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将全省本科高校发展模式设定为“应用型”

将全省本科高校发展模式设定为“应用型”

“到2017年，全省除部委属院校外，培养应用型人才的专业占比达到70%左右，应用型人才年培养规模达到12万人左右;到2020年，高等教育服务辽宁经济社会发展的能力显著增强。

”日前，辽宁省人民政府办公厅印发《关于推动本科高校向应用型转变的实施意见》，将全省本科高校发展模式设定为“应用型”。

据悉，该意见聚焦专业设置、教学模式、教学内容、课程体系、实践教学、考核方式、教师队伍、招生制度等重点、难点，确定了本科高校向应用型转变的“八项重点任务”，包括优化专业结构，建立紧密对接产业链的应用型专业体系;创新人才培养模式，深化课程体系改革;全面推进素质教育，深化教学模式改革;建立促进学生实践能力提高的机制;建设满足应用型人才培养需要的教师队伍;健全符合应用型人才培养特点的专业教学质量保障体系等。

  应用型人才是指能将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型，是熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识和基本技能，主要从事一线生产的技术或专业人才，其具体内涵是随着高等教育历史的发展而不断发展的，应用型人才与学术型人才概念相对。