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对一切校园欺凌和暴力行为说不

暴力是法治、文明社会的一大害处，当它时不时出现在平素稳祥和的校园里，总能引发舆论冲击波。仅过去一周，被主流媒体曝光的典型暴力事件有四川仁寿一中学生暴力袭击教师、甘肃天水某中学发生校园欺凌事件等。令人吃惊的照片和录像主要在网络虚拟空间传播，但给全社会特别是教育界人士带来的心灵冲击非常真实沉重。

公共媒体集中曝光的背景是社会各界对所有暴力行为，特别是校园围墙发生的暴力行为的深刻痛苦和有效抑制所有暴力行为的强烈呼声。从这个意义上说，在阳光下晒黑是完全必要的，有助于让很多人意识到这个问题的严重性，在更大的范围内集中打击，抑制暴力行为的共识。必须认识到，最近媒体暴露的几起校园暴力行为只有案例。一个是个别教师和学生的行为不能说明学校、地区的真正教育生态，具有随机性、偶发性等特征，二个是更大的维度，暴露的只有总量的一部分，其他地区和学校的暴力行为隐藏在水面下。

震惊、愤慨、声讨、谴责可能是许多普通人面临校园围墙内暴力行为的共同反应。但是，只有感情上的振动和声音上的表现是不够的，对暴力者和潜在暴力者的威慑力是不够的，只有让暴力者支付必要的代价，才能表现出来。最近，受教育部领导委托，教育部教师工作部负责人到四川仁寿探望受伤教师及其家属，建议认真处理受伤教师的违法行为，切实维护教师的合法权益。据媒体报道，在最近暴露的其他事件中，有关教师和学生分别向受害者道歉，取消优先资格等处罚，教师被学校辞职。

惩罚暴力者可能会安慰受伤的教师和学生，但公众更关注的是如何有效抑制或消除这种行为的持续发生。在事后追究责任处理案例的基础上，有必要建立有效的校园安全保障体系。在思想认识层面，要开展针对全体师生的反暴力宣传，让全体人员意识到暴力行为的危害，达成反对全部暴力行为的集体共识。地方教育部门和学校可以开展特别训练，让许多第一线教师学习更好地处理师生关系的方法，以惩戒为名放弃对学生的暴力行为的学生需要在中小学阶段全面加强暴力教育。

在很多中国人的概念中，校园内的暴力行为被认为是个别教师和学生的不道德行为，也有人对此不足为奇。这个观念必须改变。全社会必须认识到暴力行为是违法的，情节严重，有犯罪嫌疑的，必须依法交给司法机关认真处理。最近，电影《少年的你》热映，校园欺凌这个痛苦的问题再次出现在大众的视野中。联合国教科文组织今年发表的数字背后:终止学校暴力和欺凌的报告显示，世界上32%的学生在近一个月内至少被学校的同龄人欺负。这无疑是令人震惊的现实。为了有效抑制校园欺凌，世界上许多国家采取了专业措施，不仅明确了学校、家长的责任，还呼吁沉默的大部分不要成为旁观者，一些国家制定了专门针对校园欺凌的法律法规。

有效抑制暴力行为和校园欺凌的重要方法是法治。与未成年人犯罪有关，根据刑法规定不追究刑事责任怎么办？最近，在十三届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议组审议会场，未成年人严重犯罪的处罚问题成为话题的焦点。对大严重犯罪未成年人的矫正处罚力度，成为舆论场的重要声音。

学校是教育者、培养人的神圣之地，绝对不允许任何暴力行为破坏教育教育生态。因此，从学校管理者、一线教师和家长到公安、教育等政府有关部门承担自己的责任，坚决斗争所有暴力行为，使校园真正成为所有教师和学生都能感受到安全感。(杨国营)