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贵阳市龙井小学原名龙泉小学,成立于1940年,1949年全国解放后由政府接管,更名为龙井小学。初建时只有6个教学班,12名教职人员,校址位于贵阳市交通便利的闹市区喷水池,分本部和分部进行教学。 1989年,在贵阳市市政府和云岩区政府的极大关心和支持下,政府投资85万改建校园,校园建筑总面积3843平方米的一幢七层教学楼,能容纳18个教学班,并建有微机室、自然实验室、音乐室、舞蹈室、体育室、图书室等专用教室，学校图书室藏书达7000多册。 学校现有16个教学班，815名学生，47名教师，中高级教师17名，占36.5%，大专以上学历的教师占62%。青年教师积极奋进，利用业余时间不断学习，更新知识。参加各级各类学校培训进修，提高学历层次，提高教师素质，为教学实践提供理论基础，为实施素质教育促进和培养学生的全面发展提供良好的师资条件。 学校注重学生动手动脑创新能力的培养，成立了科技、书法、绘画、英语、电脑、乒乓球、舞蹈、腰鼓等活动小组，并聘请专业教师进行指导。因此，几年来学校在市、区组织的各项比赛中多次获奖。 学校创办六十年来，培养了大批优秀毕业生，在各级各类教育，教学活动中多次获奖，为我区基础教育作出了应有的贡献，为适应新形势的挑战，我们将再接再厉，为创特色学校尽显风采。 |
贵阳市龙井小学地处市中心，创建于1942年，拥有37名具有一定教学水平和敬业精神的教师（大专学历以上的36人，学历达标率98%，小学高级教师15人，占全体教师的40%）。2005年5月学校进行了家长、教师问卷调查，于2005年9月将原有12个班按每班25?35人的班额分成了15个教学班，实现了小班化教学，其中在经济和人员方面得到了云岩区教育局的大力支持。全校现有学生496人，平均班额为33人。学校校舍建筑面积3843平方米，生均校舍面积7.7平方米。操场活动面积600平方米。绿化面积249平方米，生均0.5平方米。学校设有多功能电教室、实验室、仪器室（配有教育教学所需的仪器、标本、模型、挂图等）微机室（每人1台计算机）、音乐室、美术室、体育器材室、舞蹈室、围棋室、卫生室以及图书室（藏书近6000 册）。
学校教学配套设施齐全，校园布局精巧，干净整洁，极富教育意义和生活情趣。
学校发展的指导思想：
坚持全面贯彻执行党的教育方针，保证学校坚定正确的政治方向，依法治校，全面实施素质教育，坚持走轻负担，高质量的道路。多年来，学校根据素质教育的培养目标，开展小学整体改革，把学校的教育、管理、环境纳入育人的整体之中。努力培养“全面发展，学有所长，张扬个性，创造精神”的现代龙井人，树立起“现代人”的形象，努力培养专业化的教师队伍。
在这样一个和谐的大家庭里，教师们都在努力工作。年轻人与时俱进，开拓创新，不断提高自己的教学能力，认真钻研教材，结合所任学科学习新的课程标准、教学理念，课余撰写教学随笔、论文、案例，教学研究蔚然成风。学校也为他们提供展示自我和锻炼的机会，推荐他们参加各级各类教学竞赛，有课例有教学论文、案例等，并取得了较好的成绩。
几年来，通过新课程改革实验的深入发展，无论是教师还是学生都发生了明显的变化。在教学过程中教师注重培养学生的创新精神和实践能力，促进了学生综合素质的提高。学生个性特长得到长足的发展，通过老师们的努力，学生集体、个人参加各级比赛均取得优异的成绩。
在这样一个和谐的大家庭里，教师们都在努力工作。年轻人与时俱进，开拓创新，不断提高自己的教学能力，认真钻研教材，结合所任学科学习新的课程标准、教学理念，课余撰写教学随笔、论文、案例，教学研究蔚然成风。学校也为他们提供展示自我和锻炼的机会，推荐他们参加各级各类教学竞赛，有课例有教学论文、案例等，并取得了较好的成绩。
几年来，通过新课程改革实验的深入发展，无论是教师还是学生都发生了明显的变化。在教学过程中教师注重培养学生的创新精神和实践能力，促进了学生综合素质的提高。学生个性特长得到长足的发展，通过老师们的努力，学生集体、个人参加各级比赛均取得优异的成绩。
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