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广东博文学校
电话 : 0760-85313163
地址 : 广东省中山市博爱七路
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学校简介 :

  广东博文学校是由由中山市强人集团有限公司全额投资,办学涵盖幼儿园到高中,是一所全日制、全寄宿 的大型民办学校。位于中山市城区京珠高速公路入口处,这里是广东珠江三角洲的中心点,距离广州、深圳、珠海、江门、香港均是1小时左右的车(船)程,交通十分便捷。 学校于1999年秋开学,至今投资已逾2亿元,固定资产达到3亿元。2001年底,校董会接受市政府给予的任务与市教育局合作举办重点高中,每年以公办学校收费标准招收高一新生10个班(500人),市教育局同意每年升高中统考我校与本市4所重点中学同属第一批录取。作为高投入、高收费的民办学校,我校生源主要来自社会上较富裕的家庭,创办重点高中带来生源的多样化,我校及时提出“对每一位家长负责,让每一位学生健康成长”的办学理念,坚持一手抓优秀学生培养,一手抓后进生转化,在社会上赢得了良好口碑,学校迅速发展,目前已有学生2300多人,68个教学班,400多名教工。


学校简介
广东博文学校

广东博文学校于1999年秋开学,至今投资已逾2亿元,固定资产达到3亿元。2001年底,校董会接受市政府给予的任务与市教育局合作举办重点高中,每年以公办学校收费标准招收高一新生10个班(500人),市教育局同意每年升高中统考我校与本市4所重点中学同属第一批录取。

学校荣誉
广东博文学校位于中山市城区,占地500亩,建成校舍10万多平方米,布局合理,功能齐全,整体连通,隽秀典雅。校园环境优美,依山傍水,绿树掩映,花开四季,碧草如茵,精致的校园文化点缀其间。学校由中山市强人集团全额投资,办学涵盖幼儿园至高中,已开办出国留学预科班,并获省、市教育部门批准为我省第一间具备接受外国学生资格的学校,拥有学生3500多人,教职员近500人,是一所全寄宿、大规模,现代化、国际化的学校。先后被评为“全国民办教育百强学校”、“广东省十佳民办学校“、“国家级科研兴教示范基地”、“联合国教科文卫组织《21世纪学校优质教育研究》课题实验学校”。

教学设施
广东博文学校

广东博文学校各项教学设施省内外一流(按省一级学校标准配置),有图书馆(藏书10多万册),科学馆、科技制作室、生态模拟室,艺术楼、陶艺馆、运动场、各类球场、游泳池等。投入1500多万元建成校园网,拥有电脑近900台,多媒体与高清晰度大屏幕安装到每个课室,电子阅览室、互动式电脑室及各类现代化功能室齐全。广东博文学校拥有师资和设备实力雄厚的信息教育中心、英语培训中心、奥林匹克竞赛研究中心和国际教育中心。

师资力量
广东博文学校校园一角

广东博文学校全校中、小、幼教师学历均达到或超过国家规定标准,其中特级教师(6人)、中小学高级教师、教育硕士、学科奥林匹克竞赛教练员、地市级以上优秀教师占了整支队伍中的多数。高中教师以曾在各地重点中学任教10年左右,年龄35-40岁的教学骨干为主体。数学教师有留美博士,全国华罗庚金杯赛金牌教练和一批全国优秀教练(10多人);英语教师有特级教师,曾被教育部公费选派到英国留学的全国优秀教师(4人),以新南威尔士大学语言中心派到广东博文学校任教为主体的全职外籍教师(11人)。数学、英语、艺术为我校强项。在省内有“高考专家”之称的华师大附中原教学部主任、特级教师邵祖成先生为广东博文学校教学顾问。原中国妇幼营养学会主任委员、中山大学博导何志谦教授为广东博文学校营养顾问。

师资力量
广东博文学校校园一角

广东博文学校全校中、小、幼教师学历均达到或超过国家规定标准,其中特级教师(6人)、中小学高级教师、教育硕士、学科奥林匹克竞赛教练员、地市级以上优秀教师占了整支队伍中的多数。高中教师以曾在各地重点中学任教10年左右,年龄35-40岁的教学骨干为主体。数学教师有留美博士,全国华罗庚金杯赛金牌教练和一批全国优秀教练(10多人);英语教师有特级教师,曾被教育部公费选派到英国留学的全国优秀教师(4人),以新南威尔士大学语言中心派到广东博文学校任教为主体的全职外籍教师(11人)。数学、英语、艺术为我校强项。在省内有“高考专家”之称的华师大附中原教学部主任、特级教师邵祖成先生为广东博文学校教学顾问。原中国妇幼营养学会主任委员、中山大学博导何志谦教授为广东博文学校营养顾问。

教育理念
广东博文学校

广东博文学按照国家的教育方针、教学计划和教材,用现代教育思想、教育方法来办学,加强同国内外实力较强的学校联系和合作,不断推进学校教育、教学工作的开展。在强化学生基础知识学习的同时加强对学生的外语教学,努力把学生培养成基础扎实、知识面广、富有个性、勇于追求的高素质人才,使学生毕业后升学或就业均具有较强的竞争能力。广东博文学将从严治校,努力培养学生“勤劳、勤俭、勤奋”的品质和“自理、自立、自强”的能力,克服“娇”、“骄”二气,把此校风的形成作为学校办学特色之一。广东博文学在学好基本课程的基础上,为让学生从小接受艺术的熏陶,培养他们的高尚情操及发挥学生的禀赋特长。学校重视从计算机到琴、棋、书、画、体育、音乐、舞蹈等的教育,充实、配置有关设备,聘请导师进行辅导。把此作为学校的另一教学特色。广东博文学建立完善的后勤服务机构,对学生的衣、食、注行、安全、保健等方面实施科学的管理。为保证学生健康成长,学校还聘请了原中山市卫生局局长吴硕沛先生为保健顾问,聘请国家级营养专家、中国营养学会荣誉理事何志谦博士为营养顾问,为每天的早餐、课间餐、午餐、晚餐、夜餐进行配餐,确保学生营养均衡、合理。

学校优势
广东博文学校学校操场

广东博文学校与市教育局合作举办重点高中,三年来教学成绩突出。连续6个学期在全市严格组织的统一考试中,博文全部正取生、择校生参加考试,总平均分均列全市第三。广东博文学校高中学生目前成绩在全市的排位,比起其当年升高中统考时的排位明显往前跨进。高中每个年级均挑选数理化成绩特别优秀的学生,举办2个理科实验班,实验班的目标是使学生将来能考上位居全国前列的名牌大学。广东博文学校为确保教学质量,学校配备充裕的教学人员,并实行小班制,小学每班学生不超过三十人,中学每班不超过四十人。另外,专为数理化基础薄弱的学生设置侧重文科、加强英语,同时发展美术、音乐、电脑或其他特长的第2类教学计划,使这部分学生毕业后能考上不同层次、各种类型的高校,也可以选择出国留学。澳洲新南威尔士大学预科已在广东博文学校开设(首次在中国开设),学生在国内完成该预科可直接入读澳洲一流学府以及英、美、加拿大的一批著名高校。2010年学校和美国阿肯色州立大学合作创办中美班。广东博文学校还跟很多外国优质中学结成姊妹学校并互派学生,大力营造国际化教育环境。

分支介绍
广东博文学校幼儿园

英文艺术幼儿园

英文艺术幼儿园是一所全日制寄宿制民办幼儿园,园内设置按照省一级幼儿园的标准及配备。园内环境优美,设备齐全,现开设10个教学班,每班配备先进的多媒体教学设备,并设有电脑室、舞蹈室、美工室、劳作室、图书室、科学室和陶艺室等多个功能活动室。室外设有嬉水池、沙池、塑胶跑道和大型器械,所有的硬件设施为幼儿提供广阔的活动空间和游戏天地。

英文艺术幼儿园先后获得“全国先进民办幼儿园“、”全省十佳民办园“荣誉称号。英文艺术幼儿园小朋友不仅心灵而且手巧,绘画手工作品不仅充满童趣,更别具创意,在各类省市的比赛中英文艺术幼儿园小朋友均获得了骄人的成绩,5年来孩子们在参加“双龙杯”、“五环杯”、“小画家杯”等全国少儿绘画比赛中,获金、银、铜奖人数多达上百人,在参加广东省创新绘画比赛中十人获特金奖,其中作品周楠《太空探索机器》被大赛精品纪念册收藏,在参加中山市环保创新绘画中,英文艺术幼儿园小朋友王荫吉《最新吸尘器》、罗心敏《海底垃圾车》、因创意新颖,构图颇具想象力而被大赛组委会评为最佳创意奖。

广东博文学校小学部作品

广东博文学校小学部

广东博文学校小学部有教学班31个,学生近950人。特级教师2人,中教高级1人,小教高级32人,省级骨干教师5人,优秀中青年教师24人。专任教师年龄结构合理,专业构建科学。办学以来,小学部始终秉承“对每一位家长负责,让每一位学生健康成长”的办学理念,坚持全面推进素质教育,全面提高教学质量,全面提升教科研水平。在第九、十、十一届华罗庚金杯少年邀请赛中,广东博文学校小学部30多人获全国一等奖,120多人获全国二等奖。小学四年级陈鹏同学喜获全国第二届小学希望杯数学邀请赛金奖(中山市仅3人,陈鹏同学竞赛成绩名列全市第一)。

广东博文学校小学部已跨入省、市一级小学的行列,在“三个面向”,“四个学会”的指导下,素质教育硕果累累。教师方面有25篇论文获国家级奖,10余篇论文在国家级、省级刊物发表,4名教师获国家特等园丁奖,1名教师获全国优秀教师奖,30余名教师在中山市教学比赛、论文评比、艺术节比赛等活动中获奖,10名教师被中山市教育局授予先进德育工作者、优秀教师、优秀党员等光荣称号。学生方面共有452人次获国家、省、市奖项,6名学生的作文荣获“世界华人小学生作文奖”,60余位学生习作在全国公开发行的刊物上发表,近100余名同学在全国“华杯赛”、“希望杯”竞赛中分别获一、二、三等奖。120多名学生的书画作品在国家、省、市比赛中获奖。200多名同学在广东省、中山市举行的诵读、作文、讲故事、舞蹈、武术等学科竞赛中获奖,5名同学先后被团市委授予“十佳少先队员”、“优秀少先队员”的光荣称号。

广东博文学校联谊会

广东博文学校初中部

广东博文学校初中部坚持全面推进素质教育,注重学生良好道德品质和行为习惯的养成,认真抓好语文、数学、英语三门基础学科的教学,积极推进信息技术与学科课程整合,有计划地开展学科兴趣培养和艺术、体育、科技培训等各项课外活动,发展学生的兴趣、爱好、特长,形成鲜明的教学特色。针对语文教学中长期存在的目标模糊性和内容的不确定性,在广东博文学校初中部两位特级教师的指导下,广东博文学校初中部制订了学生语文学习质量评价方案,包括语文学习质量评价纲要、语文学习质量内容表、语文学习质量记录表和学生成长记录表,实现课程目标的细化,教学内容的清晰化和具体化,形成一组以质量评价为核心内容的学生语文学习档案资料。按照基础、阅读(课堂和课外)、表达(写作和口语)、计算机四大项,对高、中、低三个年段实行质量把关,并更多地采用即堂演练和随机抽测的形式,质量监控求真求实,达到全面提高学生语文素养的目的。

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