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河南省实验小学外国语分校
电话 : 0371-62365478
地址 : 郑州市金水区鑫苑路18号
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学校简介 :

河南省实验小学外国语分校位于郑州市金水区鑫苑路18号,河南省实验小学外国语分校诗经省教育厅批准新建的一所“国有民办”体制学校,是省教育厅基础教育改革试点单位。分校隶属于河南省实验小学,两校一体,两校教师交叉使用,教育资源共享,包括人力、物质等所有资源,统筹考虑、协调发展。

河南省实验小学外国语分校学校占地面积10000平方米,建筑面积8600平方米。校舍精美、设施齐全、环境幽雅,建有全塑胶跑道、人造草坪操场、室内篮球场等。校内食宿设施可以满足部分学生住宿和就餐,所有常规教室和专用教室均可满足多媒体教学需要,配备有和信息反馈系统,校园网络可以实现家校互动和在线教学。

河南省实验小学外国语分校师资力量雄厚,很多都是国家级教师、省级学科带头人。学校现有1—5年级14个教学班,在校学生近400人,教职工54人。教师队伍主要由三部分人员组成,一部分是抽调的实验小学总校骨干教师,一部分是从全省 967 名应聘教师中选拔出的 57 名优秀教师,还有一部分是优秀的、具有发展潜力的青年教师。
分校实行小班化教学,每个班不超过36 个学生,确保每个孩子的教育资源占有量。学校开设的课程执行国家颁布的课程计划,课程改革与试验区同步,相关年级使用课改教材。我们将突出英语教学,引进外籍教师,努力实现双语教学,将外语应用到学科教学领域,使学生学会用外语思考。

办学规模
河南省实验小学外国语分校位置区划图

河南省实验小学外国语分校学校占地面积10000平方米,建筑面积8600平方米。校舍精美、设施齐

全、环境幽雅,建有全塑胶跑道、人造草坪操场、室内篮球场等。校内食宿设施可以满足部分学生住宿和就餐,所有常规教室和专用教室均可满足多媒体教学需要,配备有计算机、大屏幕背投、音响和信息反馈系统,校园网络可以实现家校互动和在线教学。

学校管理
河南省实验小学外国语分校实行校长负责制,最高权力机构是校务委员会,成员有五人,包括河南省实验小学校长、外国语分校校长、中学高级教师 孙广杰同志和省实验小学书记、分校法人代表、中学高级教师姜荣蓉同志;原河南省实验小学副校长、分校执行校长魏春明同志;省实验小学副校长、河南省省管专家曹丽娅同志;省实验小学副校长、工程师陈来群同志。分校下设人力资源部、教育科研部、保障服务部、社会教育服务部、财务部、少先大队部和信息中心。

师资力量
河南省实验小学外国语分校师资力量雄厚,很多都是国家级 骨干教师、省级学科带头人。学校现有1?5年级14个教学班,在校学生近400人,教职工54人。教师队伍主要由三部分人员组成,一部分是抽调的实验小学总校骨干教师,一部分是从全省 967 名应聘教师中选拔出的 57 名优秀教师,还有一部分是优秀的、具有发展潜力的青年教师。

分校实行小班化教学,每个班不超过36 个学生,确保每个孩子的教育资源占有量。学校开设的课程执行国家颁布的课程计划,课程改革与试验区同步,相关年级使用课改教材。我们将突出英语教学,引进外籍教师,努力实现双语教学,将外语应用到学科教学领域,使学生学会用外语思考。

教学模式
教育就是服务,为学生服务,为学生家长服务,为社会服务。河南省实验小学办分校,不是为了追求利润,我们的目的是更好的发挥优质教育资源应有的作用,为社会提供优质教育服务。这就是我们办学的定位。我们的办学理念是:用现代的理念和现代的模式进行管理,实现分校的高规格、高品位、高质量,探索和积累新的办学经验,带动省实验小学本校的改革与发展,为河南省基础教育改革与发展提供办学实例和经验参照。

面对社会的信任和家长的重托,该校确立了各项工作思路和工作目标,研究制定了学校发展战略,作为校本实验课题加强研究,本着“人无我有,人有我精”的思路发展学校,做到“教育有特点,办学有特色。高规格、高品位、高质量;规范化、科学化、现代化”,努力把河南省实验小学和外国语分校办成“领先河南,闻名全国”的学校,为河南省的小学教育改革探索经验,提供示范。

教学模式
教育就是服务,为学生服务,为学生家长服务,为社会服务。河南省实验小学办分校,不是为了追求利润,我们的目的是更好的发挥优质教育资源应有的作用,为社会提供优质教育服务。这就是我们办学的定位。我们的办学理念是:用现代的理念和现代的模式进行管理,实现分校的高规格、高品位、高质量,探索和积累新的办学经验,带动省实验小学本校的改革与发展,为河南省基础教育改革与发展提供办学实例和经验参照。

面对社会的信任和家长的重托,该校确立了各项工作思路和工作目标,研究制定了学校发展战略,作为校本实验课题加强研究,本着“人无我有,人有我精”的思路发展学校,做到“教育有特点,办学有特色。高规格、高品位、高质量;规范化、科学化、现代化”,努力把河南省实验小学和外国语分校办成“领先河南,闻名全国”的学校,为河南省的小学教育改革探索经验,提供示范。

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