语文360

小学语文试题:四年级下册 现代文阅读

记叙文阅读。

美丽的规则

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。

从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。

司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?

担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!


夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。

( 1 )作者经历的这件事中,情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和感受。

(________)——意外——(________)

( 2 )读短文,完成填空。

①短文中极不“平衡”的车道是指________。

②“规则之美、人性之美”不仅是指________,也指________。

③短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有________。

( 3 )短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。
( 4 )读了这篇文章,你受到了什么启发?()
A: 无论是何时何地都要自觉遵守规则。
B: 我们在国外的时候一定要遵守交通规则。
C: 出外旅游要善于发现生活中的美。
D: 美丽的景观是令人难忘的。

考点:

记叙文

答案:

( 1 )【第1空】忧心忡忡
【第2空】感动
( 2 )【第1空】车道的两边,一边是光光的道路, 一边是密密麻麻的车子
【第2空】规则对人们的约束力
【第3空】人们自觉遵守规则的人性美
【第4空】注视、盯着、注意
( 3 )不越线,不超速,不鸣笛。
( 4 )A

扩展学习

1、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,完成练习。
“这比人民群众吃得好多了!”
周总理的饮食清淡,每餐一荤(hūn yūn)一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例(lì liè)外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后再把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”

( 1 )选择括号中正确的读音。 一________(hūn yūn)一素 ________(lì liè)外
( 2 )照样子写词语。
同甘共苦、________、________

( 3 )总理怎样将饭吃干净?将有关语句抄下来。
( 4 )读了短文,你有何感受,说一说,再写下来。

2、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题

新奇的屋顶

屋顶有什么新奇的?

星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!

爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”

二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!

我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。

这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!

( 1 )在短文中的横线上填上合适的关联词语。

鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,________ 能使居民吃上鲜鱼,________ 能使屋子变得更凉爽。”

( 2 )短文介绍了几种楼顶?

( 3 )找出文中的中心句。

3、四年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课内阅读,回答问题。

太阳已经落下去 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子 映在还乡河上 像开了一大朵一大朵鸡冠花 苇塘的芦花被风吹起来 在上面飘飘悠悠地飞着

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“________________________!”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

( 1 )把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
( 2 )给第一自然段加上标点。
( 3 )照样子,仿写句子。

例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

①________像________

②________像________

( 4 )你认为雨来是个什么样的孩子,请填写下面的空白。

雨来虽然________,但是却能够做到________,他真是个________、________、________的孩子!

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