解放路小学创建于1982年，目前有在编教工109人，具有小学高级教师职称的60余人，市级骨干教师1人，区骨干教师12人，教师中具有高一层次学历的占95%，教学班25个，在册学生1260余人。 建校20年来，一任任校长带领着解小人，踏上了漫漫的教育改革之路，凭着开拓进取的勇气和坚忍不拔的精神，解小人取得了一系列骄人的成绩。 1984年起，学校以“协同教育”总揽全局，以“着眼素质，实施协同，整体优化为研究课题，由单项改革发展到协同教育的整体改革，形成了办学特色，优化了学校教育。学校的整体改革的经验编入《上海市百所名校办学特色》一书。 1991年，学校在全县率先试行课程教材改革。作为市26所小学课程教材改革试点校之一，学校以课题研究为抓手，积极推动课程教材改革。在加强必修课的同时认真搞好活动课程，强化了素质教育，提高了教学质量。 在最近的几年中，为了更好地贯彻落实二期课改的精神，学校以《农村小学生信息处理能力培养中社会信息源的开发利用研究》这一市级课题为抓手，着重进行探究学习的研究，学生的综合素质明显提高。在区、市以及全国各类大赛中均能频频获奖，在同类学校中崭露头角，办学声誉不断提高。学校先后两次被评为上海市小学教育办学先进单位。上海市首批中小学生行为规范示范校、上海市教育科研先进单位、上海市文明单位等。

上海市奉贤区解放路小学坐落于上海市奉贤区南桥镇解放西路209号,创建于1982年，原坐落在奉贤区南桥镇解放路上，并因此而得名。2005年9月，学校搬迁新址，校舍面积20余亩，比原先扩大了一倍多，学校的办学规模也得以迅速扩大。目前有在编教工109人，具有小学高级教师职称的60余人，市级骨干教师1人，区骨干教师12人，教师中具有高一层次学历的占95%，教学班25个，在册学生1260余人建校20年来，踏上了漫漫的教育改革之路，凭着开拓进取的勇气和坚忍不拔的精神，解小人取得了一系列骄人的成绩。

上海市奉贤区解放路小学成立伊始，学校就提出了“协同教育”的办学思想。三十年来，学校秉承深厚的文化底蕴、优秀的办学传统、丰富的办学经验，以前瞻的眼光思考未来，以科学的策略谋划发展，以新课改助学校发展之力，以教育科研强学校发展之路，结合现代教育思想，审时度势，与时俱进，总结凝练出“协同进取”的学校文化，全校师生重于行、实于做、立于思，形成了“协同进取”的校训，“勤奋、创造、文明、健美”的校风，“求知、求实、求精、求新”的教风和“乐学、好学、会学、优学”的学风。

二十多年来，为使解放路小学傲立于奉贤教育之林，并在名牌学校林立的上海占一席之地，解小人凭着开拓进取的勇气和坚韧不拔的精神，踏上了漫漫的教育改革之路，使学校逐步形成了自己独特的风格：管理力求“规范”，办学争创“特色”，教育始于“行规”，教学重在“科研”。“勤奋、创造、文明、健美”是其良好校风的真实写照；“乐学、好学、灵活、创造”是其浓厚学习氛围的恰当体现；“爱生敬业、严谨扎实、业精求新、言传身教”则成了教师们积极进取的不竭动力。

解放路小学在创建独特风格的同时，解小人用自己的努力取得了一系列骄人的成绩：连续六届评为上海市文明单位，三次评为上海市教育办学先进单位，两度评为上海市教科研先进集体。继获得上海市首批行为规范示范校铜牌挂牌学校后又获新一轮上海市行为规范示范校。此外，解放路小学数次获上海市社区教育先进单位，上海市拥军优属先进集体，上海市军民共建模范单位，奉贤区师德教育先进集体，上海市雏鹰大队，上海市小学体育工作先进单位，上海市中小学电化教育先进单位，奉贤区素质教育试验基地等。同时，解放路小学的礼仪教育、社区教育以及英语、器乐、舞蹈、篮球、陶艺等学校教育教学特色也获得了社会各界的肯定与好评。