江苏省徐州市民富园小学地处国家安居工程——东苑住宅小区的中心，1999年建校。校园内环境优美，法桐、雪松、翠竹、银杏、黄杨、石榴、樱花、紫荆、紫薇、紫叶李、广玉兰等十余种花木和分布在楼群之间的大小不同、形状各异的草坪、花坛，使校园里四季常绿、三季有花，被人们誉为“东部明珠”。2000年被评为市“绿化达标单位”，2002年被评为徐州市“绿色学校”、江苏省实验小学。2003年被评为徐州市文明单位，徐州市环境教育基地，2004年被评为江苏省绿色学校。
学校积极贯彻“科研兴市，科研兴区”战略，大力开展教育科学研究，在全市保持领先地位。由校长亲自主持的联合国教科文组织EPD（环境、人口与可持续发展）项目之子课题《环境教育促进学生素质全面提高的实验研究》成为学校的主课题。围绕此课题展开的还有中国教育学会教育实验研究会立项的《环境教育促进学生自主发展的实验研究》、江苏省教育学会立项的《引导学生体验的作文教改尝试》、徐州市教科所立项的“十五课题”《小学生“主体参与教学”实验研究》、《发展儿童英语口语能力的实验研究》等子课题。目前，全市五区六县约10所中小学（小学全部为省实小）正以我校为龙头，积极申请实验，2002年4月，EPD项目专家史根东博士等来我校视察，给予了高度评价。
我校还获得了中国体育学会“21世纪中国学校体育发展研究实验学校”（全国重点课题），中国创造学会“实验基地”，中国教育学会“生活作文课题”研究基地，被中国人生科学学会中小学教育专业委员会、中国中小学素质教育研究中心、全国中学文学社团研究会授予“全国素质教育先进单位”称号，刘孝广校长被中国高等教育学会、中国教育报、中国地区开发促进会教育专业委员会三家单位聘为中国西部地区教育顾问，同时学校被授予西部地区教育顾问单位，学校成为全国小公民道德建设实验学校、全国中小学信息技术道德教育实验学校、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究实验学校、《少先队小干部》杂志社小记者站、《时代小记者》杂志小记者站、徐州市德育工作先进学校、徐州市青少年文学活动“十佳学校”、“十佳文学社”、徐州市学校体育工作先进集体，荣获市中小学百队跳长绳比赛二等奖、市小学生男子足球比赛第一名、省比赛第三名，成为南京俪丹国际足球学校训练基地、徐州足协网点足球学校;市小学生女子篮球比赛第一名、省比赛第三名，云龙区优秀家长学校、文教局优秀党支部等殊荣，教科室被市教科所评为“合格教科室”，2005年被评为云龙区基础教育课程改革先进学校。
按德才兼备的原则，配备支部书记、正校长一人，副校长一人，正副教导主任三人，总务主任一人，教科室主任一人，大队辅导员一人，全部为大专以上学历。领导班子成员有着强烈的事业心和高度的责任感，团结协作，作风民主，锐意改革。
学校积极贯彻“科研兴市，科研兴区”战略，大力开展教育科学研究，在全市保持领先地位。由校长亲自主持的联合国教科文组织EPD（环境、人口与可持续发展）项目之子课题《环境教育促进学生素质全面提高的实验研究》成为学校的主课题。围绕此课题展开的还有中国教育学会教育实验研究会立项的《环境教育促进学生自主发展的实验研究》、江苏省教育学会立项的《引导学生体验的作文教改尝试》、徐州市教科所立项的“十五课题”《小学生“主体参与教学”实验研究》、《发展儿童英语口语能力的实验研究》等子课题。目前，全市五区六县约10所中小学（小学全部为省实小）正以我校为龙头，积极申请实验，2002年4月，EPD项目专家史根东博士等来我校视察，给予了高度评价。
我校还获得了中国体育学会“21世纪中国学校体育发展研究实验学校”（全国重点课题），中国创造学会“实验基地”，中国教育学会“生活作文课题”研究基地，被中国人生科学学会中小学教育专业委员会、中国中小学素质教育研究中心、全国中学文学社团研究会授予“全国素质教育先进单位”称号，刘孝广校长被中国高等教育学会、中国教育报、中国地区开发促进会教育专业委员会三家单位聘为中国西部地区教育顾问，同时学校被授予西部地区教育顾问单位，学校成为全国小公民道德建设实验学校、《少先队小干部》杂志社小记者站、徐州市青少年文学活动“十佳学校”、“十佳文学社”、徐州市学校体育工作先进集体，荣获市中小学百队跳长绳比赛二等奖、市小学生男子足球比赛第一名、市小学生女子篮球比赛第二名、云龙区优秀家长学校、文教局优秀党支部等殊荣，教科室被市教科所评为“合格教科室”。
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