。在王子跟别人结婚的第二天早晨，你就会变成海上的泡沫。”

“我不怕！”小人鱼说。

( 1 )第①句中，下划线字“和”的读音为：________。
( 2 )第②句中，有一个错别字，它是：________，应改为：________。
( 3 )第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是（ ）。
A: 因为…所以
B: 虽然…却
C: 除非…才
( 4 )读一读画横线的两句话，小人鱼说这两句话时的心情是（ ）的。
A: 犹豫
B: 坚定
C: 怀疑
D: 不舍
( 5 )小人鱼为了变成人形，承受了什么样的痛苦？在文段中找出来。
( 6 )结合课文，最后小人鱼得到王子的爱情了吗？她最后怎么样了？
( 7 )在你眼里，小人鱼有什么样的特点？你有什么话想对她说？

阅读下文，回答问题。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

( 1 )读了这段话后，我知道作者抓住内洞的________、________、________三个方面，描写了内洞的“奇”。一是“形奇”，表现为________的石钟乳、石笋；二是“色奇”，

表现为颜色各异；三是洞顶的“双龙”，一条________，一条________。

( 2 )从画“________”的句子，你体会到什么？

课外阅读。

啄木鸟和白桦树

一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。

一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听“梆”的一声，吃掉了树上的一条虫子。

白桦树（A）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，我是在帮你捉虫呢！”

“你不能轻一点吗？”白桦树（B）地说。

“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（C）地说。

几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”

白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子，啄木鸟又来帮他看病了，“梆梆，梆梆。”这回白桦树更生气了，暴跳如雷，说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”

啄木鸟听了，直摇头，并边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。

一天，两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……

( 1 )根据意思写文中的词语。

非常和气，可以让人亲近。________

( 2 )为文中A、B、C处选择合适的词语，并填空。

埋怨 生气 温和

A．（________） B．（________） C．（________）

( 3 )白桦树的神态不断地变化，你能写出其中的原因吗？

炫耀：________！

不耐烦：________。

暴跳如雷：________。

( 4 )与短文主题思想一致的是（ ）
A: 做人要注重心灵美，不能只追求外表美。
B: 做人要勤奋刻苦，不能懒惰。
C: 做人要真心实意，不要虚情假意。