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2020年高三化学一轮复习备考方法

2020年的高考即将开始，你准备好了吗？高考网上小编整理了一些高考复习方法，供大家参考阅读！

建立知识网络。

通过对元素及其化合物知识的复习，高三化学以“知识主线-知识点-知识网”的方式，着重对以下“3条线”进行了梳理，使元素及其化合物知识结构化，实现了条理化、系统化、整体性。

一、高三化学复习知识要点。

以某一特定物质为线索。单质(非金属单质)-重要化合物-主要特性-应用-环境效应。这些“性状”的回顾可归纳为：物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等。”适用范围：物质制备，物质检测，物质分类净化，环境保护科研应用等。

以某一要素为线索；掌握元素单质与化合物的转化关系，掌握元素单质-氧化物-对应水化物-盐类。

以元素化合价的变化为线索进行分析。把握物质的化学性质、化学规律及其转化关系。

(2)高三化学线。

化学反应式说明反应规律：各元素的单质及其化合物，在复习它们之间的转化关系时，应根据反应类型着重说明化学反应的规律，避免因机械地理解化学反应式而产生害怕化学方程式、混乱、乱用、误用等问题.常见物质间的反应规律有：氧化还原反应规律，元素周期规律。

坚持“三个结合”

高三化元及其化合物的知识与基本理论、实验和计算密切相关，复习高三化元及其化合物的时候要把这三部分内容穿插进去，把元素及其化合物与理论、实验和计算结合起来。

(1)结合基本理论。

通过对高三化学元素及其化合物知识的复习，运用物质结构、元素周期律、氧化还原、化学平衡等理论，加深了对某些元素化合物知识的理解，同时也加深了对基本理论的理解和灵活运用。

(2)结合实验。

高中化学是一门以实验为基础的学科。在复习教材内容时，要结合一些典型实验进行教学，不仅可以提高学习兴趣，还可以加深对知识的理解和应用。

(3)结合计算。

高中化学复习元素及其化合物的性质时，必须把定性深化到定量上，并与计算相结合，以巩固、深化对物质性质的认识和应用，提高学生的分析计算能力。

归纳规律，突出重点。

在复习高三化学主族元素时，要从相似性、递变性、特殊性入手，帮助学生总结出规律。

适时总结规律，有利于突出重点，增强记忆能力。