学校简介 :

纱帽山小学创建于1946年，学校面积广阔，自然环境优美，绿色覆盖率达40%。校园内绿树成荫、芳草萋萋，鸟语花香，空气清新，各景点布置有序，充满童趣，寓意深刻。学校教育教学功能齐全，建有科学实验室2间，美术、音乐室各3间，书法室2间，劳技、体育器材和医务室各1间。计算机教室2间，多媒体教室1间，电子备课室1间，全校共有计算机130余台，学校图书室藏书33160册，还建有校园广播、电视系统、网络系统等现代化教育设施，是一所现代化的优雅学园。 
　　纱帽山小学走过六十载沧桑历程，有着深厚的文化积淀，在先进的文化引领下，站在传承与创新的立场，全面总结建校六十余年的经验，提出了“以雅育人 奠基未来”的办学理念，确立了“书法陶情 诵典励志”的办学特色，形成了行为习惯和文明礼仪为主的的校园文化体系。走廊间的精典传统文化，教室内的励志牌匾，陈列室中颇具功力的师生书法藏品，如花似锦；清新雅致的校园环境，传来阵阵翰墨之香，配上学生声情并茂的诵典之音，整个学校真是“乐园，家园，德馨满园；墨香，花香，书香满园”！ 
　　在区教育局倡导的干事文化和精细化管理思想指导下，学校从规范入手，落实教学常规；抓实校本教研，打造高效课堂；以规范促发展，向课堂要质量；加强队伍建设，着力打造办学理念的践行者；学校教育教学质量稳步提升，受到社会和家长的广泛赞誉和教育行政部门的表彰。 
特别是学校结合校情，根据“书法陶情，诵典励志”的办学特色，编写了《书法》和《经典诵读》两套校本课程；成立了“杨鼎华书法工作室”、“黄金娥诵典工作室”；成立教师书法沙龙，设立“书法作品收藏室”；每年开展一次“书法节”、“诵典节”等，这些特色活动不仅让师生陶冶了情操，浸润了心灵，使人格得到熏陶，文化品位得到提升，还增加了学校浓厚的文化氛围。

　　美丽的纱帽山坐落在长江之滨，该校就是依据此山而得名纱帽山小学的。先后建成了音乐室、劳动室、实验室、舞蹈室等九大标准功能室，2百米六股的宽阔田径场，图书馆藏书达3万册，微机室有电脑80多台，学校建有双向闭路电视系统，开通“校校通”网络，教学仪器与教学设施达到国家一类标准。84名教师平均年龄不到35岁，其中90%教师达到专科学历，14人具有本科学历，20余人本科在读。小学高级教师占40国家级，省级骨干教师各一人，市区学科带头人和优秀青年教师10余人。各学科教师参加省、市、区级的语文、数学、音乐、体育、劳技、计算机等学科的优质课、基本功竞赛捷报频传，其中60余人次获奖，获奖面达到了60% 。

办学成果

武汉市汉南区纱帽山小学“小小科技馆”正式开馆 ；各学科教师参加省、市、区级的语文、数学、音乐、体育、劳技、计算机等学科的优质课、基本功竞赛捷报频传，其中60余人次获奖，获奖面达到了60%

教学特色

　　个性化教学

社团活动

　　汉南区纱帽山小学成立“惠生”基金

其他

　　汉南区纱帽山小学成立“惠生”基金

　　近日，纱帽山小学五年级学生何义的父亲何维祥从学校负责人手中收到455元的扶贫救助款。这天，共有七名学生家长收到总计1135元的救助款，这是发生在纱帽山小学“惠生”基金成立大会上的感人一幕。

　　纱帽山小学“惠生”基金这天正式成立，目前共收到捐助资金5000多元。资金来源是：社会好心人士捐助，学校党、团员以及师生的资助，学校师生勤工俭学收入，学校行政投入。

　　“基金”帮扶程序是：每学年初由各班摸底贫困学生名单，由学校党支部派专人到贫困生家庭进行调查核实后，然后确定扶助对象。基金的管理是：学校设立基金专门帐户，做到专款专用。资金的使用由支部委员会审议，校长签字才能发放。支部每学年定期向上级组织和学校教代会汇报基金的接收和使用情况。建立专门的“惠生”扶贫基金档案