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建立高校招生责任制和问责制

建立高校招生责任制和问责制

据报道，今年教育部首次要求高校建立校长作为高校法人代表签发录取通知书的制度，录取通知书除加盖高校公章外，还应有校长签名，由校长对录取结果负责。

面对社会上对高考录取公平公正性的质疑，最现实的解决办法就是建立高校招生责任制和问责制。校长签发录取通知书，强化了校长作为法人代表及其领导下的招生部门的责任，而不是发现问题时以一句集体负责推卸责任。

同时，校长不仅是一所高校的领导，往往也是学校的象征，一位学生尚未踏入高校校门，就能够通过录取通知书“认识”校长，这种神交不仅拉近了学生与学校的距离、增进了亲近感，更感受到学校对每位学生的重视和关爱，有助于他们融入高校的美好发展前景之中。这对于他们明确自己肩负的责任，今后专心攻读、奋发向上无疑将起到很好的激励作用。甚至可以说，每一份录取通知书，都可能成为学子们一辈子的念想。校长签发的录取通知书将永久留存在他们的记忆之中。刚进入成年、即将步入高校的学子们，用心体会由校长签发的录取通知书，对于他们今后真诚待人、关爱他人、谨慎做事，都将是一次有益的教育和启迪。

高等学校简介：

高等学校是大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称，简称高校。从学历和培养层次上讲，包括专科、本科、硕士研究生、博士研究生。其中大学一般指综合型高等院校，专门学院包括了医科大学、戏曲学院、音乐学院、美术学院，高职高专院校包括职业技术学院、高等专科学校等。
高等学校泛指对公民进行高等教育的学校，与大学词义相近。大学，是指综合性的提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机构。现在的大学一般包括一个能授予硕士和博士学位的研究生院和数个专业学院，以及能授予学士学位的一个本科生院。
截至2017年5月31日，全国高等学校共计2914所，其中：普通高等学校2631所（含独立学院265所），成人高等学校283所。
中国大陆高等教育系统拥有双一流、中西部高校基础能力建设工程、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划等项目来推进高校建设。