学校简介 : 　　山西中医学院是我国高等中医药教育领域最年轻的一所院校。
　　1982年经国务院批准筹建。
　　1989年6月经原国家教委批准正式挂牌成立。
　　1999年，学校与山西省中医药研究院、山西省针灸研究所合并，同年6月通过了原国家教委组织的本科教学工作合格评估。
　　2002年开始招收留学生。
　　2004年，学校又成建制接收原太原铁路中心医院和太原铁路结核病医院，成为山西省中医药教育、科研、医疗的中心。
　　建校18年，学校的办学实力不断积累壮大，机构设置日趋合理。
　　学校占地面积174698.46m2,建筑面积121796.40m2。
　　现有固定资产总值1.58亿元，其中教学科研仪器设备总值3184.71万元。
　　图书馆藏书38.16万册。
　　校本部设有中医系、针灸推拿系、中药系、护理系、中西医临床医学系、基础部、社科部、体育部、计算机教学与网络管理中心、国际教育中心、实验管理中心、成人教育学院等教学单位，有54个教研室，14个教学实验室。
　　另有一所办学体制相对独立的专科层次二级学院山西中医学院推拿职业技术学院。
　　学校以中医药专业为主体，专业建设与学科建设同步发展。
　　现设有中医学、针灸推拿学、中药学、中西医临床医学4个专业和中医学高级护理、医学英语、医药信息管理3个专业方向。
　　其中，中医学、针灸推拿学2个专业为省级品牌专业；中医基础理论、中西医结合基础、针灸推拿学、中医内科学4个学科为省重点扶持学科；中医内科学、中医基础理论2门课程为省级精品课程；中药化学、针灸学实验室被评为省级基础课示范实验室。
　　学校实施人才强校战略，师资队伍健康成长。
　　现有专任教师287人，其中正高职称50人，副高职称56人，高级职称占教师总数的36.93%；硕士以上学位154人，占教师总数的53.66%。
　　有4人享受国务院特殊津贴，3人荣获“山西省教学名师”称号，2人被授予“山西省模范教师”称号，2人被授予“山西省高校优秀思政理论课教师”称号。
　　7人被兄弟院校聘为博士生导师，19人被兄弟院校聘为硕士生导师。
　　34人担任新世纪全国高等中医药专业规划教材的主编、编委；14人担任全国普通高等教育中医药类精编教材的编委等。
　　学校坚持本科教学的中心地位，稳步推进办学规模。
　　从1986年开始招收第一批中医专业本科生以来，共为社会培养本科毕业生3600余人，许多人已成为所在单位的业务技术骨干，应届本科毕业生考研率连续多年名列全省前茅。
　　现有普通全日制在校本科生4266人，留学生18人，成人教育全日制本科学生142人，业余、函授本科学生404人。
　　学校重视学术研究与技术创新，科研能力不断增强。
　　近年来，出版各种学术著作近200部，发表学术论文500余篇；共承担各类纵向科研项目105项，其中，国家“十一五”科技支撑计划项目2项，国家自然基金项目6项，国家科技部项目6项，国家中医药管理局项目6项，累计取得国家科研经费1100余万元；获得国家和省部级科研成果奖励14项。
　　学校还自筹经费相继实施“前锋”“攀登”两大科技计划，鼓励科技创新，活跃学术氛围，推动科研工作的持续发展。
　　学校重视学生实践能力的培养，不断加强实践教学基地建设。
　　现有3所直属附属医院，12所非直属附属医院，另有教学医院7所，实习医院5所，中药专业生产实习基地8个，满足了不同专业实践教学的需要。
　　建校18年来，山西中医学院恪守“求真”校训，秉承“职责、规范、严谨、效率”教风和“诚信、精进”学风，坚持“艰且益坚、持重笃行”的办学风格，走出了一条超越常规的办学之路。
　　当前，全校上下正以科学发展观为指导，同心同德，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新，进一步改善办学条件，不断加强学科建设，全面提升综合实力，为创建具有较高水平和鲜明特色的中医药大学而努力奋斗。
　　

山西中医学院的前身为1978年创办的山西医学院中医大学班。并于1982年由国务院批准筹建。

山西中医学院 1989年6月，正式挂牌成立。
1999年6月，学校通过了原国家教委本科教学工作合格评价。
2001年，开始招收硕士研究生。
2002年，开始招收留学生。
2007年4月，学校以“良好”的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
2013年，获批招收港澳台地区本科生。
2015年4月27日，该校入选?“卓越医生（中医）教育培养计划改革”试点高校，并承担“中医学五年制本科人才培养模式改革”试点项目1项。
2015年9月11日，山西省人民政府与国家中医药管理局签署共建山西中医学院协议。
2016年12月，广州中医药大学与山西中医院正式签署“广州中医药大学支持筹建山西中医药大学战略合作协议”。
2017年2月27日，山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式批准山西中医学院为新增博士学位授予单位（点）立项建设高校，建设期为3年。
2017年5月12日，教育部正式批准山西中医学院更名为山西中医药大学。 [1]

师资力量

截至2015年9月，学校有教职医护员工3000余人，其中专任教师611人，具有高级专业技术职务的教师408人，其中正教授134人。现有国医大师1人，双聘院士3人，享受国务院特殊津贴专家14人，傅山学者4人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师10人，山西省名老中医15人，山西省名中医8人，山西省教学名师14人，山西省学术技术带头人8人，山西省“百人计划”人才2人，山西省教育厅“131”领军人才17人。
山西省教学名师（14人）：冀来喜、裴妙荣、马存根、师建梅、马彦平、门九章、秦艳虹、孙建萍、李晶、张晓雪、田岳凤、李俊、李俊莲、李琳荣

院系专业

截至2015年9月，学校下设14个二级教学机构，开办有23个本科专业，涵盖医、理、工、管、农等多个学科门类，一所专科层次二级学院?山西中医学院推拿职业技术学院。

• 院系设置 基础医学院 中医临床学院 针灸推拿学院 中药学院 护理学院 中西医结合临床学院 医药管理学院 傅山学院 人文学院 制药与食品工程学院 继续教育学院（推拿职业技术学院） 研究生部 思想政治理论教学研究部 体育部 -
  • 专业设置 1 基础医学院 生物工程、生物技术、生物信息学 本科 2 中医临床学院 中医学、医学英语 本科 3 针灸推拿学院 康复治疗学、针灸推拿学、针灸英语 本科 4 中西医结合临床学院 中西医临床医学 本科 5 护理学院 护理学、涉外护理 本科 6 中药学院 中药学、药学、临床药学、药物分析、植物保护 本科 7 制药与食品工程学院 制药工程、生物制药、食品科学与工程 本科 8 医药管理学院 信息管理与信息系统、市场营销、公共事业管理 本科 9 人文学院 应用心理学 本科 教学建设

    质量工程
    截至2015年9月，学校有国家级第一类特色专业建设点和教育部第一批本科专业综合改革试点专业1个、省级高校特色专业建设项目2个、省级品牌专业3个、省级优秀教学团队2个、省级精品课程11门、省级普通高校实验教学示范中心2个；《中医诊断学》等4部高职教材入选“十一五”国家级规划教材，获批省教育厅教改研究课题项目48个，省级优秀教学成果奖23项。
    国家级第一类特色专业建设点（1个）：中医学
    省级高校特色专业建设项目（2个）：中药学、中医学
    省级品牌专业（3个）：中医学、针灸推拿学、中药学
    省级精品课程（11门）：中医内科学、中医基础理论、金匮要略、方剂学、有机化学等
    省级普通高校实验教学示范中心（2个）：中药分析实验室、?中医临床技能实训中心
    省级优秀教学团队（2个）：中医内科学教学团队（负责人：赵莉娟）、中医基础理论教学团队（负责人：张俊龙）
    

    附属医院

    截至2015年9月，学校有3所直属附属医院，均为三级甲等医院，设置床位1700张，拥有省级名医7人，省级名老中医17人，有全国名老中医药专家传承工作室8个，有全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师12人，有国家中医药管理局“十二五”重点专科建设（培育）项目9个；11所非直属附属医院，教学医院9所，实习医院6所，中药专业生产实习基地12个。
    直属附属医院（3所）：山西中医学院附属医院、山西中医学院第三中医院、山西中医学院中西医结合医院
    学科建设
    截至2015年9月，学校有2个一级学科硕士学位授权点、13个二级学科硕士学位授权点；有3个一级学科硕士专业学位授权点、11个二级学科硕士专业学位授权点、国家中医药管理局重点学科12个、省级特色重点学科1个、省重点扶持二级学科4个、省中医药重点学科（实验室）14个、脑病院士工作站1个。
    学术型硕士学位一级学科授权点（2个）：中医学、中药学
    专业硕士学位学科授权点（3个）：护理、中药学、临床医学
    国家中医药管理局重点学科（12个）：医文献学、方剂学、针灸学、中西医结合临床、中医肾病学、中医基础理论、中医脾胃病学、中西医结合基础、中医儿科学、中医康复学、中医药信息学、中医治疗技术工程学
    省重点扶持二级学科（4个）：中医基础理论、中西医结合基础、针灸推拿学、中医内科学
    省级特色重点学科（1个）：中医学
    省级重点建设学科：中医学、中西医结合基础学
    

    合作交流

    截至2015年9月，学校先后与日本、韩国、新西兰、澳大利亚、美国等国家的高校和研究院（所）建立了长期合作关系；2007年，学校与新西兰梅西大学建立校际交流关系，每年选派优秀毕业生赴梅西大学攻读硕士学位；2012年，学校与澳大利亚阿德莱德大学、山西振东制药股份有限公司联合成立了振东中-澳分子中医药学研究中心，被科技部认定为国家级国际联合研究中心；同时，学校与阿德莱德大学签署了学生交流协议，开展中医药市场营销专业校际交流项目。
    

科研平台

截至2015年9月，学校设有各类研究所11个、科研实验室4个、科研实验中心1个，其中山西省高等学校重点实验室1个，省级医学重点实验室1个、国家中医药管理局中医药科研实验室（三级）和（二级）各2个、山西省重点协同创新基地1个、省级基础课示范实验室2个；山西省高等学校优秀创新团队重点培育对象1个，山西省科技厅科技创新团队2个，院士工作站1个。
国家中医药管理局中医药科研实验室（二级）（2个）：中医临床基础实验室、中医药基因表达调节技术实验室
国家中医药管理局中医药科研实验室（三级）（2个）：针灸针法实验室、中药化学实验室
省级医学重点实验室（1个）：中医学基础实验室
省级基础课示范实验室（2个）：中药化学实验室、针灸学实验室
省级重点协同创新基地（1个）：山西省现代中药&药食两用中药产业技术协同创新中心
省级高等学校人文社会科学重点研究基地（2个）：山西中医药发展研究中心、傅山文化研究中心
院士工作站（1个）：脑病学院士工作站

科研成果

近年来，学校出版各种学术著作254余部，发表学术论文3798余篇，其中核心期刊477篇；五年来，共获得科研经费2.6亿元；获得国家发明专利15项，获得国家和省部级科研成果奖励31项，其中省部级一等奖4项。

学术资源

馆藏资源
截至2015年9月，学校图书馆馆藏纸质图书73.62万册，有电子图书38万种、电子资源数据库19个。数字资源总量超过11TB。纸质文献中，最珍贵的是清嘉庆19年（1814年）朝鲜完营重刊本《东医宝鉴》，极具研究价值，这已成为镇馆之宝。最具特色的是山西地方中医药文献，有三个版本的《傅山男科》，为傅山医学的研究提供了第一手资料。此外还藏有民国时期刊行时间最长的山西《医学杂志》（1921-1936）包括创刊号在内的期刊86册，是中国收藏数量最全的单位之一。

学术期刊

《山西中医学院学报》是由山西省卫生厅主管、山西中医学院主办的综合性中医药学术刊物，面向国内外公开发行，被收录数据库有：中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊（遴选）数据库、《中文科技资料目录??医药卫生》检索刊物、中文科技期刊数据库、中文生物医学期刊文献数据库?CMCC、书生数字化期刊、中华首席医学网收录期刊、山西省一级期刊等收录；辟有中医药学文献研究、中医药学前沿问题、生物医学、临床研究、临证报道、中医护理、实验中医药学、科研报告、中药药理、中药制剂工程与技术、教学改革、专家笔谈、学者风采、中医药管理、中医药知识产权论坛、中医药产业化论坛、文献综述等20多个栏目。

党委书记 马存根 院长 李青山 副院长 冀来喜、王新塘、闫敬来、郝慧琴 党委副书记 冯海、高建军 纪委书记 郭文平

校风

“艰且益坚、持重笃行”
校风释义：艰且益坚：就是在艰苦的环境中，始终坚定信念、坚韧不拔、坚持到底、百折不挠；持重笃行：就是朴实稳健、淳厚敬业、勤奋进取、埋头苦干。

校徽

校徽图案由内外两部分构成，外环内容为学校中英文名称，内核为校徽特征符号??汉字“中”，意指中国中医。
特征符号“中”字由形似“S”的绿色叶形、形似“Z”的红色手形以及银色针形组成，“S”“Z”为校名中“山”和“中”的第一个拼音字母。
绿叶象征中草药，绿色代表健康的生命，绿叶的形状与山西省地图形似，暗喻学校所处的地理位置。
红色象征学校蓬勃向上、积极进取的精神风貌。
叶脉的形状是古文字“手”的演化，与红色的手形共同象征脉诊古法和推拿手法，向绿叶四周延伸的脉络又体现学校“立足山西、面向全国、服务基层”的办学定位。
银针象征传统的针灸疗法。校徽外环的两个圆点与银针上方的圆点代表天、地、人，体现传统文化中“天人合一”的思想。
校徽整体布局上轻下沉，与传统文化中的阴阳学说暗合。

校歌

《青春?理想》
词：公丁　曲：茵苑
这里是展示青春的地方
医学宝库正闪烁光芒
有志青年的光荣使命
珍爱生命救死扶伤
博极医源精勤不倦
诚信精进谨记心上
精心建设走向世界
薪火传承把中医弘扬
这里是放飞理想的地方
中华民族要世代康强
悬壶济世杏林春暖
服务人民是我们的志向
职责规范严谨效率
求真造就一代栋梁
创新发展面向未来
中医前程灿烂辉煌