福州教育学院第一附属小学
电话 : 0591-87521773
地址 : 福州市鼓楼区蒙古营巷5号
学校简介 :
学校在福州的于山北麓,五一路东,座落着一所百年老校。它就是当今在省内外享有较高声誉的省级示范学校------福州教育学院附属第一小学。它建校于1870年,现校园占地9066平方米,建筑面积9420平方米,可容纳36个教学班。现有学生1883名,教师100名。在一百三十多年的办学历程中,始终站在福州市基础教育的前列。学校坚持探索“德育首位的特色优势、科研兴校的质量意识、以人为本的管理模式”这一办学思路,在内涵上下功夫,在特色上做文章,向管理上要效益,扎实推进素质教育,努力争创省会一流教育。几年来,学校教育硕果累累。二000年评为“省示范小学”之后,二00二年又顺利通过“福建省文明学校”验收。学校还先后荣获“福州市文明单位”、第一届省“绿色学校” 、通过了“福建省素质教育督导评估”、通过了“福建省课改评估”。“中国who合作项目健康促进学校(金奖)”、“福建省现代教育技术试验学校”等荣誉称号。在全面实施素质教育中,我校发挥全体教师整体素质高的优势,逐步形成英语、体操两大特色。
随着教育改革的发展,学校教育还有许多新的课题等待我们去探究,我们将继续探索“德育首位的特色优势、科研兴校的质量意识、以人为本的管理模式”这一办学思路,深化教育教学改革,锐意创新;突破工作的重点,进一步全面提高教育质量和管理水平,扎实推进素质教育,努力办让人民满意的教育,为实现一流的队伍、一流的管理、一流的校园、一流的设备、一流的质量而不懈努力!
简介
福州教育学院附属第一小学是一所百年老校,是福州市教育局直属的公办小学,从1870年的清文书院到1906年的八旗小学堂,从1982年的省会第四小学到如今的教院一附小,跨越三个世纪;历经三十几任校长,培养了数以万计的杰出人才。现校园占地9066平方米,建筑面积9420平方米。现有学生2050名,教师103名。教学大楼功能齐全,除36间教室外和体音美科学等专用教室。学校有200米塑胶跑道和篮球、排球场、羽毛球场。信息技术装备齐全,拥有36个通道的闭路电视系统和演播室。全校36个班级都配备多媒体展台,教师办公室每间都配备电脑。建立了一附小网站。该校的对口中学是福州十一中。
学校实施名师培养工程。福州市小学语文和小学英语名师工作室在学校挂牌成立,学校成为培养名师的摇篮。目前学校有特级教师4人,小学中学高级教师9人。涌现了“全国优秀教师”、“全国优秀少先队辅导员”、市“十佳班主任”等先进典型。
学校坚持探索“德育首位的特色优势、科研强校的质量意识、以人为本的管理模式”的办学思路,努力争创省会一流教育。作为“全国小学德育实验校”,先后承担国家级“八五”“九五”“十五”德育课题,课题成果反响好。学校把教改作为生命工程,各学科开展扎实有效的课题研究。近三年来,学校教师对外参赛、公开课观摩省级以上获奖达三十多人次,一百多篇文章在各级CN刊物上发表。学生参加各级各类竞赛获奖达两百多人次,展示了学校师生良好的综合素质。近年来学校先后被评为“省文明学校”、“全国优秀红旗大队”;“省先进教工之家”、等二十多项荣誉,成为名副其实的省市窗口学校。
师资力量
我校注重教师队伍建设,多渠道、多层次、多形式打造师德坚、师业精、师心慈的教师,培养了一批又一批省市骨干教师群体。目前学校有特级教师4人,小学中学高级教师10人。涌现了两位“全国优秀教师”、“全国优秀少先队辅导员”、“省优秀教师”、“省十佳少先队辅导员”、市“十佳教师”等一大批先进典型。福州市小学语文“林莘”名师工作室、小学音乐“林琴”工作室在我校挂牌成立,我校成为小学教师培训基地。对福州市的教育教学起到引领和示范作用。
地理位置
地址:蒙古营巷5号
办学特色
几年来,学校作为“全国小学德育实验校”,先后承担国家级“八五”“九五”“十五”德育课题“小学生孝敬父母道德启蒙教育”、“开展环境教育、培养环境道德”、“小学生道德行为实践能力培养的系列研究”,课题成果在全国小学德育界反响较好。德育工作有新意、有亮点、有特色,呈现出前所未有的蓬勃局面,促进了学生道德素质的全面提高。我校在抓实效的同时开展“闽台一家亲,两岸少年共成长”特色主题活动,我校已成为省教育厅对台工作的一个重要基地。
在课程改革浪潮中,学校秉承“科研强校”的指导思想,把教改作为生命工程,向管理要质量、向四十分钟要质量。各学科开展扎实有效的课题研究,省级的语文课题“增强语文课堂活力的策略研究”和数学课题“问题解决”顺利结题,教育教学成果斐然。近三年来,学校教师对外参赛、公开课观摩省级以上获奖人数达三十多人次,一百多篇文章在各级CN刊物上发表。学生参加各级各类竞赛获奖达两百多人次,展示了学校师生良好的综合素质。
在全面实施素质教育中,学校发挥全体教师整体素质高的优势,逐步形成英语、体操两大特色。我们制定出完整的计划和明确的目标,定期开展活动,及时总结,稳步提升,现已逐步形成特色。学生多次参加英语竞赛和体操展示都获得非常好的效果。
我校还全面展开轮岗支教工作,在闽侯南屿镇中心小学、三附小轮岗支教的十五位教师出色完成了教育教学工作,实现了城乡手拉手、资源共享、互促共进的目标,为均衡教育做出了贡献。
办学特色
几年来,学校作为“全国小学德育实验校”,先后承担国家级“八五”“九五”“十五”德育课题“小学生孝敬父母道德启蒙教育”、“开展环境教育、培养环境道德”、“小学生道德行为实践能力培养的系列研究”,课题成果在全国小学德育界反响较好。德育工作有新意、有亮点、有特色,呈现出前所未有的蓬勃局面,促进了学生道德素质的全面提高。我校在抓实效的同时开展“闽台一家亲,两岸少年共成长”特色主题活动,我校已成为省教育厅对台工作的一个重要基地。
在课程改革浪潮中,学校秉承“科研强校”的指导思想,把教改作为生命工程,向管理要质量、向四十分钟要质量。各学科开展扎实有效的课题研究,省级的语文课题“增强语文课堂活力的策略研究”和数学课题“问题解决”顺利结题,教育教学成果斐然。近三年来,学校教师对外参赛、公开课观摩省级以上获奖人数达三十多人次,一百多篇文章在各级CN刊物上发表。学生参加各级各类竞赛获奖达两百多人次,展示了学校师生良好的综合素质。
在全面实施素质教育中,学校发挥全体教师整体素质高的优势,逐步形成英语、体操两大特色。我们制定出完整的计划和明确的目标,定期开展活动,及时总结,稳步提升,现已逐步形成特色。学生多次参加英语竞赛和体操展示都获得非常好的效果。
我校还全面展开轮岗支教工作,在闽侯南屿镇中心小学、三附小轮岗支教的十五位教师出色完成了教育教学工作,实现了城乡手拉手、资源共享、互促共进的目标,为均衡教育做出了贡献。
办学宗旨
坚持探索“德育首位的特色优势、科研强校的质量意识、以人为本的管理模式”这一办学思路,在内涵上下功夫,在特色上做文章,向管理上要效益,扎实推进素质教育,努力争创省会一流教育。
学校荣誉
福建省第十届文明学校
全国优秀红旗大队
省小公民道德建设先进集体
福州市基础教育课程改革先进单位
福州市实施素质教育先进学校
福州市三八红旗先进集体
福州市平安校园
教育收费规范学校