学校简介 :

江苏省扬州育才实验学校，坐落于美丽的古运河畔。学校成立于2004年6月，是一所真正意义上由教育专业人士举办的能够提供优质教育服务的民办学校。她天然秉承了历史名城的传统文化，自然融合了富有朝气的现代文明。
走进育才实验学校的课堂，我们会强烈地感受到她们拥有共同的底色——仁爱求真的育人精神，强大的底气——自信而卓越。育才实验学校的课堂洗尽铅华见真醇，演绎出经典与现代、工具与人文的和谐乐章。育才实验学校的教师教学素养醇厚，教学理念新颖，教学内容优化，教学策略有效，教学活动精彩。学生学习参与面广，会学程度高，后续学习欲望强烈。如此高效的课堂与学校实施精致化管理密不可分。学校明确了精致化管理的基本理念，即学生为本的育人观、团结协作的队伍观和讲求科学的发展观。在先进理念的引领下，学校以教师发展性评价为手段，促进教师专业成长；以教学流程管理为重点，确保高效教学的实施，提出了“八字”方针，即：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、辅导要“细”、教研要“常”、活动要“勤”、考核要“严”、质量要“高”。正因为如此，育才实验学校的学生真正实现了轻负担，高效益。孩子们在素质教育的蓝天下，沐浴春风，新蕾初绽，俏立枝头，茁壮成长。
江苏省扬州育才实验学校，这颗古运河畔的教育明珠，正扬帆起航，乘风破浪，向着中华名校的理想目标昂首前进！

扬州育才实验学校成立于2004年6月，是《民办教育促进法实施条例》颁布后， 扬州市育才小学在市、区党委、政府的关怀下，为满足人民群众日益增长的教育需求，积极扩大优质教育资源，按照市政府专题会议纪要精神，联合扬州育才投资有限公司，扬州广菱电子有限公司举办的一所股份制民办 学校。 扬州市育才实验学校 本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。

校训

校训：育真人，求真知，成真才。 突出“三真”，暗含“育才”校名，强调“人”与“才”都需要“知”的有力支撑；“真人”、“真知”、“真才”体现了学校的高位追求，包含了“真人”需要有 真才实学的意思。

校风

校风：精育显真，仁爱恒常。精心培育，方能彰显本真；仁爱品格在师生中保持常态；同时，照应了校训的要义，体现了“仁爱求真”的传统文化；“仁爱恒常”也是“精育显真”的坚实基础。

教风

教风：诚教向善，益智崇实。“诚”是所有德行的基础，与“真”相通，与“善”相映，体现了教师从教所追求的高尚职业境界；教师“教”的最大效度是“益智”于学生，而“益智”只有得到真正的落实，才能体现“教”的效度；“益智”即有益于学生智力、智能、心智、智慧的生成与发展之意。

学风

学风：好学尚美，自主体验。“好学”与“尚美”内在呼应，“好学”者才能发现“求真知”过程中崇尚美好、崇尚美德、崇尚审美的真正价值；而在学习过程中能否获得“美好”、“美德”、“审美”，全靠每个学生的“自主体验”；其中，又突出了学生个体在学习中应有的地位和作用，学生的学习也只有注重了“自主体验”，才能达到“好学尚美”的境界。

该校现共有班级110个，学生4000余人。师资方面，现有 特级教师2名，中学高级教师、省、市、区三级骨干教师40多名。

建校以来，该校先后获得“全国教育科研先进单位”、“江苏省模范家长学校”、“扬州市教科研样本校”、“扬州市小学教育新课程改革先进校”、“扬州市素质教育先进校”、“扬州市数字化校园”、“扬州市收费规范学校”、“扬州市体育卫生工作先进学校”等荣誉称号，赢得了学生、家长及社会的广泛的赞誉与信任。

建校以来，该校先后获得“全国教育科研先进单位”、“江苏省模范家长学校”、“扬州市教科研样本校”、“扬州市小学教育新课程改革先进校”、“扬州市素质教育先进校”、“扬州市数字化校园”、“扬州市收费规范学校”、“扬州市体育卫生工作先进学校”等荣誉称号，赢得了学生、家长及社会的广泛的赞誉与信任。

为推动学校美术“魅力纸艺”课程文化的纵深发展，丰富学生的课余文化生活，展现美术课程文化推进成果，育才实验学校于2015年6月29日举办了“创意美术-魅力纸艺课程文化优秀作品展”。

育才实验学校的“魅力纸艺”课程从纸浮雕、剪纸、纸材质三大类别入手，分为线描画、纸线绳、衍纸画、撕纸、剪纸、刻纸、儿童画、国画、书法等近十个项目，通过社团和平时课堂学习相结合，从基本的对称图形、最简单的线条入手，由浅入深，循序渐进地学习由纸的创意延伸的相关知识。

此次展示活动是从同学们的社团和平时课堂中精心挑选出185幅参展作品。展出作品或主题鲜明，或立意独特，或想象奇妙，或稚趣盎然，无不展现出该校学生对“魅力纸艺”的理解、感悟和热爱，无不凝聚了全体美术老师和同学们的心血。

通过此次展示活动，一方面是对“魅力纸艺”课程的阶段性成果展示和宣介，让全校师生通过作品了解纸的创意。另一方面以作品的展览为契机，进一步对“魅力纸艺”课程进行探究和提炼，真正使“魅力纸艺”课程在育才实验学校生根、开花、结果。