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扬州大学
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学校简介 :   扬州大学扬州大学简介扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。
  扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。
  原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。
  参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。
  扬州大学办学规模较大,学科门类齐全。
  全校现有普通全日制本科生34755人,各类博、硕士研究生7700多人,成人学历教育学生11000多人。
  现设有文学院、社会发展学院、马克思主义学院、法学院、教育科学学院(师范学院)、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、能源与动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、商学院、旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)、艺术学院和公有民办的广陵学院等27个学院,104个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。
  学校建有6个国家级特色专业,拥有14门国家精品课程,1门国家双语教学示范课程,3个国家级教学团队,1个国家级实验教学示范中心,20个中央与地方共建实验室,29个省品牌特色专业, 13个省级基础课实验教学示范中心,2个专业的人才培养创新模式被列入国家级实验区,1项成果获国家级教学成果二等奖。
  学校师资结构合理,综合实力较强。
  全校现有教职工3780多人,其中专任教师2003人,具有副高以上职称的1174人,中国工程院院士1人,享受政府特殊津贴35人,国家级、省级有突出贡献中青年专家29人,博、硕士生导师1430多人。
  作为全国首批博士、硕士学位授予单位,学校现有博士后流动站7个,博士点54个、硕士点226个,博、硕士专业学位14种;拥有国家级重点学科2个,国家重点(培育)学科1个,部、省级重点学科11个,部、省级重点(建设)实验室14个,部、省工程技术研究中心、公共技术服务中心、省级研究院10个,科学研究机构84个,教学实验室(中心)36个。
  学校目前承担各级各类科研项目2020多项,全校年科技经费2.6亿元。
  获国家自然科学基金面上项目连续位居全国高校前40名、江苏高校前列。
  “九五”以来,共有300多项科研成果获省部级以上奖励,取得了一批高水平的科研成果。
  其中,由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首,由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻,3项成果荣获国家科技进步二等奖。
  2002年以来有3篇论文被评为全国优秀博士学位论文。
  科技开发与成果推广成绩同样喜人,学校的“农科教结合”工作已形成了以苏北基地为中心,辐射苏中、苏南的格局,在服务“三农”方面走出了一条成功之路。
  学校办学条件优良,对外交流活跃。
  校园占地面积4300多亩,校舍建筑面积122万多平方米;8个校区位于市区中部,首尾相连。
  全校固定资产总值18.12亿元,教学科研仪器设备总值6.03亿元,图书馆藏书334万册。
  拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。
  学校注重开展国际学术交流活动,先后与30多个国家(地区)的高校和研究机构建立了合作交流关系。
  学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。
  合并办学近20年来,学校走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路。
  建校之初,我们走的是联合办学的道路。
  从1995年上半年起,学校由松散型联合转变为实质性合并。
  1998年,学校按学科群重组了13个二级学院。
  2002年之后,基于学科建设需要,学校又进行院系重组,学院数增至27个,构建了扁平化的组织体系,减少了管理层次,理顺了内部关系,提高了运行效益,为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。
  学校各项事业呈现健康快速发展态势,校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”,学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
  承传历史辉煌,谱写改革华章。
  已有百年办学历史的扬州大学,锐意改革,开拓进取,为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验,被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。
  在新的征程中,扬州大学将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,进一步解放思想,深入践行科学发展观, 切实加强内涵建设,大力推进由“规模大校”向“内涵强校”、由“改革名校”向“质量名校”的转变,努力构建和谐学校,阔步迈向更加辉煌的明天!(2011年8月)校 训:坚苦自立校 风:求是、求实、求新、求精校庆日:5月19日邮编:225009传真:(0086)-514-87311374地址:中国 江苏 扬州市大学南路88号 邮编:225009电话:86-514-87971858,0514-87991290 传真:86-514-87311374校址:江苏省扬州市大学南路88号友情赞助,中国校园网 http://www.cnxyw.org/
历史沿革

学校前身

扬州大学中心校区

扬州大学前身可追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。学校前身??原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的,参与合并的其他4所高校也均有60年以上的独立办学历史。

1902年张謇在南通创办通海农学堂及通州师范学校;

1906年张謇将通海农学堂附设到通州师范学校,成为该校农科;

1952年8月全国院系调整,南通学院农科与苏南文教学院农业教育系、江南大学农艺系合并建立苏北农学院,即江苏农学院前身;通州师范学校文史专修科与扬州中学数理专修科、苏南丹阳艺术学校艺术专修科、苏北师资训练学校教育专修科合并建立苏北师范专科学校,即扬州师范学院的前身。

?原扬州师范学院

扬州大学扬子津校区

其前身为苏北师范专科学校,建于1952年。

1952年暑期开始招收第一批学生,同时集中了苏北行署文教处委托私立通州师范学校代办的文史专修科,扬州中学代办的数理专修科,苏南丹阳艺术学校代办的艺术专修科,以及苏北师资训练学校代办的教育专修科的学生。

1958年夏,中文、数学两专业开始招收本科生;

1959年,扬州师范专科学校并入,苏北师范专科学校改为“扬州师范学院”。

?原江苏农学院

张謇先生

其前身为苏北农学院,建于1952年,由原来的南通学院农科、苏南文化教育学院农教系和江南大学农艺系三部分组成。

张謇先生于1902年创立私立通州师范学校;

1906年,通州师范内设农科;

1910年,分设初高两等农校;

1912年改为甲、乙两种农校;

1916年,乙种农校停办,专办甲种农校;

1919年,甲种农校升为农科大学;

1928年,农科与医科、纺科合并,定名为私立南通大学;

1930年,在民国政府重新注册登记时更名为私立南通学院;

1938年,农科迁上海;

1942年,农科迁天长;

1947年,农科迁回南通仍为私立南通学院;

1952年,农科迁扬州,同苏南文教学院农教系、江南大学农艺系合并组建为苏北农学院,3校调整来的教师64人,学生200人,其中南通学院110人,苏南文教学院38人,江南大学52人。南通学院副院长兼农科主任冯焕文教授为首任苏北农学院院长。  苏南文化教育学院原名江苏省立教育学院,创建于1928年;江南大学由荣德生及其子荣一心于1946年创办。  1971年,南京农学院迁扬州,两院合并定名为江苏农学院。

1979年,南京农学院在原校址恢复建制,江苏农学院仍在扬州校址办学。

?原扬州工学院

扬州师范学院

其前身为扬州工业学校,建于1952年。

1952年7月扬州中学工科调整并入工校,同年11月招生1200名;

1953年更名为“华东第二工业学校”,隶属第二机械部领导;

1955年西安建筑工程学校建筑专业教师和学生并入;

1956年更名为“扬州建筑工程学校”;

1958年升格为“扬州工业专科学校”,隶属江苏省领导;

1961年更名为“扬州农业机械专科学校”;

1962年恢复“扬州工业专科学校”校名;

1965年,学校划归第五机械工业部领导,升格为“扬州工业学院”;

1969年学校被迫停办;

1972年,复办“扬州光学机械学校”;

1978年以“南京工学院扬州地区大专班”名义增招300名大专学生;

1980年经国务院批准恢复“扬州工业专科学校”,隶属关系回归江苏省;

1987年升格为“扬州工学院”。

?原扬州医学院

历史沿革

前身是苏北卫生行政干部学校(高邮),1951年迁至扬州,与上海私立惠生高级助产职业学校合并,更名为苏北扬州助产学校;

1953年更名为江苏省扬州医士学校;

1954年南通医士学校并入;

1956年更名为江苏省扬州医士、助产士学校;

1958年1月又更名为扬州卫生学校;

1958年6月升格为扬州医学专科学校;

1959年8月扬州中医专科学校并入扬州医专;

1962年6月扬州医学专科学校停办;

1962年10月省卫生厅决定扬州医专附设卫校改名为扬州卫生学校,继续培养中级医、护人才,“文革”期间停止招生;

1976年12月扬州卫校扩建为江苏新医学院扬州分院,设3个专科专业5个中专专业;

1978年下半年,由于原江苏新医学院撤销,扬州分院经国务院批准,成为高等医学专科学校;

1984年,教育部批准扬州医专升格并定名为“扬州医学院”。

?原江苏商业专科学校

扬州大学荷花池校区

其前身是南京商业专科学校,源起于1958年成立的南京市财经学校。

1963年在南京市财经学校的基础上成立了由省市合办的南京商业职业学校;

1965年夏初经省政府批准改建成南京商业专科学校;

1965年秋学校再易名为南京半工半读商业专科学校;

1971年学校停办,1979年恢复南京商业专科学校,改名为江苏商业专科学校;

1982年2月学校迁来扬州,与驻扬的江苏省商业学校合并建校,成立新的“江苏省商业专科学校”。  原江苏省商业学校是1952年10月在私立镇江新华中学基础上创建的,原名为苏南镇江商业学校。

1953年江苏建省时改称江苏省镇江商业学校。

1955年8月迁来扬州,并改名为江苏省商业学校。

?原江苏水利工程专科学校

扬州大学

其前身为1950年创建于南京的淮河水利专科学校,1951年1月改归华东水利部领导,7月改称华东水利专科学校;

1952年10月,一部分与华东地区其他高校的水利系(科)合并,成立华东水利学院,一部分改办中专,定名华东水利学校;

1954年10月改由中央水利部领导;

1955年7月更名为水利部南京水利学校;

1958年7月学校下放江苏省,同年9月升格为南京水利学院,附设中专部;

1960年1月迁校扬州,改称江苏水利学院;

1962年6月大学部学生调整到苏北农学院,中专部停办;

同年9月水利电力部接收学校,改为水利电力部扬州水利学校。

1970年1月学校再次下放江苏省,改称江苏省扬州水利学校;

1984年4月经江苏省人民政府批准成立“江苏水利工程专科学校”。

合并以后

1992年5月19日经国家教委批准,由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。学校是全国率先进行合并办学的高校,开创中国高等教育改革先河。

1993年11月16日,学校隆重举行授暨奠典礼;

1995年5月16日,学校召开干部会议,正式启动实质性合并进程;同月,校本部办公楼落成;

1997年,学校成立经济管理学院、建筑工程学院,原有学院的旧格局被打破;

1997年4月16日,江苏省和扬州市、扬州大学签署省市共建扬州大学协议;同年9月,教学主楼奠基,荷花池校区建设拉开序幕;

1998年1月,全国高等教育管理体制改革经验交流会在扬州大学举行;

1998年至1999年上半年,学校相继召开学科建设与科研工作会议、首次教学工作会议、首次学生工作会议,学校工作中心开始转向教学、科研与学科建设方面;

1999年9月,荷花池主校区教学楼投入使用,中心校区基本建成;

2000年,学校召开后勤改革工作会议和科技产业工作会议,大力推进后勤工作社会化改革和校办产业改革;

2002年之后,基于学科建设需要,学校又进行院系重组;

2002年,学校与南京师范大学、苏州大学等八所省属高校联建宿迁学院;

2004年,学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估;

2008年5月12日,学校在扬州市扬子津科技园建设第八个校区;

2009年9月,扬子津校区正式建成,首批4个学院入驻该校区;

2011年,学校与南京师范大学、南京信息工程大学等6所省属高校在省内具有进行自主选拔录取资格;同年,学校被认定为第二批江苏省、第三批国家级语言文字规范化示范学校;同年学校入选教育部卓越工程师培养计划;

2012年5月19日,扬州大学迎来110周年华诞;学校举行建校110周年、在扬州办学60周年、合并办学20周年校庆活动;

2013年2月,学校正式成立研究生院;

2014年6月,学校获江苏省科学技术厅和教育厅批准筹建省级大学科技园;

2014年10月,学校被列为首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目高校;

2015年9月,江苏省人民政府和教育部联合印发《江苏省人民政府教育部关于共建扬州大学的意见》,该校成为新一批省部共建高校。

2016年12月28日,扬州市第一人民医院划转扬州大学,扬州大学附属医院正式成立。

办学条件

院系设置

截至2018年3月,扬州大学拥有7个校区,29个学院,120个本科专业。

?校区学院分布

扬州大学体育馆

荷花池校区(中心校区):新闻与传媒学院、广陵学院

瘦西湖校区:文学院、社会发展学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、教育科学学院(师范学院)、学前教育学院、数学科学学院

文汇路校区:马克思主义学院、农学院、园艺与植物保护学院、音乐学院、美术与设计学院、兽医学院、动物科学与技术学院、生物科学与技术学院

淮海路校区:医学院、护理学院

扬子津东校区:旅游烹饪学院、水利与能源动力工程学院、环境科学与工程学院、机械工程学院

扬子津西校区:法学院、商学院、外国语学院、建筑科学与工程学院、信息工程学院、体育学院

江阳路南、北校区:广陵学院

?专业设置

学院名称专业名称 扬州大学文学院 汉语言文学、汉语国际教育、秘书学 扬州大学社会发展学院 历史学(师范)、档案学、社会工作、哲学 扬州大学马克思主义学院 思想政治教育(师范) 扬州大学美术与设计学院 美术学、艺术设计、服装设计与工程音乐表演 扬州大学音乐学院音乐表演、音乐学 扬州大学法学院 法学 扬州大学外国语学院 英语(师范)、翻译、商务英语、日语、朝鲜语、法语、阿拉伯语 扬州大学数学科学学院 数学与应用数学、信息与计算科学、统计学 扬州大学物理科学与技术学院 物理学、电子信息科学与技术、微电子科学与工程、光电信息科学与技术 扬州大学化学化工学院 化学、应用化学、高分子材料与工程、制药工程、化学工程与工艺 扬州大学教育科学学院 教育学、小学教育、学前教育 扬州大学新闻与传媒学院 广播电视学、教育技术学、摄影 扬州大学体育学院 体育教育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育 扬州大学机械工程学院 机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、农业机械化及其自动化、工业设计、车辆工程 扬州大学信息工程学院 计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、通信工程、自动化、信息管理与信息系统、网络工程、物联网 扬州大学建筑科学与工程学院 建筑学、土木工程(建筑工程方向、交通土建工程方向)、工程管理、交通工程 扬州大学水利与能源动力工程学院 水利水电工程、农业水利工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、新能源科学与工程 扬州大学环境科学与工程学院 给水排水工程、环境工程、资源环境学、环境科学、海洋生物资源与环境 扬州大学农学院 农学、农村区域发展、种子科学与工程 扬州大学园艺与植物保护学院 植物保护、生态学、园艺、园林 扬州大学动物科学与技术学院 动物科学、水产养殖学、草业科学 扬州大学兽医学院 动物医学 扬州大学生物科学与技术学院 生物技术、生物科学(含师范)、生物工程 扬州大学医学院 临床医学(五年)、护理学、药学、中西医临床医学(五年) 扬州大学商学院 经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、农林经济管理、国际商务、工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、会计学、财务管理、行政管理、公共事业管理 扬州大学旅游烹饪学院 (食品科学与工程学院) 旅游管理、烹饪与营养教育、食品卫生与营养学、食品科学与工程、食品质量与安全、乳品工程 扬州大学广陵学院 文法系、经济管理系、机械电子工程系、土木电气工程系、化工与医药系、旅游与艺术系、基础部

学术研究

科研成果

扬州大学文汇路校区

截至2018年3月,学校承担承担各级各类科研项目2300多项,年科技总经费6.5亿多元,其中文科科研经费近2000万元,共有10项成果荣获国家科学技术奖。近五年,学校取得了一批高水平科研成果,获得国家和部省级科技成果奖152项,其中作为第一完成单位获得国家科学技术奖3项(其中国家自然科学奖二等奖1项、国家科学技术进步奖二等奖2项),研制的重组新城疫病毒灭活疫苗(A-VII株)获一类新兽药注册证书;连续7年获国家社科基金重点(重大)项目,1项成果获第六届高校哲学社会科学优秀成果奖(人文社会科学)一等奖,1项成果入选2016年度《国家哲学社会科学成果文库》。学校的“农科教结合”工作已形成了以苏北基地为中心,辐射苏中、苏南的格局,在服务“三农”方面走出了一条成功之路。 学校积极推进智库建设,1项提案获批全国政协重点提案,获得700万元资助的《扬州通史》启动编撰。大力推进产学研深度融合,建有校企联盟800多个,省级校地研发平台32个,校外科技推广基地300多个,大学科技园获批国家级科技企业孵化器、众创空间,科技开发与成果推广工作已形成了以江苏为中心、辐射全国的格局,创造了巨大的经济社会效益,多次荣获国家和部省级表彰。

科研机构

扬州大学扬子津校区

截至2018年3月,学校拥有国际合作联合实验室1个,教育部区域国别研究中心1个,部、省级重点(建设)实验室23个和工程技术研究中心、公共技术服务中心、研究院27个,省级协同创新中心2个,国家技术转移示范机构1个、国家级科技特派员创业培训基地1个。

?国家技术转移示范机构

扬州大学技术转移中心

?国际合作联合实验室

农业与农产品安全国际合作联合实验室

?省部级重点实验室

江苏省植物功能基因组学重点实验室 教育部植物功能基因组学重点实验室 江苏省作物栽培生理重点实验室 农业部畜禽传染病学重点开放实验室 江苏省水利动力工程重点实验室 江苏省动物预防医学重点实验室 江苏省环境材料与环境工程重点实验室 江苏省人兽共患病学重点实验室江苏省(教育部)禽类预防医学重点实验室农业部禽用生物制剂创制重点实验室农业部食品安全监控重点开放实验室农业部长江中下游作物生理生态重点开放实验室江苏省作物遗传生理国家重点实验室培育建设点江苏省动物遗传与繁育分子设计重点实验室江苏省乳品生物技术与安全控制重点实验室 江苏省中西医结合老年病防治重点实验室 农业部长江中下游地区作物栽培科学观测实验站

?省部级工程中心

瘦西湖校区老化馆

江苏省家禽疫病防控工程技术研究中心、苏中发展研究院、江苏省家禽疫病防控工程技术研究中心、农业部长江流域稻作技术创新中心、教育部新型疫苗工程技术研究中心、江苏省转基因动物制药工程研究中心、江苏省扬州现代乳业加工服务中心、江苏省扬州农业环境安全服务中心、江苏省扬州LED新光源材料测试技术服务中心。

?省级协同创新中心

江苏省高校“动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心” 、?江苏省高校“粮食作物现代产业技术协同创新中心”培育建设点。

?江苏高校哲学社会科学重点研究基地

淮扬文化研究中心

?省级科研机构(详细名单见参考资料)

机构名称批准单位机构名称批准单位扬州大学经济研究所省商业厅苏中发展研究院省规划办、省教委江苏水利工程研究所省水利厅江苏机电排灌工程研究所省教委、省水利厅江苏省水利与建筑环境污染防治工程设计研究所省水利厅扬州大学房地产研究所省水利厅扬州大学工程设计研究院省教委、国家建设部扬州大学水生蔬菜研究室省教委扬州大学光合作用研究室省教委扬州大学数量遗传研究室省教委扬州大学大麦研究所省教委江苏省转基因动物制药工程研究中心省计经委扬州大学生物制品研究所省教委扬州大学畜禽病原微生物研究室省教委扬州大学畜牧兽医学院养兔研究室省教委扬州大学蜜蜂产品研究所省教委江苏省烹饪研究所 省编制委

学术资源

?学术期刊

扬州大学学报编辑部是在原江苏农学院、扬州师范学院、扬州工学院、江苏商业专科学校等高校学报编辑部的基础上,于1997年扬州大学合并办学5周年之际成立。1997年创刊《扬州大学学报?人文社会科学版》(双月刊)、《扬州大学学报?高教研究版》(季刊),2004年改为双月刊;1998年创刊《扬州大学学报?自然科学版》(季刊);1999年将《江苏农学院学报》更名为《江苏农业研究》;2002年将《江苏农业研究》更名为《扬州大学学报?农业与生命科学版》(季刊)。

《扬州大学学报(人文社会科学版)》

该刊为综合性人文社会科学学术刊物。该刊有“中国特色社会主义理论研究”、“苏中地区经济社会发展研究”、“中国儒商研究”、“扬州文化研究”、“女性文学多棱镜”、“审美新视角”等特色栏目。该刊为全国中文核心期刊、中国核心学术期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、中国期刊方阵、双效期刊、全国百强社科学报、华东地区优秀期刊。

扬州大学瘦西湖校区

《扬州大学学报(高教研究版)》

该刊为综合性高等教育研究刊物,坚持理论联系实际研究和探索高等教育改革与发展的各类问题,既发表高等教育改革与发展的理论性研究论文,也刊登具有普遍指导意义的高校教育教学改革的实践经验,内容覆盖了高等教育的方方面面。该刊被《高校文科学术文摘》、中国人大复印资料中心、《教育文摘周报》、《新华文摘》等都不同程度地转载、摘引该刊所发论文。该刊为中国核心学术期刊、江苏省期刊方阵优秀期刊、第二届全国优秀社科学报。

《扬州大学学报(自然科学版)》

扬州大学文汇路校区

该刊是自然科学综合性学术刊物。主要刊登数理科学和化学、工业技术、环境科学等门类的学术论文。该刊为全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国科技核心期刊。该刊被美国《数学评论》(MR)、俄罗斯《文摘杂志》(РЖ)、德国 《数学文摘》(ZBL)、美国《化学文摘》(CA)、美国《生物学文摘》、《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国无机分析化学文摘》、《中国生物学文摘》、《中国力学文摘》等国内外著名检索期刊收录。并被《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网全文数据库》、《中国科技论文统计源期刊》、《全国报刊索引(自然科学技术版)》、《万方数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《华艺数位艺术股份有限公司》、《中国科技期刊全文数据库(重庆维普)》全文收录。

《扬州大学学报(农业与生命科学版)》(原《江苏农学院学报》、《江苏农业研究》)

该刊是综合性农业与生命科学学术期刊。主要刊登农业科学、动物科学、动物医学、生物技术、园艺、植物保护、食品科学、基础医学等学科的学术论文。 该刊被国家科技部中国科技信息研究所、中国科学院、北京大学图书馆分别入选为“中国科技论文统计源期刊即中国科技核心期刊” 、“中国科学核心期刊”、“全国中文核心期刊”。被联合国粮农组织AGRIS、英国CABI、动物学记录(ZR)、美国DIALOG、化学文摘(CA)、波兰哥白尼索引(IC)、国内所有以”中国”名头出版的农业文摘类期刊和部分医学文摘期刊及《中国生物学文摘》等作为一次文献源期刊收录。2002年以来多次获教育部”全国高校优秀科技期刊一等奖”及全国农业优秀期刊(学术类一等奖),蝉联”江苏省双十佳期刊”。

?图书馆藏

扬州大学瘦西湖校区

截至2014年9月,全校拥有文献402万余册;年订购中文报刊3376种,原版外文期刊548种。馆内藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库全书目录丛刊》、《近代中国史料丛刊》等大型文献,馆藏中苏北方志较为齐全,文史、农业、烹饪类文献具有特色,敦煌学资料丰富。馆内拥有丰富的电子文献资源,藏有各种电子出版物,包括中国期刊网镜像站、超星数字图书馆、北大方正Apabi数字图书系统、EI、PQDD、IEEE/IEE等国内外大型数据库40种,折合电子文献66.7万册。

校园文化

?校训

坚苦自立

“坚苦自立”,取自近代中国实业家、教育家??张謇先生为其创办的通州师范学校(即扬州大学的源头)所立校训。

坚苦自立

坚苦自立”的内涵十分丰富。“坚,刚也”(《说文》)。“坚”的本意是牢固、结实,含执着、刚正、笃实之意。“坚苦”是指抱定宗旨,矢志不移,勇往直前;含有信念执着、意志坚强,勤勉刻苦、务实笃行之意。“自立”是指不依赖他人,凭自己的劳动而独立生活,靠自身的努力而有所建树,含有自尊自信,自强不息之意。

“坚苦自立”,关键在“坚苦”,根本是“自立”。一方面,非“坚苦”无以“自立”,另一方面,坚毅刻苦的意志品格,又源于“自立”者强烈的自我担当意识和社会责任感。中国自古就有立德、立功、立言“三不朽”之说,后世学人更是将“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”(北宋?张载)视为至高至善的人生追求。

?校风

求是、求实、求新、求精

扬州大学瘦西湖校区

求是,就是摸索规律、探求真理。实事求是,坚持真理,是我们党实事求是的思想路线、科学精神和作风的体现,也是人类进步孜孜以求的目的和一种传统美德。建校一百多年来,一辈辈扬大人勤勉诚朴,孜孜??,坚持不懈探求科学的真理,为国家社会培养了一批又一批德才兼备、素质全面的优秀人才。他们崇尚科学,反对迷信;坚持真理,追求崇高;遵循规律,摸索规律,在教书育人、科研实践和社会服务中,取得了了一个个突出的成就。

求实,是指坚持理论和实践相结合,一切从实际出发,求实、务实、扎实、踏实的作风和学风。扬州大学是一所综合性大学,各学科的发展都经历了由小到大、由弱变强的艰难历程,这其中,扬大人以诚实、正直的良好品德,求实、务实的工作作风,脚踏实地,崇尚实干,艰难困苦,玉汝于成。既成就了学校润泽桃李、绵延流长的百年文脉,也铸就了扬大人其道弘远、其德芬芳的道德和人格文章。

求新,指的是一种大胆探索、锐意进取,与时俱进、不断登攀的崇高精神境界,一种朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。回溯百年风雨,扬州大学的历史,是一部敢为人先,敢闯敢干,革故鼎新,其命维新的改革发展史。无论是60年前,学校从南通西迁扬州,择新址而开新业,还是20年前,六校聚合升华,书写全国高校体制改革新篇章,学校每一个改革发展的重要节点背后,都印刻着鲜明的求新求变的烙印。求新,不仅是学校承继自历史的一种精神品格。

求精,就是精益求精。求精,既是手段、方法、途径,也是目标;既是工作、学习上的认真严谨、一丝不苟的精神,也是矢志不移,孜孜以求所能达到的完美境界。长期以来,学校师生克勤克俭,求真求精,领导干部精通业务,精细管理;教师严谨治学,精心育人,追求精品,培养精英;学生刻苦求知,精益求精。精益求精,止于至善,已成为学校沉潜诚朴的一种精神风尚和文化气质。

?教风

厚德抱朴弘道树人

?校歌

扬州大学校歌

扬州大学 通州溯源

六校聚合 屹立苏中

坚苦自立 实学研攻

往绩可述 来绩无穷

愿我人 继前人之志 尽我人之力 益大益充

传校誉于后世 建大业与寰中 建大业于寰中

?校徽

扬州大学校徽

1、从整体看,标志是一棵郁郁葱葱的参天大树。十年树木,百年树人,标志首先从外形上突出了扬州大学的学校性质,也表达了百年扬大如一棵参天大树,枝繁叶茂、硕果累累。

2、从内部结构看,标志内部由一个地球、一只展翅的仙鹤组成。仙鹤是扬州的典型吉祥物,此时,周围的树冠可视为祥云,与仙鹤组成了“鹤舞九天”的生动画面,表达了扬州大学面向世界、面向未来、面向现代化的豪迈气概。

3、标志的外轮廓,既是树冠又是片片祥云,同时象征一座知识高峰,通向高峰的路崎岖曲折,需要扬大人不畏艰难险阻,战胜前进道路上的一个又一个困难,向上攀登。

4、从标志的构成元素看,仙鹤隐含英文字母Y,大树的主干是英文字母U的体现,Y U分别是Yangzhou University的字首,组成扬州大学的英文缩写。

5、标志浑然一体,和谐生动,以自然绿呈现,易于识别、易于记忆、易于传达。该标志自扬州大学合并办校以来,一直沿用,具有认知方面的公众基础。

6、标志的基本色是自然绿(自然绿02号),辅助色为中国红(中国红02号)。绿色象征着“生命、青春、和平、安详、新鲜、希望、成长、发展”,自然绿则在其基础上增添了“深远、稳重、沉着、睿智”。将自然绿定为基本色,既与学校的百年历史文化天然契合,又与学校所在地扬州??园林城市、生态城市、最佳人居城市完美融合,具有一定的独特性和地域性。在着力构建和谐社会,推进科学发展,绿色更象征着百年名校青春焕发,以蓬勃的朝气和昂扬的精神状态,奋力推进“两个转变”,努力建设高水平大学。中国红则具有“平安、喜庆、尊贵、和谐、团圆、成功、兴旺、浪漫、热烈”的象征意味,寓示着学校深厚的历史积淀与现代创新理念交相辉映。学校视觉识别系统一般应用基本色自然绿02,特殊情况下可以使用辅助色中国红02。

?校庆日

每年的5月19日为扬州大学校庆日。2012年5月19日是扬州大学建校110周年,在扬办学60周年,合并办学20周年。

知名校友
校友名称最高担任职务周尧圣马利诺共和国国际科学院院士徐冠仁中国科学院院士余松烈中国工程院院士殷震中国工程院院士凌启鸿著名农学家吴登云100位新中国成立以来感动中国人物王荣广东省政协主席刘秀梵中国工程院院士翟虎渠曾任中国农业科学院院长兼党组书记宗顺留中将王松年少将杨晓堂曾任中国电子信息集团公司党组书记,总经理顾茂芝西藏自治区农牧科学院副院长、中国作物学会理事刘坚 国务院参事,原国务院扶贫办主任、农业部副部长 毕飞宇茅盾文学奖得主曹卫星江苏省副省长,江苏省人民政府副省长,民盟中央常委、省委主委缪瑞林南京市委副书记、南京市长;曾任江苏省副省长费高云常州市委副书记、常州市长李延保曾任中山大学党委书记陈刚贵州省委常委,贵阳市委书记黄莉新现任江苏省委常委、南京市委书记丁解民现任省会副主任、党组成员;曾任淮安市委书记陈宝田江苏省政协副主席张九汉现任江苏省政协副主席、党组副书记;曾任江苏省副省长、盐城市委书记王荣平盐城市委副书记、盐城市市长余进上海闵联园艺有限公司董事长侯瑞兴苏州瑞兴医院集团董事长于康震中国兽医药品监察所所长曹克波江南模塑股份有限公司董事长芮鸿岩盐城师范学院党委书记顾晓虎宿迁学院党委书记陈杞奥运会冠军洪宗礼苏教版语文教材主编杨寅荣江苏康缘药业股份公司总经理马之庚 中国兵器工业集团公司原总经理倪益瑾 国家烟草专卖局原局长、党组书记

信息来源自扬州大学官网和校友会网

学校领导

现任领导

党委书记:姚冠新

校长:焦新安

党委副书记、纪委书记:刘延庆

党委副书记、副校长:叶柏森

党委常委、副校长:刘祖汉、陈耀、黄建晔、胡效亚、陈国宏、洪涛、陈亚平

(资料来源自2016年3月扬州大学官网)

历任领导

?历任党委书记

朱克昌(1992?1998)

葛锁网(1998?2002)

范 明(2002?2008)

陈章龙(2008?2012)

夏锦文(2012?2015)

姚冠新(2015??)

?历任校长

袁相碗(1992?1995)

顾铭洪(1995?2002)

郭 荣(2002?2012)

焦新安(2012?)

董事名单

扬州大学

董事组织:董事会是由热心高等教育、关心支持学校改革发展的政府机关、企事业单位、社会团体和各界人士以自愿方式组成的集团联合体。董事会对学校办学中的重大问题进行研究,提供咨询、建议和策划,对董事会基金的筹集、使用进行决策,是学校与社会各界建立稳定、全面、紧密的合作关系的纽带和桥梁。许嘉璐、钱伟长、季允石、江泽慧、张绪武担任首届董事会名誉董事长,王荣炳担任首届董事会董事长。

?名誉董事长名单

姓名工作单位职务、职称 许嘉璐 全国会 副委员长 钱伟长 全国政协 原副主席 季允石 人力资源与社会保障部 原常务副部长(正部级) 江泽慧 中国林业科学院 原院长 张绪武 全国工商联 首席常务副主席

?董事长

姓名工作单位职务、职称 王荣炳 江苏省人民政府 原副省长

?副董事长

姓名工作单位职务、职称 宗顺留 中国人民解放军沈阳军区 原副司令员、中将 凌启鸿 江苏省会 原副主任 纪宝成 中国人民大学 校长 李延保 中山大学 原党委书记 翟虎渠 中国农业科学院 院长 胡凌云 东南大学 党委书记 范 明 江苏大学 党委书记 郭 荣 扬州大学 校级调研员

?董事会秘书长

姓名工作单位职务、职称 王庆林 扬州大学 对外联络办公室主任

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