学校简介 :
常州市朝阳新村第二小学坐落于常州市繁华的光华路边，是天宁区一所普通小学，却以深厚的文化底蕴吸引着当地的莘莘学子。
朝阳二小是一所新村配套小学。学校始建于1989年，在1990年正式开办招生。2005年区政府为了整合教育资源，把丽华新村小学并入朝阳二小，使学校的办学规模得到了进一步扩张。
朝阳二小在上级教育行政部门的支持、全体师生努力下，硬件设施上台阶，师资水平有提高，办学声誉有提升。学校愿为每一位渴望学习、渴望发展的学生提供最好的教育教学条件，一切为每一个孩子的终生发展服务!
简介
常州市朝阳新村第二小学坐落于常州市繁华的光华路边，是天宁区一所普通小学，却以深厚的文化底蕴吸引着当地的莘莘学子。
朝阳二小在上级教育行政部门的支持、全体师生努力下，硬件设施上台阶，师资水平有提高，办学声誉有提升。学校愿为每一位渴望学习、渴望发展的学生提供最好的教育教学条件，一切为每一个孩子的终生发展服务！
朝阳二小在上级教育行政部门的支持、全体师生努力下，硬件设施上台阶，师资水平有提高，办学声誉有提升。学校愿为每一位渴望学习、渴望发展的学生提供最好的教育教学条件，一切为每一个孩子的终生发展服务！
办学目标
1、以学生自主发展为本，培养“学习勤奋，个性和谐，身体健康，遵纪守法”的适应时代需要的小学生。
2、以教师专业发展为本，打造“团结、务实、严谨、进取”的学习型师资队伍。
3、以学校内涵发展为本，建成学生喜欢、家长满意、教师信赖、社会赞誉的现代化学校。欢乐的二小学生
2、以教师专业发展为本，打造“团结、务实、严谨、进取”的学习型师资队伍。
3、以学校内涵发展为本，建成学生喜欢、家长满意、教师信赖、社会赞誉的现代化学校。欢乐的二小学生
师资力量
培育目标
本校的教师培育目标：团队协作，培养骨干，共同提高
教育的本质是使人成长与发展，而实现教育本质的关键则在教师的素质和能力，其核心是要提升教师师德水准和教育教学能力。因此，建设高素质的教师队伍是学校发展的根本要素。校内名师
在常州市朝阳新村第二小学，深受学生欢迎、教学质量突出的老师有：景丽，王银娣，谢玲，吕国锦，华清，张迪，周小俊。
正副校长
本校的校长是：史柏良；副校长是：周定、张惠芬
分班方式
目前，全校为“四轨”24个班级，学生数从90年的45人发展至今有1200多人。教师53名，工人2名。现有2幢教学楼、1幢综合楼、1个体育馆和有200米环形塑胶跑道的操场，学校占地面积12044 ，建筑面积6958.89平方米。配套了电脑室、实验室、图书馆、民乐室、美术室、音乐室等专用教室。教师中小学高级教师占64.1%、35周岁以下年轻教师占教师总数的47%。其中常州市学科带头人1名、常州市教学能手3名、区学科带头人1名、区骨干教师3名。学校干部队伍年富力强，11名中层以上干部平均年龄为38岁，具有强烈事业心与责任感。
充满朝气的朝二，怀着对未来的美好愿景的憧憬以旺盛的斗志执着地前行着。师生员工恪守“勤学、诚实、友爱、创新”之校训。教师们具有严谨的治学态度，向上、务实。学生热爱学习，历届毕业生近100%合格毕业升入对口中学并获得好评，还有三百多名（次）学生在国家、省、市、区各类比赛中获奖。“以古筝为龙头的民族器乐”特色教育增强了学生的美感体验，增强了学生欣赏美和表现美的能力，在省、市、区多次获奖，产生了良好的社会影响……。
随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的调整和变革，年轻的朝二——作为一所极具发展潜力的学校，为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好的发展，立足于创建学校品牌，更好地服务于社会，特制定2006—2009三年发展规划，2009-2012三年发展规划，作为学校未来三年发展的办学指针。
充满朝气的朝二，怀着对未来的美好愿景的憧憬以旺盛的斗志执着地前行着。师生员工恪守“勤学、诚实、友爱、创新”之校训。教师们具有严谨的治学态度，向上、务实。学生热爱学习，历届毕业生近100%合格毕业升入对口中学并获得好评，还有三百多名（次）学生在国家、省、市、区各类比赛中获奖。“以古筝为龙头的民族器乐”特色教育增强了学生的美感体验，增强了学生欣赏美和表现美的能力，在省、市、区多次获奖，产生了良好的社会影响……。
随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的调整和变革，年轻的朝二——作为一所极具发展潜力的学校，为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好的发展，立足于创建学校品牌，更好地服务于社会，特制定2006—2009三年发展规划，2009-2012三年发展规划，作为学校未来三年发展的办学指针。
分班方式
目前，全校为“四轨”24个班级，学生数从90年的45人发展至今有1200多人。教师53名，工人2名。现有2幢教学楼、1幢综合楼、1个体育馆和有200米环形塑胶跑道的操场，学校占地面积12044 ，建筑面积6958.89平方米。配套了电脑室、实验室、图书馆、民乐室、美术室、音乐室等专用教室。教师中小学高级教师占64.1%、35周岁以下年轻教师占教师总数的47%。其中常州市学科带头人1名、常州市教学能手3名、区学科带头人1名、区骨干教师3名。学校干部队伍年富力强，11名中层以上干部平均年龄为38岁，具有强烈事业心与责任感。
充满朝气的朝二，怀着对未来的美好愿景的憧憬以旺盛的斗志执着地前行着。师生员工恪守“勤学、诚实、友爱、创新”之校训。教师们具有严谨的治学态度，向上、务实。学生热爱学习，历届毕业生近100%合格毕业升入对口中学并获得好评，还有三百多名（次）学生在国家、省、市、区各类比赛中获奖。“以古筝为龙头的民族器乐”特色教育增强了学生的美感体验，增强了学生欣赏美和表现美的能力，在省、市、区多次获奖，产生了良好的社会影响……。
随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的调整和变革，年轻的朝二——作为一所极具发展潜力的学校，为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好的发展，立足于创建学校品牌，更好地服务于社会，特制定2006—2009三年发展规划，2009-2012三年发展规划，作为学校未来三年发展的办学指针。
充满朝气的朝二，怀着对未来的美好愿景的憧憬以旺盛的斗志执着地前行着。师生员工恪守“勤学、诚实、友爱、创新”之校训。教师们具有严谨的治学态度，向上、务实。学生热爱学习，历届毕业生近100%合格毕业升入对口中学并获得好评，还有三百多名（次）学生在国家、省、市、区各类比赛中获奖。“以古筝为龙头的民族器乐”特色教育增强了学生的美感体验，增强了学生欣赏美和表现美的能力，在省、市、区多次获奖，产生了良好的社会影响……。
随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的调整和变革，年轻的朝二——作为一所极具发展潜力的学校，为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好的发展，立足于创建学校品牌，更好地服务于社会，特制定2006—2009三年发展规划，2009-2012三年发展规划，作为学校未来三年发展的办学指针。
二小校歌
校歌歌词
当晨曦照进课堂，我们追逐时代的巨浪；当琅琅的书声响彻校园，我们荡起手中的双桨。勤奋学习，自尊自强，求实进取，奋发向上。啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。我们是栋梁锤炼好结实宽厚的臂膀。啊，顽强拼搏，创造明天的辉煌！
当朝阳映红操场，我们舒展雏鹰的翅膀；当悠扬的琴声洒满校园，我们编织艺术的梦想。开发智力，提高素养，陶冶情操，全面发展。啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。啦啦啦啦， 啦啦啦啦
春游的二小学生，啦啦啦啦啦啦啦。 我们是蓓蕾绽放在朝二希望的苗圃上。啊，开拓创新，拥抱明天的太阳！当晨曦照进课堂，我们追逐时代的巨浪；当琅琅的书声响彻校园，我们荡起手中的双桨。勤奋学习，自尊自强，求实进取，奋发向上。啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。我们是栋梁锤炼好结实宽厚的臂膀。啊，顽强拼搏，创造明天的辉煌！
演唱形式
在每周一的升旗仪式上，学生们都会在唱完国歌后，深情歌唱校歌。在校乐队的伴奏下，校歌催人奋进，鼓舞人心。
凭借着校歌优美的旋律，每逢有歌唱比赛，声乐队的同学们都会要求用二小校歌作为参赛曲目。
作息时间
上午时间安排内 容8：00—8：25晨会、早操8：30—9：10第一节课9：20—10：05第二节课（含眼保健操）10：15—10：55第三节课11：05—11：25第四节课 午 休下午1：00—1：45第五节课（含眼保健操）1：55—2：35第六节课2：35—2：55大课间（含学校自编健身操）2：55—3：35第七节课（低年级部分班级放学、看护）3：35放学、清扫
发展保障
朝阳二小十分重视学生的发展。一切为了学生，为了学生一切。特列出学生发展保障规划：
学校将重视舆论宣传，建立健全的组织机构，完善学校管理的制度，制定详尽的实施计划，确立资源保障体系。
1、学校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习，充分认识规划的重要性和必要性；其次，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解规划实施对于学校发展的战略意义，创造规划实施的良好舆论氛围；
2、在学习过程中促进全体教师更新教育观念。从领导到教师，通过学习、反思与研讨，转变传统教育观念，形成新的教育观、学生观，从而为规划实施提供坚实的观念保障；
3、学校本着职权清晰、责任明确、组织高效的原则，组建完善组织机构；
4.为落实规划的实施，学校、各科室应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位；
5.根据学校发展规划的内容，每学年组织评估，监督规划的实施，并能够及时调整，修订规划；
6、加强后勤管理制度的建设，管好财、用好财、节源增效。使学校校产管理、财务管理、生活管理走上规范而有序的轨道。为教师有效使用先进教育教学设施、设备、推进教育改革创造条件；
7、加大科研资金的投入，保障教师科研、教师培训、学生综合实践活动等各项工作的顺利开展；
8、进一步完善各专用室设施及功能，合理布局，发挥效益。
学校将重视舆论宣传，建立健全的组织机构，完善学校管理的制度，制定详尽的实施计划，确立资源保障体系。
1、学校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习，充分认识规划的重要性和必要性；其次，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解规划实施对于学校发展的战略意义，创造规划实施的良好舆论氛围；
2、在学习过程中促进全体教师更新教育观念。从领导到教师，通过学习、反思与研讨，转变传统教育观念，形成新的教育观、学生观，从而为规划实施提供坚实的观念保障；
3、学校本着职权清晰、责任明确、组织高效的原则，组建完善组织机构；
4.为落实规划的实施，学校、各科室应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位；
5.根据学校发展规划的内容，每学年组织评估，监督规划的实施，并能够及时调整，修订规划；
6、加强后勤管理制度的建设，管好财、用好财、节源增效。使学校校产管理、财务管理、生活管理走上规范而有序的轨道。为教师有效使用先进教育教学设施、设备、推进教育改革创造条件；
7、加大科研资金的投入，保障教师科研、教师培训、学生综合实践活动等各项工作的顺利开展；
8、进一步完善各专用室设施及功能，合理布局，发挥效益。
校园网站
常州市朝阳二小还重视校园网的建设。在校园网上开设了“课表查询”、“班级博客”、“天宁博客”、“学籍管理”、“家校通”等栏目供学生使用。
常州中考信息
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