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2020高考历史复习攻略

2020年的高考即将开始，你准备好了吗？高考网上小编整理了一些高考复习方法，供大家参考阅读！

自己整理历史上的重大事件年表。

例如，第一个时期是“历史始于公元前221年”，然后将笔记本分成两半，左写中国，右写外国，然后按时间顺序列出重要事件，并补充选修书目中的内容。做好这些之后，中外历史对比题就没有问题了。

由于历史课的课堂学习，容易出现单课知识扎实、体系不通等问题，因此，把中外对比列出来，可以很好地对比，也可以在学习过程中加深理解。

例如：先秦文化与古希腊文化的比较、西方工业革命与中国同时代的比较；在历史回顾中，我们要自己总结、提炼同时代不同主题的比较，把我们的历史知识相互联系起来，形成脉络和体系。

但是在整理历史年表的时候，不要一口气抄完，而是要每整理一段，就掌握一段内容，把这段知识内容和重要事件都记下来，不可敷衍。

不同的题目以不同的方式做题。

举例来说，做历史选择题，第一要确定，第二要细化。发卷时，先大致浏览一下题目，大致了解一下难度，让自己心中有数。在做题前，对题目点要有大致的认识。选取题目的重点是有顺序的，即“中国古代历史、中国近代、中国现代、世界古代、世界近代、世界近代”。

在开始做题的时候，要动手把关键字笔画出来，这是非常重要的破题点。为增加难度，有的题目有意扩大中心词或限制词，使其复杂化，使学生在答题时绕弯子。在这个时候，我们需要把复杂的题目简化，可以像做语文那样，划出题目的主语、谓语、宾语，根据这些关键字分析被选项。标题中常见的词语有「…」、「特点是…」、「意义是…」等。

形成完整而清晰的知识体系；

构思好框架后，反复记忆课本内容，再深入思考，找出不同历史现象的本质，找出共性与个性，归纳出一个又一个知识点，如封建社会生产关系的特征。

其次，找出知识点各方面的联系与区别，如，找出封建社会的生产关系与资本主义的生产关系的区别，并记入准记牢。

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