学校简介 :

　　济南市北坦小学是由原济南市北坦小学和济南市北关小学合并起来的新学校。学校现有教职工71人，在校学生475人，附设幼儿园大、中、小班各一个。学校10万元新上了多媒体，投资6万余元更新了微机室计算机的主机，微机室的计算机已经上网，信息技术课程顺利开课。 1995年学校开始“强化器乐教学，促进学生全面素质提高”的实验，改变了传统的以听、唱为主的小学音乐教学模式，把学练手风琴引进课堂，突出了音乐能力的培养。实验使孩子们对音乐产生了浓厚的兴趣，提高了学习音乐、表现音乐的能力。1997年5月，实验班与北京市和平村一小在北京联合举办了“迎香港回归器乐教学成果汇报音乐会”，博得了国家教委艺教委领导的高度赞赏。近几年，学校又参与了省级实验课题“培养教师反思能力”、市“十五”课题“批发与零售”的数学学科实验。促使参与实验的老师逐渐形成了随时思考、善于思考的习惯，提高了教师反思能力，更新了教师的教学理念，促进了教学能力的提高。参与“批发与零售”实验的李学梁在日常的教学过程中，扎扎实实地实验，取得一定的实验成果。学校连续几年获得“小红花”征文优胜集体，在天桥区教育教学质量抽测中，均取得好成绩。2002年区教学工作综合评比成绩列全区第四。合并后的学校师资力量更加雄厚，师资结构合理，一大批青年教师的教学水平逐渐提高。学校分别有省、市、区骨干教师，市、区教学能手、学科带头人、百佳教师多名，青年教师逐渐成为市、区优秀青年教师。

学校10万元新上了多媒体， 投资6万余元更新了微机室计算机的主机，微机室的计算机已经上网，信息技术课程顺利开课。 1995年学校开始“强化器乐教学，促进学生全面素质提高”的实验，改变了传统的以听、唱为主的小学音乐教学模式，把学练手风琴引进课堂，突出了音乐能力的培养。实验使孩子们对音乐产生了浓厚的兴趣，提高了学习音乐、表现音乐的能力。 1997年5月，实验班与北京市和平村一小在北京联合举办了“迎香港回归器乐教学成果汇报音乐会”，博得了国家教委艺教委领导的高度赞赏。近几年，学校又参与了省级实验课题“培养教师反思能力”、市“十五”课题“批发与零售”的数学学科实验。促使参与实验的老师逐渐形成了随时思考、善于思考的习惯，提高了教师反思能力，更新了教师的教学理念，促进了教学能力的提高。参与“批发与零售”实验的李学梁在日常的教学过程中，扎扎实实地实验，取得一定的实验成果。学校连续几年获得“小红花”征文优胜集体，在天桥区教育教学质量抽测中，均取得好成绩。2002年区教学工作综合评比成绩列全区第四。合并后的学校师资力量更加雄厚，师资结构合理，一大批青年教师的教学水平逐渐提高。学校分别有省、市、区骨干教师，市、区教学能手、学科带头人、百佳教师多名，青年教师逐渐成为市、区优秀青年教师。