蓬莱市第二实验小学创建于1990年，占地17387平方米，建筑面积7642平方米。现有37个教学班，在校学生2300余人，教职工96人。学校教学设施完善，环境优美，拥有微机室、语音室、阅览室、音乐室、科技室等15个专用教室，电视直播网和校园网覆盖全校。
多年来，学校坚持“严谨、诚朴、活泼、创新”的校风，树立“阳光教育，细节管理，和谐发展”的办学思想，以“营造优质环境，建设优良队伍，培养优秀人才”为目标，不断完善管理，全面提高育人质量，逐步形成了人性化、规范化、信息化的学校特色。
学校重视教育教学研究，先后进行了“珠心算”、“公文教学”、“参与教学”、 “数学332教学”、 “语文大量读写双轨运行”、“英语立体化教学”、“多媒体和课堂教学整合”、“整体构建学校德育体系”等课题的实验和研究，优化了课堂教学模式，完善了德育活动内容，在深化素质教育上，做出了可贵的探索，积累了宝贵的经验。近年来，学校以新课程理念为指导，倡导“阳光教育”，在注重基础性教育的基础上，促进孩子的多元、和谐、可持续发展，先后创设了“阳光课堂”、“快乐德育”等系列活动，学生在德、智、体、美、创新能力和实践能力的培养上取得了显著成果，培养了一批又一批学习基础扎实、个性特长鲜明、学习潜力充足、发展和谐全面的学生。学校先后被评为“全国红旗大队”、“全国雏鹰大队”、“全国少先队魅力集体”、 “全国教育教学十五规划重点课题先进实验学校”、 “山东省规范化学校”、“山东省交通安全示范学校”、“山东省绿色学校”、“山东省计算机辅助教学优秀实验学校”、 “烟台市教学示范学校”、“烟台市文明单位”等称号。
建筑面积7642平方米。现有37个教学班，在校学生2300余人，教职工96人。学校教学设施完善，环境优美，拥有微机室、语音室、阅览室、音乐室、科技室等15个专用教室，电视直播网和校园网覆盖全校。
多年来，学校坚持“严谨、诚朴、活泼、创新”的校风，树立“阳光教育，细节管理，和谐发展”的办学思想，以“营造优质环境，建设优良队伍，培养优秀人才”为目标，不断完善管理，全面提高育人质量，逐步形成了人性化、规范化、信息化的学校特色。
学校重视教育教学研究，先后进行了“珠心算”、“公文教学”、“参与教学”、“数学332教学”、“语文大量读写双轨运行”、“英语立体化教学”、“多媒体和课堂教学整合”、“整体构建学校德育体系”等课题的实验和研究，优化了课堂教学模式，完善了德育活动内容，在深化素质教育上，做出了可贵的探索，积累了宝贵的经验。近年来，学校以新课程理念为指导，倡导“阳光教育”，在注重基础性教育的基础上，促进孩子的多元、和谐、可持续发展，先后创设了“阳光课堂”、“快乐德育”等系列活动，学生在德、智、体、美、创新能力和实践能力的培养上取得了显著成果，培养了一批又一批学习基础扎实、个性特长鲜明、学习潜力充足、发展和谐全面的学生。
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