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济宁学院2016年普通高等教育招生章程

为保障高校招生工作的顺利进行，维护考生和学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及教育部、山东省教育厅等有关文件规定，并结合济宁学院的实际情况，制定本章程。本章程适用于2016年度济宁学院普通本、专科招生工作。三、济宁学院招生录取实行德智体全面衡量、公平公正、择优录取的原则。四是实行计算机远程网上录取，录取工作在学校党委和行政领导下进行，学校招生办公室具体负责录取工作。学校招生工作接受纪检监察机关、新闻媒体、考生家长及社会各界的监督。学校简介第六条学校全称、代码：济宁学院，学号10454。学校地址及邮政编码：山东省曲阜市杏坛路1号，273155。学校的办学类型和办学层次：公办全日制普通本科高校。学校的沿革和审批期限：学校的前身是济宁师范学院。教育部正式批准于2007年3月成立济宁学院。基本办学条件：有校舍，有图书，有教学设备。学校占地1613亩，建筑面积52.56万平方米，现有图书163.44万册，电子图书4236GB。该教具价值9065.93万元。多媒体教室17330个，占195个；语音教室26个，占1756个；计算机用于教学的3921台。目前拥有192个各类实验(实训)室，建成1个省级实验教学示范中心、3个校级实验教学示范中心、2个省级高校重点实验室。教员队伍学院现有教职员工1131名，专任教师864名，教授53名，副教授279名，博士生58名，硕士生495名。其中山东省特级教师6名，兼职博士研究生导师2名，硕士生导师5名。聘用6名外籍教师进行长期教学。数理统计专业、应用数学专业、心理学专业和教育学专业的教学团队均为省级教学团队。专业课设置学院现有13个系，20个教研室，39个本科专业，36个专科专业，2016年将招收的专业详见附表，实际招收专业以上级批准为准。八大专业被评为省级特色专业。已有24个项目获得省级精品课程称号。在校学生数目前，在校全日制学生16930名，其中本科9514名，专科7416名。开办理念以学生为本，质量立校，科学发展，服务社会为宗旨，以学生知识、能力和素质的协调发展为核心，深化教学改革，提高人才培养质量。特色办学。长期以来，学校重视培养、凝练办学特色：弘扬儒家文化，引领济宁基础教育。济宁学院位于儒家文化的发祥地，对儒家文化的浸润、研究和传承有着得天独厚的条件。校园文化建设，开设孔孟之乡地域文化课程，开展形式多样的儒家文化主题文体活动，加强儒学学科建设，使儒学成为学校的一项重要工作，使师生能够时时体会儒学，自觉实践儒学。师资队伍是学校的传统优势学科，学校通过整合师资队伍，开展教育教学研究，不断深化师资队伍培养模式改革，已发展成为基础教育改革的研究中心、实践中心和师资培训中心。教育教学成绩学院明确了“应用型、地方性、开放式、国际化”的办学定位，确立了建设有特色、有特色、有活力、有活力、有活力的应用科技大学的发展目标，确立了“335”发展战略，提出并实施了“3373”促进内涵发展工程，制定了《济宁学院章程》和《济宁学院工作条例》，出台了《中共济宁学院委员会关于深化学校综合改革的意见》《济宁学院中长期发展规划》。教学和科研改革取得了丰硕的成果。现拥有2个省级重点学科，1个省级重点实验室，1个省级实验教学示范中心，1个省级教师教育教学基地，8个省级特色专业，2个省级优秀人才培养计划试点专业，2个省级精品课程，12个省级教学团队；“十二五”以来，获得国家22项科研成果，省级78项，省级155项，市级155项，省级12项，省级12项，省级12项，省级12项，省级1项，省级1项，省级1项，省级核心期刊发表论文683篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI收录374篇，出版专著99部，授权职务发明专利89项。学院重视加强对外交流与合作工作，与美国密苏里大学、英国卡迪夫城市大学、法国蓬图瓦兹大学、韩国平泽大学等10多所海外院校建立了校际合作关系，2013年开始招收留学生。学校坚持以“博学笃志，择善敦行”为校训，六十五年来，形成了“至诚至朴，求是求新”的校风，“诲人不倦，敦品励行”的教风，“求真务实，求真务实”的学风，人才培养质量和社会声誉不断提高，先后获得省文明单位、省高校德育工作先进单位、省教学管理工作先进集体、省校企合作先进单位、省大学生社会实践先进单位等多项荣誉和奖励。第四条济宁学院的招生工作，由学校主管部门和校长组成招生工作领导小组，负责组织、协调、指导和监督招生工作。第12条济宁学院招生就业指导处是学校招生工作的常设机构，具体负责本校普通本、专科的招生宣传和录取工作。第13条济宁学院纪检监察机关对招生录取工作实行全程监督。第4章招生计划第14条。2016年济宁学院本科和专科招生范围以上级主管部门下达的计划为准。第15条招生条件：按教育部当年颁布的《关于做好普通高等学校招生工作的通知》等有关文件规定执行。第5章第16条外语语种的要求：英语和英语教育专业的外语语种限定为英语，其它专业不限。公费外语是英语，俄语。第17条男女比例：男女比例不限。第18条体检要求：参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高校招生体检工作指导意见》中有关规定执行。外语口语测试：英语及英语教育专业要求口语测试合格。第20条提档比例：按省(自治区、直辖市)教育厅或高级人民法院(办)有关规定的比例提档。第21条录取原则：根据教育部和各招生省的有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，根据考生的高考成绩和综合素质评价，择优录取。音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、艺术学等本科专业；美术教育、环境艺术设计等专科专业；体育教育专业(含本、专科)的考生，按照专业考试成绩从高到低的顺序，按专业考试成绩平行排列，文化考试成绩高者优先录取；数字媒体艺术(本科)、体育康复(本科)、音乐教育(专科)进入档的考生，按文化课成绩从高分到低分的顺序(高考文化成绩并列时，专业成绩高者优先)，根据考生的综合评价情况和专业志愿，择优录取，安排相应专业。第三类：普通本科、普通专科考生按照总分由高到低的顺序，结合考生的综合评价信息和专业志愿录取，专业志愿按照专业志愿、总分、相关科目成绩进行排序。对报考同一专业的考生，如所报考的省(自治区、直辖市)规定了等级划分原则，从其规定；如未规定等级划分原则，则文科按语文、文科综合、外语、数学单科成绩排序，理科按数学、理科综合、外语、语文单科成绩排序，高分者优先。春季高考进档考生根据专业类别由高到低投档，如投档相同，专业技能成绩高者优先录取，如专业技能成绩再相同，则按专业知识、语文、数学、外语单科成绩依次排序，成绩高者优先录取。生源省(自治区、直辖市)对招生办法有特殊要求的，从其规定。
2016年拟招生专业目录