高中语文必须得掌握三个核心方法
高中语文必须得掌握三个核心方法
语文,作为高考的一门重要学科,从设立之初到今天一直都是学生分数的重要的组成部分,虽然有很多人会觉得语文不是很难,对于中国人来说,学好语文是理所应当的,也没必要对孩子进行过多要求,或者报补习班,其实这些想法都是错误的。
高中生要学好语文,必须得掌握以下三个核心方法。
首先,语文最重要的就是学生的字体,俗话说得好字如其人,一个人写的字好不好看,非常重要。举例来说,当年法国著名作家小仲马一事无成,身无所长,以至于他在应聘时让面试官头疼不已,虽然他们是亲戚,但是面对这样一无是处的家伙,实在找不到适合他的岗位。
最终面试官让他留下姓名电话,他惊讶地发现小仲马的字写得非常不错,因此为他安排了一份抄写员的工作,从此小仲马才正式开始了创作工作。
对于今天的高中生而言,阅卷时字体之重要性不亚于打仗时所使用的枪械,特别是一些知名的高中,他们对学生的字要求非常严格,每天都要反复练字,所以说高中生一定要重视字体书写。
其次,作文千万要多读题,审题,不能写跑题。作文在高考中占据相当大的比重,也影响着学生语文成绩,因此作文绝对是语文科目好坏的重中之重,要想真正地掌握语文知识,那就必须得把作文放在首位。
学生在写作文时,千万要重视材料,最好在文章中点明材料,也就是所谓的点题。千万不能到了结尾部分,才将材料点出来,那样的话,很难起到突出作用,阅卷老师往往不会给以高分。
最后,文言文和古诗词的背诵。这是语文学科的基础,高考必考的那些文言文以及古诗词学生们一定要将它记死,千万不能掉以轻心,也不能只背一些自己会的,而忽视了那些难懂的文言文。
如果对文言文不理解,可以参照一本翻译来看,最好达到看到原文就能明白是什么意思,这样才能确保知识点记得牢固,考试的时候也就不会出错了。
文言文简介:
文言文是以古汉语文雅的口语为基础的书面形式,在远古时代文言文与平常的口语的差异微乎其微。
现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,“文言文”成了读书人的专用。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的,古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。经过历代文人修饰越显浮华,唐代起文学大家韩愈等发起“古文运动”,主张回归通俗古文。现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。
