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2020年高考化学复习策略与方法

掌握命题方向，掌握命题规律，准确高效地复习。

每年高考过后，总有一些老师和学生感慨，做了那么多题，花了那么多时间和精力，却得不到想要的分数，做了那么多不努力的事。那么到底是什么导致了这种结果呢？2020年高考复习已启动，如何做到高效复习，做好高考复习和备考？

[内容提要]

分析高考形势，明确命题方向。

探究高考命题规律；

探索提高复习效果的复习策略。

有备无患，把握高考热点。

引言

高考复习过程中，我们要时刻关注高考命题动态，明确命题方向，把握命题规律，避免因高考复习偏离正确方向而引起南辕北辙，为此付出了大量的劳动和努力，却得不到理想成绩。

政策解读与高考命题对策。

第一，高考命题指南。

第一，突出立德树人育人功能，体现社会主义核心价值体系和依法治国方略，弘扬优秀传统文化；

第二，突出“服务选才”的核心功能，注重与大学课程内容的紧密联系，突出重点，强调对重要事实、概念、原则的深刻理解和运用；

③体现“引导式”教学的导向作用，注重考查知识体系的构建过程和运用学科思维方法解决问题的能力，引导高中教学，大力推进素质教育。

高考考试命题的要求。

坚持高考命题导向，引导教学改革，突出育人功能，培养高素质人才。以下是考试命题要求：

第一，重视学科基础。考查学生所需的知识和关键能力，强调对重要事实、主要概念和原理的深刻理解。

考试命题要增强综合性，体现学生的综合素质和学科素养，注重知识与学科体系的内在联系，尤其要注重学科内容之间的“隐性联系”。

③体现知识的实用性。应试命题要强化应用性，学以致用，注重理论联系实际，与社会生活紧密结合。

强调思想创新，加强高考命题的探究性和开放性，注重考查学生的创新意识和创新能力。减少教科书上已有的结论，鼓励发表独立的观点，考察学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。

高考考试题库考试内容。

正确设置考试内容，优化高考选拔功能，强化能力立意与素养导向，是推进中学素质教育的有力保障。因此，高考试题考查的内容如下：

基本知识：基本知识是指学习一门大学课程必须具备的知识，即与大学课程紧密联系的内容，基本知识显然不能等同于基础知识。

主要能力：独立思考，运用所学知识分析和解决问题；

C核心价值观：正确的核心价值观是在知识积累、能力提升、素质培养等过程中逐步形成的，是本学科有别于其他学科的独特的基本价值观。

主体性素质：具有坚实的学科理论基础和广阔的学科视野，是本学科核心素养的体现；

高考化学命题的基本原则。

依据考试大纲进行高考命题，精心选考内容，创新题型设计，构建真实内容情境，丰富化学试题的选才功能。

高考命题的基本原则是“以教材为依据，注重创新”，遵循“平衡发展，稳中求进，稳中求新”的总思路，命题注重创新，突出学科特色。

总体而言，高考理科综合考试坚持把创新思维和学习能力贯穿于命题全过程，为学生提供信息，拓展新知识或原有知识，考查学生的探究能力和创新精神。