远飞学校文化课独特的突破办法：“六位一体”备考模式

1.定位学生

①摸底：了解学生实际基础到底怎样，问题在哪？

②差距：和目标分数有多大差距？

③潜力：要达到目标分数，学生的潜力究竟在哪里？

2.敢于取舍

①舍：与其面面俱到、浅尝辄止，不如重点进攻，难于接受、耗时成效不显著的部分<span style="font-family: