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高考政治每日一题：寻觅社会的真谛

高考政治第二次复习重点。

无论是第二次复习还是最后三次复习，都要回到课本上。怎么回来的？两次退货和三次退货一样吗？当然不是，我们看看怎么回到课本上。

1.复习框架我们复习了两遍复习课本，先说复习框架。

比如生活和哲学等。，哪个单位在理解社会和价值选择？你属于什么主义？探索真理的历史就是唯物主义。什么是理解理论？还是辩证法？意识的作用是什么？想不出来，框架混乱。

需要注意的是，这本书有几个单元，题目是什么，每个单元有几个类。每章都有蓝框标题和蓝色字体标题，分为几层。我们可以找到一张大纸，写下这些框架，一本书和一张纸。重要的是每天整理一些，搞清楚结构。

写完后，怎么用它复习？比如看到意识的动作框，下面的点分成几个大点，每个点具体分成几个小点。我们看着自己的大纸，仔细回想。记不住的时候，马上去课本上补漏洞。如果你在做题的时候看到了知识点，那么这个知识点在我的大论文里是什么位置？这样，逐渐养成建立自己的框架意识的习惯，每天记住一两个大框架。在不到两个月的时间里，我们就可以构建一个非常完整的知识框架体系。

2.如何建立联系？如何宏观把握全书？

首先，教科书的知识分为三类:什么，为什么，怎么做。有一点语言基础的同学应该能从课本字面意思看出来，这也是需要平时积累的。

那么，我们来总结一下。比如消费者能做什么，企业和经营者能做什么，惯例的安排。然后是意义类，然后是原因类。只有总结自己才能有印象。

你为什么要解决这个问题？假设一个问题让你回答政府应该如何处理经济生活的知识。整理之后，你可以在脑海里回忆一下，整本书涉及到政府应该怎么做:第一课是控制通货膨胀和汇率，第三课是稳定物价，第四课是促进消费，第五课是发展生产力，第五课是坚持完善基本经济制度，第七课是促进就业，第八课是促进公平分配。

也就是说，老师提供的是复习的视角。复习后要清楚的知道每门课程都有哪些知识，快速判断这些知识是否与主题相关。不要错过知识点，失分。

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