福州市鼓楼第一中心小学创办于1907年（光绪三十三年），是一所秉承传统、享有盛誉的百年名校。两院院士田昭武、李幼平、林惠民、许榕生的少年时代在这里求学，前世界羽毛球冠军张强在这里起步挥拍，省十佳少先队员郑路畅、王晶在这里成长。学校连续九届被授予福建省“文明学校”。学校占地面积6300平方米，建筑面积11380平方米。
近年来，学校将校园历史文化积淀与时代要求、教育理念相融合，全力打造优势教育品牌。凭借着深厚严谨，大气睿智的历史文化底蕴，先进的教育理念，鲜明的办学特色，优雅的育人环境，独特的育人风格和优异的办学实绩享誉社会。我们一方面传承鼓一小百年的积淀，一方面努力探索适合自身发展的素质教育新途径。在“以质量为立校之本，以科研为兴校之策”的办学理念指导下，“内强素质，外树形象”的办学思路日趋明确。在实践中，鼓一小的自我认识越来越清晰，未来的蓝图也越来越生动，“一切为了学生的发展，争创一流名校”成为鼓一小坚定的追求。我们宣扬“博爱敬业、严谨善导、追求卓越”的教风，提倡“尊师爱校、勤奋善思、励志超越”的学风。在教与学的和谐发展中，学校以奥运精神为内容形成“更高、更快、更强、更美”的校园风气日益深入人心。学校教风、学风日益醇正，教育教学质量年年上升，各项工作成绩斐然。
l、一流的教育设施。学校占地面积5676平方米，集学园、乐园、花园为一体，电脑室、语言室、电教室、劳技室、体育室、艺术厅、图书馆、羽毛球馆、游泳池、梯形教室、音乐室、美术室等与之配套的现代化教育教学设施设备一应俱全，以德的氛围、智的启迪、体的设施、美的情调的环境氛围，使每个学生学会学习，学会生活，学会做人。
2、一流的领导、教师队伍。队伍建设在教书育人、管理育人、服务育人的实践活动中，铸造了师德师魂。思想素质优良、业务功底扎实的教师队伍中，党团员占半数以上，他们有小中高教师、全国优秀教师、有省庄重奖校长、省“优秀教育工作者”、 “优秀辅导员”、 “师德之星”、 “教坛新秀”、“先进班主任”、市“劳动模范”、 “十佳班主任”、 “先进标兵”、区“十佳青年”等一批先进人物。有全国思想课一等奖、全国音乐教师全能一等奖、省电教优质课一等奖的获得者，还有在省、市、区脱颖而出的青年教师。
3、一流的教育工作。学校加强社会主义精神文明建设，结合各个时期的中心工作和儿童的认知水平，开展了爱国主义教育活动。这一系列德育活动，被省、市电视台、中国教育报、中国少年报、福建教育、福建日报、福州晚报等新闻媒体频频报道推广。学校为了全面推进素质教育的工作，以“规范加特色，合格加特长”为办学目标，以教科研为先导，进行“规范活动课程”、“环境教育”、“学科‘优质减负’素质教育目标”“小学生素质报告单”等一系列素质教育改革实验。其中《优化教育环境、规范活动课程、促进全面发展》、《寓公德培养于环境教育之中》两项素质教育课题分别被中国教育研究会全国实验研究会评为优秀成果奖。学校积极开展教改实验，学校制定了特色学校远景规划。教育教学改革与实验课题，形式活泼，《课内促主动，课外促自主》课题，已被国家教育研究会定为国家级课题。在学科素质教育研究探索中，学生为主体，教师为主导，学法教法结合，引导学生会学，重视培养自学能力、学习习惯和动手操作能力，改革考试考查的内容、形式、频率，将素质教育的主渠道放在课堂教学改革上。
4、一流的学生。毕业生上合格率、优秀率均连年达到与超过省标要求，接收中学十分满意。在校学生不但在学业上有长进，兴趣特长有发展，还学会了下棋、游泳、跳动集体舞、打羽毛球，有的年级学生还会打电脑他们不但讲礼仪懂礼貌，还会自编自导晨会节目，还会介入管理学校，进行值周活动。一批学有特长的学生在成长。
5、一流的集体。学校先后获得者得主要荣誉有“全国双有活动先进集体”、“全国少先队红旗大队”、“全国中小学生让精神世界更美好读书活动先进单位”、“全国教育实验研究会课题研究一、二等奖”、“全国校园文化建设先进单位”、“中国教育学会书法教育委员会先进实验先进学校”、“全国中小学生学历史知国情知识竞赛组织工作先进集体”、“全国先进家长学校”、“全国基础教育中小学生美术书法大赛团体特等奖”、“第六届全国中小学生绘画书法作品比赛组织指导工作先进指导奖”、“全国体育传统项目先进学校”、“福建省双文明单位”、“福州市双文明先进单位”、“、“福建省德育工作先进单位”、“福州市德育工作先进单位”，还被市政府授予“世界冠军摇蓝”称号。
福州市鼓楼第一中心小学解放后历任校长有：黄江增、余贞干、郑世琛、陈碧夏、邵亚楠、郑开泽、郑章秋、吴丽萍、林水财、郑秀玉、蓝幼青、林子清等。
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