山东师范大学
电话 : 0531-86180015、86182222，0531-86180245、86182376
地址 : 山东省济南市文化东路88号，山东省济南市长清区大学科技园大学路1号（长清校区地址）
学校简介 : 山东师范大学坐落在历史文化名城济南。
建校半个多世纪以来，学校植根齐鲁文化之沃土，汲取泉城人文之灵韵，与祖国共奋进，与时代同发展，谱写了以教书育人、创新发展为主旋律的华美篇章。
办学历史沿革 山东师范大学的前身山东师范学院成立于1950年10月，是在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建的，系建国后山东省成立最早的高校之一。
1952年院系调整时，原齐鲁大学物理、化学、生物三系同时并入。
1958年，学校的体育系、艺术系相继分离出去，建成山东体育学院、山东艺术学院。
1970年，学校机关及部分系部迁到聊城办学。
1974年，机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院（即聊城大学的前身）。
1981年8月，经教育部、山东省人民政府批准，学校更名为山东师范大学。
经过几代人的不懈努力，学校现已发展成为一所学科专业齐全、办学层次较高、办学条件较好的综合性高等师范院校，成为山东省属高校的排头兵，进入全国师范院校的先进行列。
建校57年来，为国家和社会培养了175800多名合格人才。
现有全日制在校生29100人，其中博士、硕士研究生3133人。
另有成人教育学生8130人。
文化底蕴深厚 齐鲁大地素有“孔孟之乡，礼仪之邦”的美誉，是儒家思想的发源地，是中国教育发展的源头，具有尊师重教的优良传统。
成长在这片文化沃土上的山东师范大学，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持改革发展并举，追求科学真理，传承齐鲁文化，培育优秀人才，熔铸了“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神，形成了“弘德明志、博学笃行”的校训和“爱国爱校，为人师表，勤奋严谨，求实创新”的优良校风，彰显了鲜明的办学特色。
学校现已成为齐鲁文化的重要传承地和山东人文学术重镇，为全国、山东省的教育和经济社会发展，尤其是科教兴鲁、文化强省战略的实施，提供了有力的人才支持和智力支撑。
办学条件完备 学校分校本部、长清校区两个校区办学。
校本部位于风景秀丽的千佛山脚下，环境优美，古朴典雅，学术底蕴丰厚；长清校区湖光山色，气势恢宏，现代气息浓郁。
学校总占地面积近4000亩（约258.78万平方米），建筑面积120.66万平方米。
教学科研仪器设备总值19748.46万元。
有各类本科教学实验室78个。
有省部共建教育部重点实验室1个，中央与地方共建高校基础实验室4个，国家级实验教学示范中心1个，山东省“十一五”重点实验室5个，山东省高等学校实验教学示范中心4个。
有校级实习实训基地330个。
图书馆总建筑面积24870平方米，藏书330多万册。
建有电子文献检索中心、高速宽带校园教育科研网。
校园网光缆140千米，信息点30000个。
建有多功能体育馆、田径场、足球场等各类现代化体育设施。
学校附属中学、第二附属中学、附 属小学都是山东省规范化学校或示范学校，已成为山东省基础教育的名牌学校。
学科门类齐全 学校现设有23个学院，65个本科专业，拥有7个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，31个博士学位授权二级学科，15个硕士学位授权一级学科，126个硕士学位授权二级学科。
覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等九大学科门类。
形成了学科门类较为齐全、师范专业与非师范专业相协调、结构合理、特色优势明显的学科专业布局和层次完备的人才培养体系。
有1个国家重点学科（中国现当代文学）、1个国家重点（培育）学科（教育学原理）、17个山东省“十一五”重点学科。
是国务院学位委员会、教育部批准的首批教育硕士专业学位、公共管理硕士专业学位（MPA）培养单位。
设有教育部人文社会科学重点研究基地——齐鲁文化研究中心，教育部山东师大基础教育课程研究中心，农药、医药中间体清洁生产教育部工程研究中心，教育部全国现代教育技术山东培训中心。
设有山东省高校师资培训中心、山东省外语培训中心、山东省可持续发展研究中心、山东省循环经济研究中心、山东省盐生植物工程技术中心、山东省光电磁功能材料工程技术中心、山东省现代教育技术培训中心、山东省基础教育课程研究中心、山东省信息管理工程技术中心、山东省城市环境安全预警预报工程技术研究中心、山东省知识产权研究与培训中心、山东省清洁发展机制技术服务中心、山东省教育科学研究基地、山东省文化建设重点研究基地、山东地方史研究基地、山东省文化产业人才培养研究基地、山东省华文教育基地、山东高校师德建设研究基地等18个省级研究、培训机构。
师资队伍精良 建校以来，章益、傅统先、田仲济、薛绥之、庄维石、严薇青、冯中一、秦西灿、刘祚昌、安作璋、管梅谷、王明德、留润洲、张鹤云、陈龙飞等一批名家专心执教，潜心学术，奖掖后学，精诚奉献。
今日的山东师大，名师荟萃，人才济济。
现有2602名教职工，其中专任教师1809人，教授、研究员339人，副教授、副研究员544人。
具有博士学位的教师315人，具有硕士学位的教师812人。
设有6个山东省“泰山学者”特聘教授岗位。
学校有1人入选全国“百千万人才工程”第一、二层次，1人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，2人获得国家级教学名师奖，13人分别获全国先进工作者、全国模范教师、全国优秀教师称号，3人获国家有突出贡献的中青年专家称号，1人获全国师德先进个人称号，3人入选教育部中青年骨干教师资助计划，3人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，1人入选教育部优秀青年教师资助计划，1人获中国青年科技奖，81人次享受国务院政府特殊津贴，35人获得全国曾宪梓教育基金奖，8人获省部级劳动模范称号，10人被授予山东省有突出贡献的中青年专家称号，5人获得省级教学名师奖，17人获山东省优秀教师称号，41人次被选为山东省专业技术拔尖人才，2人获山东省十大杰出青年称号。
学校先后有6人当选为全国党代会代表，5人12次当选为全国人大代表，4人9次当选为全国政协委员。
5人12次当选为全国人大代表，4人8次当选为全国政协委员。
徐至展、郭柏灵、李振岐、王家耀、佟振合等5位院士为学校双聘院士。
聘任冯之浚、王蒙、钱中文、杨国桢、龚昌德、陆大道、顾明远、薛荣久、杜维明、李学勤、庞朴、林崇德、牟钟鉴、周小燕、欧阳中石、张增辉、朱健康等100多位国内外著名学者专家为兼职教授。
一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍，为提高学校教育教学质量、提升整体办学实力提供了可靠保障。
教学成果丰硕 学校始终把教学工作作为学校的中心工作，常抓不懈，效果显著。
以先进的教育理念引领教学改革，以系统的教学改革工程培育教学成果，获得国家级教学成果奖10项、省级教学成果奖90项，获奖总数位居山东省属高校首位。
建成国家级精品课程2门，教育学、生物科学两个专业分别被教育部、财政部批准为第一、二批特色专业建设点，省级精品课程15门，省级品牌专业6个。
主编、参编教材和教学参考书564部，其中国家“十五”、“十一五”规划教材28部，教育部面向21世纪课程教材15部，有126部教材和教学参考书获省部级以上奖励。
学校被评为全国普通高等学校招生工作先进单位、全国成人高校招生工作先进单位、全国高等教育自学考试工作先进集体、全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进单位、山东省语言文字工作先进单位等。
科研实力雄厚 学校把科学研究作为促进教学、提高办学水平的重要工作来抓，取得突出成绩。
“十五”以来，学校承担各级各类科研项目1014项，主持承担国家“863”、“973”、国家科技攻关、国家社科基金和自然科学基金等项目125项。
出版学术专著805部，发表学术论文4888篇。
高层次获奖成果数量位居省属高校前列，先后获国家级、省部级科研奖励155项，其中省部级一等奖17项。
获国家发明专利57项，1人荣获全国“发明创业奖”。
唐波教授主持研制的“磷矿粉直接法生产硫基或氯基三元复合肥新工艺”和“重要农药、医药中间体的绿色化工生产技术集成”分别于2001年和2006年获国家科技进步二等奖， 其“分子发射光谱（包括荧光光谱、磷光光谱和化学发光）” 科研项目是国家杰出青年科学基金立项项目。
吴义勤教授的长篇论文《难度?长度?速度?限度——关于长篇小说文体问题的思考》于2005年获鲁迅文学奖。
2006年度科技论文被SCI引用数量在全国高校中列第49位。
学校主办6种公开发行的学术期刊，其中核心期刊5种，尤其是与国家科委于1991年共同创办、由邓小平同志题写刊名的国家级学术期刊《中国人口资源与环境》（中、英文版），是我国可持续发展研究领域的权威期刊，在国内外具有重要影响。
中国核学会计算物理学会计算原子与分子物理专业委员会、中国系统工程学会农业系统工程专业委员会及山东植物学会、山东地理学会、山东省中国现代文学学会等19个省级以上学会挂靠我校。
学校大力推动科研成果的转化和应用，加强与教育科研单位的联系与合作，与企事业单位签订技术转让合同100多项，与企业联合建立8个研究所和中试研究基地，与山东省东营市联合建立 了中国千亩盐生植物园，取得较好的经济效益和社会效益。
学校被评为全国高校科研管理工作先进单位、社科研究管理先进集体。
校园文化繁荣 学校不断加强校园文化建设，传承齐鲁文化，熔铸校园精神，形成了健康高雅、诚信和谐、催人奋进的校园文化，促进了学生的全面发展。
已连续举办5届“挑战杯”大学生创业计划大赛、8届人才素质培养百优学生大赛、10届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、16届“山东师大之春”系列校园文化活动。
1999年启动的“新世纪讲坛”活动，成为学校推进大学生素质教育的品牌，获山东省高校校园文化建设优秀成果一等奖。
学校先后以优异成绩通过全省高校文明校园建设评估、德育工作评估、就业工作评估、平安校园建设评估。
连续17年被评为全国大学生社会实践活动先进单位。
2000年学校团委被评为“全国五四红旗团委”。
2004年以来，我校学生在全国、全省大学生文化艺术体育竞赛中，获得各种奖励738项，其中获得全国特等奖、一等奖96项，山东省特等奖、一等奖213项。
2006年，学校组队参加第五届海峡两岸大学生辩论赛，获得亚军。
交流合作广泛 学校与国内外高水平院校、科研单位的交流不断加强。
先后与美国、英国、法国、德国、日本、韩国、俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、澳大利亚、加拿大、墨西哥、朝鲜等13个国家和台湾地区的51所院校建立了校际交流合作关系。
在联合办学、教师和学生互派、文化学术交流、共同举办国际会议等方面建立了广泛而深入的合作，成为山东省对外开放的窗口学校。
学校成立了中韩合作国际商学院。
举办“植物耐逆基因：发展中国家未来发展前景”国际研讨会、偏微分方程及数值分析国际会议、国际心理学家委员会第62届学术大会、齐鲁文化国际研讨会、儒家思孟学派国际学术研讨会等国际学术会议20余次。
作为教育部批准的首批外国留学生定点招生单位，在校留学生规模进一步扩大。
育人质量过硬 严谨治学、从严执教的优良传统，育人为本、德育为先的办学理念，保证了人才培养的高质量、高水平。
学校被评为山东省党的建设和思想政治工作先进高校、山东省德育工作优秀高校。
学校党委被山东省委命名为“全省防治非典型肺炎工作先进基层党组织”，学校荣获“全省防治非典型肺炎工作先进集体”称号。
学校被评为全国高校毕业生就业工作先进单位。
在历次全省优秀学位论文评选中，学校学士论文、硕士论文获奖的数量、层次均列山东省属高校首位。
近年来，先后有3个班集体获“全国先进班集体标兵”、“全国先进班集体”称号，1名学生获中国青年五四杰出贡献奖章，5名学生获全国三好学生、全国优秀共青团员等称号。
涌现出省级先进班集体31个，省级三好学生、优秀学生干部等1427人次；获得省级以上科技创新竞赛奖励48项。
1名学生获第12届雅典残奥会男子乒乓球冠军，实现了中国队残奥会该项目金牌零的突破。
近年来学生平均考研录取率为24%，个别专业达到50%。
本科毕业生就业率保持在94%以上，受到用人单位的普遍好评。
在毕业生中涌现出一大批全国优秀教师、知名学者、劳动模范、省部级党政领导干部、文化艺术体育精英、优秀企业家，广大毕业生在各条战线上辛勤工作，建功立业，为国家教育事业、经济社会发展做出了积极贡献。
目前，学校正抓住机遇，振奋精神，干事创业，开拓创新，为建设具有鲜明教师教育特色的国内一流的教学研究型大学而奋斗。
建校半个多世纪以来，学校植根齐鲁文化之沃土，汲取泉城人文之灵韵，与祖国共奋进，与时代同发展，谱写了以教书育人、创新发展为主旋律的华美篇章。
办学历史沿革 山东师范大学的前身山东师范学院成立于1950年10月，是在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建的，系建国后山东省成立最早的高校之一。
1952年院系调整时，原齐鲁大学物理、化学、生物三系同时并入。
1958年，学校的体育系、艺术系相继分离出去，建成山东体育学院、山东艺术学院。
1970年，学校机关及部分系部迁到聊城办学。
1974年，机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院（即聊城大学的前身）。
1981年8月，经教育部、山东省人民政府批准，学校更名为山东师范大学。
经过几代人的不懈努力，学校现已发展成为一所学科专业齐全、办学层次较高、办学条件较好的综合性高等师范院校，成为山东省属高校的排头兵，进入全国师范院校的先进行列。
建校57年来，为国家和社会培养了175800多名合格人才。
现有全日制在校生29100人，其中博士、硕士研究生3133人。
另有成人教育学生8130人。
文化底蕴深厚 齐鲁大地素有“孔孟之乡，礼仪之邦”的美誉，是儒家思想的发源地，是中国教育发展的源头，具有尊师重教的优良传统。
成长在这片文化沃土上的山东师范大学，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持改革发展并举，追求科学真理，传承齐鲁文化，培育优秀人才，熔铸了“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神，形成了“弘德明志、博学笃行”的校训和“爱国爱校，为人师表，勤奋严谨，求实创新”的优良校风，彰显了鲜明的办学特色。
学校现已成为齐鲁文化的重要传承地和山东人文学术重镇，为全国、山东省的教育和经济社会发展，尤其是科教兴鲁、文化强省战略的实施，提供了有力的人才支持和智力支撑。
办学条件完备 学校分校本部、长清校区两个校区办学。
校本部位于风景秀丽的千佛山脚下，环境优美，古朴典雅，学术底蕴丰厚；长清校区湖光山色，气势恢宏，现代气息浓郁。
学校总占地面积近4000亩（约258.78万平方米），建筑面积120.66万平方米。
教学科研仪器设备总值19748.46万元。
有各类本科教学实验室78个。
有省部共建教育部重点实验室1个，中央与地方共建高校基础实验室4个，国家级实验教学示范中心1个，山东省“十一五”重点实验室5个，山东省高等学校实验教学示范中心4个。
有校级实习实训基地330个。
图书馆总建筑面积24870平方米，藏书330多万册。
建有电子文献检索中心、高速宽带校园教育科研网。
校园网光缆140千米，信息点30000个。
建有多功能体育馆、田径场、足球场等各类现代化体育设施。
学校附属中学、第二附属中学、附 属小学都是山东省规范化学校或示范学校，已成为山东省基础教育的名牌学校。
学科门类齐全 学校现设有23个学院，65个本科专业，拥有7个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，31个博士学位授权二级学科，15个硕士学位授权一级学科，126个硕士学位授权二级学科。
覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等九大学科门类。
形成了学科门类较为齐全、师范专业与非师范专业相协调、结构合理、特色优势明显的学科专业布局和层次完备的人才培养体系。
有1个国家重点学科（中国现当代文学）、1个国家重点（培育）学科（教育学原理）、17个山东省“十一五”重点学科。
是国务院学位委员会、教育部批准的首批教育硕士专业学位、公共管理硕士专业学位（MPA）培养单位。
设有教育部人文社会科学重点研究基地——齐鲁文化研究中心，教育部山东师大基础教育课程研究中心，农药、医药中间体清洁生产教育部工程研究中心，教育部全国现代教育技术山东培训中心。
设有山东省高校师资培训中心、山东省外语培训中心、山东省可持续发展研究中心、山东省循环经济研究中心、山东省盐生植物工程技术中心、山东省光电磁功能材料工程技术中心、山东省现代教育技术培训中心、山东省基础教育课程研究中心、山东省信息管理工程技术中心、山东省城市环境安全预警预报工程技术研究中心、山东省知识产权研究与培训中心、山东省清洁发展机制技术服务中心、山东省教育科学研究基地、山东省文化建设重点研究基地、山东地方史研究基地、山东省文化产业人才培养研究基地、山东省华文教育基地、山东高校师德建设研究基地等18个省级研究、培训机构。
师资队伍精良 建校以来，章益、傅统先、田仲济、薛绥之、庄维石、严薇青、冯中一、秦西灿、刘祚昌、安作璋、管梅谷、王明德、留润洲、张鹤云、陈龙飞等一批名家专心执教，潜心学术，奖掖后学，精诚奉献。
今日的山东师大，名师荟萃，人才济济。
现有2602名教职工，其中专任教师1809人，教授、研究员339人，副教授、副研究员544人。
具有博士学位的教师315人，具有硕士学位的教师812人。
设有6个山东省“泰山学者”特聘教授岗位。
学校有1人入选全国“百千万人才工程”第一、二层次，1人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，2人获得国家级教学名师奖，13人分别获全国先进工作者、全国模范教师、全国优秀教师称号，3人获国家有突出贡献的中青年专家称号，1人获全国师德先进个人称号，3人入选教育部中青年骨干教师资助计划，3人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，1人入选教育部优秀青年教师资助计划，1人获中国青年科技奖，81人次享受国务院政府特殊津贴，35人获得全国曾宪梓教育基金奖，8人获省部级劳动模范称号，10人被授予山东省有突出贡献的中青年专家称号，5人获得省级教学名师奖，17人获山东省优秀教师称号，41人次被选为山东省专业技术拔尖人才，2人获山东省十大杰出青年称号。
学校先后有6人当选为全国党代会代表，5人12次当选为全国人大代表，4人9次当选为全国政协委员。
5人12次当选为全国人大代表，4人8次当选为全国政协委员。
徐至展、郭柏灵、李振岐、王家耀、佟振合等5位院士为学校双聘院士。
聘任冯之浚、王蒙、钱中文、杨国桢、龚昌德、陆大道、顾明远、薛荣久、杜维明、李学勤、庞朴、林崇德、牟钟鉴、周小燕、欧阳中石、张增辉、朱健康等100多位国内外著名学者专家为兼职教授。
一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍，为提高学校教育教学质量、提升整体办学实力提供了可靠保障。
教学成果丰硕 学校始终把教学工作作为学校的中心工作，常抓不懈，效果显著。
以先进的教育理念引领教学改革，以系统的教学改革工程培育教学成果，获得国家级教学成果奖10项、省级教学成果奖90项，获奖总数位居山东省属高校首位。
建成国家级精品课程2门，教育学、生物科学两个专业分别被教育部、财政部批准为第一、二批特色专业建设点，省级精品课程15门，省级品牌专业6个。
主编、参编教材和教学参考书564部，其中国家“十五”、“十一五”规划教材28部，教育部面向21世纪课程教材15部，有126部教材和教学参考书获省部级以上奖励。
学校被评为全国普通高等学校招生工作先进单位、全国成人高校招生工作先进单位、全国高等教育自学考试工作先进集体、全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进单位、山东省语言文字工作先进单位等。
科研实力雄厚 学校把科学研究作为促进教学、提高办学水平的重要工作来抓，取得突出成绩。
“十五”以来，学校承担各级各类科研项目1014项，主持承担国家“863”、“973”、国家科技攻关、国家社科基金和自然科学基金等项目125项。
出版学术专著805部，发表学术论文4888篇。
高层次获奖成果数量位居省属高校前列，先后获国家级、省部级科研奖励155项，其中省部级一等奖17项。
获国家发明专利57项，1人荣获全国“发明创业奖”。
唐波教授主持研制的“磷矿粉直接法生产硫基或氯基三元复合肥新工艺”和“重要农药、医药中间体的绿色化工生产技术集成”分别于2001年和2006年获国家科技进步二等奖， 其“分子发射光谱（包括荧光光谱、磷光光谱和化学发光）” 科研项目是国家杰出青年科学基金立项项目。
吴义勤教授的长篇论文《难度?长度?速度?限度——关于长篇小说文体问题的思考》于2005年获鲁迅文学奖。
2006年度科技论文被SCI引用数量在全国高校中列第49位。
学校主办6种公开发行的学术期刊，其中核心期刊5种，尤其是与国家科委于1991年共同创办、由邓小平同志题写刊名的国家级学术期刊《中国人口资源与环境》（中、英文版），是我国可持续发展研究领域的权威期刊，在国内外具有重要影响。
中国核学会计算物理学会计算原子与分子物理专业委员会、中国系统工程学会农业系统工程专业委员会及山东植物学会、山东地理学会、山东省中国现代文学学会等19个省级以上学会挂靠我校。
学校大力推动科研成果的转化和应用，加强与教育科研单位的联系与合作，与企事业单位签订技术转让合同100多项，与企业联合建立8个研究所和中试研究基地，与山东省东营市联合建立 了中国千亩盐生植物园，取得较好的经济效益和社会效益。
学校被评为全国高校科研管理工作先进单位、社科研究管理先进集体。
校园文化繁荣 学校不断加强校园文化建设，传承齐鲁文化，熔铸校园精神，形成了健康高雅、诚信和谐、催人奋进的校园文化，促进了学生的全面发展。
已连续举办5届“挑战杯”大学生创业计划大赛、8届人才素质培养百优学生大赛、10届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、16届“山东师大之春”系列校园文化活动。
1999年启动的“新世纪讲坛”活动，成为学校推进大学生素质教育的品牌，获山东省高校校园文化建设优秀成果一等奖。
学校先后以优异成绩通过全省高校文明校园建设评估、德育工作评估、就业工作评估、平安校园建设评估。
连续17年被评为全国大学生社会实践活动先进单位。
2000年学校团委被评为“全国五四红旗团委”。
2004年以来，我校学生在全国、全省大学生文化艺术体育竞赛中，获得各种奖励738项，其中获得全国特等奖、一等奖96项，山东省特等奖、一等奖213项。
2006年，学校组队参加第五届海峡两岸大学生辩论赛，获得亚军。
交流合作广泛 学校与国内外高水平院校、科研单位的交流不断加强。
先后与美国、英国、法国、德国、日本、韩国、俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、澳大利亚、加拿大、墨西哥、朝鲜等13个国家和台湾地区的51所院校建立了校际交流合作关系。
在联合办学、教师和学生互派、文化学术交流、共同举办国际会议等方面建立了广泛而深入的合作，成为山东省对外开放的窗口学校。
学校成立了中韩合作国际商学院。
举办“植物耐逆基因：发展中国家未来发展前景”国际研讨会、偏微分方程及数值分析国际会议、国际心理学家委员会第62届学术大会、齐鲁文化国际研讨会、儒家思孟学派国际学术研讨会等国际学术会议20余次。
作为教育部批准的首批外国留学生定点招生单位，在校留学生规模进一步扩大。
育人质量过硬 严谨治学、从严执教的优良传统，育人为本、德育为先的办学理念，保证了人才培养的高质量、高水平。
学校被评为山东省党的建设和思想政治工作先进高校、山东省德育工作优秀高校。
学校党委被山东省委命名为“全省防治非典型肺炎工作先进基层党组织”，学校荣获“全省防治非典型肺炎工作先进集体”称号。
学校被评为全国高校毕业生就业工作先进单位。
在历次全省优秀学位论文评选中，学校学士论文、硕士论文获奖的数量、层次均列山东省属高校首位。
近年来，先后有3个班集体获“全国先进班集体标兵”、“全国先进班集体”称号，1名学生获中国青年五四杰出贡献奖章，5名学生获全国三好学生、全国优秀共青团员等称号。
涌现出省级先进班集体31个，省级三好学生、优秀学生干部等1427人次；获得省级以上科技创新竞赛奖励48项。
1名学生获第12届雅典残奥会男子乒乓球冠军，实现了中国队残奥会该项目金牌零的突破。
近年来学生平均考研录取率为24%，个别专业达到50%。
本科毕业生就业率保持在94%以上，受到用人单位的普遍好评。
在毕业生中涌现出一大批全国优秀教师、知名学者、劳动模范、省部级党政领导干部、文化艺术体育精英、优秀企业家，广大毕业生在各条战线上辛勤工作，建功立业，为国家教育事业、经济社会发展做出了积极贡献。
目前，学校正抓住机遇，振奋精神，干事创业，开拓创新，为建设具有鲜明教师教育特色的国内一流的教学研究型大学而奋斗。
历史沿革
山东师范大学山东大学堂师范馆1902年山东大学堂内设师范馆。山东师范学堂1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂。山东省师范专科学校1944年成立山东省师范专科学校；山东师范学院1950年10月，在原华东大学（EastChinaUniversity)教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院。1952年院系调整时，原齐鲁大学（CheelooUniversity）物理、化学、生物三系同时并入。1958年，学校的体育系、艺术系相继分离出去，建成山东体育学院、山东艺术学院；1970年，学校机关及部分系部迁到聊城办学；1974年，机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院（即聊城大学的前身）；山东师范大学1981年8月，经教育部、山东省人民政府批准，学校更名为山东师范大学。2014年3月，教育部同山东省共建山东师范大学（省部共建大学）。
办学条件
院系设置
截至2015年6月，学校设有马克思主义学院、经济学院、法学院（知识产权学院）、教育学院、体育学院、文学院、国际交流学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、传媒学院、历史与社会发展学院、数学科学学院、物理与电子科学学院、化学化工与材料科学学院、生命科学学院、地理与环境学院、心理学院、信息科学与工程学院、管理科学与工程学院（MBA教育中心）、商学院（MTA教育中心）、公共管理学院（MPA教育中心）、教师教育学院、历山学院（独立学院）等25个教学学院以及齐鲁文化研究院（教育部人文社科重点研究基地）、教育部基础教育课程研究中心（Ed.M教育中心）、教育部工程研究中心、教育部精细化学品工程研究中心等国家和中央部委重点科研机构。师资队伍
截至2015年12月，学校有教职工2317名，其中专任教师1865人，具有博士学位的820人，正高级职称414人、副高级职称722人，博士生导师153人。有3名双聘院士。11人次入选全国“万人计划”第一批哲学社会科学领军人才，国家百千万人才工程人选，全国“四个一批”人才（理论界），973首席科学家，国家杰青和教育部“长江学者”特聘教授；19人获全国优秀教师等国家级荣誉称号，87人享受国务院政府特殊津贴，4人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。6人6次当选全国党代会代表，5人12次当选全国人大代表，4人9次当选全国政协委员，学校领导连续四届当选山东省委委员。1人入选山东省“泰山学者”攀登计划，1人入选山东省“泰山学者”优势学科领军人才支持计划，先后12人入选山东省“泰山学者”特聘教授。1人入选国家优青。27人获山东省有突出贡献的中青年专家称号。学科建设
截至2014年12月，山东师范大学拥有9个博士后科研流动站，10个博士学位授权一级学科、29个硕士学位授权一级学科、15个专业学位授权点，覆盖十大学科门类，学科、专业学位数量居省属高校前列。有1个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科。有22个山东省“十二五”重点学科，其中省级特色重点学科11个。2012年，据美国基本科学指标数据库（ESI）统计，化学、植物与动物学2个学科进入全球大学和科研机构前1%。在全国第三轮学科评估（2012年）中，18个学科参评，11个学科进入前50%，是山东省属高校最好成绩。博士后科研流动站生物学、化学、物理学、中国语言文学、教育学、心理学、马克思主义理论等。一级学科博士点教育学、心理学、中国语言文学、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、管理科学与工程。一级学科硕士点哲学、理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、设计学、美术学。国家重点学科中国现当代文学国家重点（培育）学科教育学原理省级特色重点学科分析化学、原子与分子物理、植物学、发展与教育心理学、管理科学与工程、基础数学、马克思主义中国化研究、计算机软件与理论、文艺学、世界史、人口资源与环境经济学。省级重点学科艺术学、教育技术学、动物学、自然地理学、思想政治教育、中国古代文学、体育教育训练学、英语语言文学、世界经济、企业管理、信息与信号处理。教学建设
截至2014年12月，学校承担教育部“质量工程”全部类别项目，4人获国家级教学名师奖，获国家级教学成果奖14项，建成国家级教学团队2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级特色专业建设点9个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课4门、国家级双语教学示范课程1门、国家级人才培养模式创新试验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家“十二五”规划教材4部。是全省最早承担“国培计划”的高校，获全国普通高等学校招生工作先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体等荣誉称号。2007年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。国家级特色专业建设点生物科学、物理学、汉语言文学、历史学、化学、思想政治教育、教育学、计算机科学与技术、音乐学。国家级精品课程德育原理、社会近代史、细胞工程、中国现代文学史。国家级实验教学示范中心山东师范大学化学实验示范教学中心国家级教学团队德育原理课程教学团队、世界近现代史课程教学团队。国家级人才培养模式创新试验区定向山东农村基础教育的“3+1”教师培养模式创新实验区。省级精品课程摄影艺术、多媒体课件开发、大学英语视听、C语言程序设计、化学教学论、德育心理学、中国文化概论、中国近代史、中西艺术比较、动物学、植物学、人体解剖生理学、植物生理学、植物学实验、大学数学、文学概论、美学概论、中国当代文学、中学物理教学法、近代物理实验、传感器原理及应用面向对象程序设计、编译原理等。省级教学团队植物生物学教学团队、细胞生物学教学团队、软件服务外包及创新能力培养教学团队、有机化学教学团队等。国际交流
学校是教育部批准的首批外国留学生定点招生单位，截至2014年12月，学校与20个国家和地区的94所院校建立校际交流合作关系。有本专科中外合作办学项目11个。在韩国、肯尼亚、美国、巴西合作建设孔子学院4所，是全国省属高校和师范院校合建孔子学院最多的高校之一。学校荣誉
截至2014年12月，学校被评为“山东省师德建设先进集体”、全省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国招生工作先进单位、全国高校毕业生就业工作先进单位、全国大学生社会实践活动先进单位、全国普通高校成人教育工作先进单位、全国高校科研管理工作先进单位、全国高校后勤工作先进单位。学校获得山东省党的建设和思想政治工作先进高校、山东省德育工作优秀高校、山东省防治非典型肺炎工作先进集体、山东省语言文字工作先进单位等称号；荣获山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省产学研合作创新突出贡献奖等。社会评价
山东师范大学在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第七十五，2007中国大学理学100强排名中名列第四十四。该校在中国校友网2013中国大学毕业生质量排行榜76位和大学教师水平排行榜84位。在中国校友会网公布的2014年分省大学排名中仅次于山东大学、中国海洋大学和中国石油大学位列第四位。办学层次为“中国知名大学”。 学术研究
学术成果
截至2014年12月，承担各级各类科研项目近3000项，其中主持承担国家“863”、“973”、国家社会科学基金、国家自然科学基金等项目410项。2012年，成为“973”项目首席科学家单位。先后获国家科学技术进步奖二等奖2项、国家自然科学奖二等奖1项，国家杰出青年科学基金项目、国家自然科学基金优秀青年科学基金项目各1项，1个团队入选教育部创新团队。获得山东省社科重大成果奖3项、全国教育科学优秀成果一等奖2项、鲁迅文学奖1项，以及“十佳全国优秀科技工作者”提名奖、山东省自然科学最高奖等国家级、省部级科研奖励300余项。主办6种学术期刊。学校获全国高校科研管理工作先进单位、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省产学研合作创新突出贡献奖等荣誉。ESI数据显示，2002年初至2012年8月底，山东师范大学共发表SCI、SSCI论文2345篇，引用总数15004次，篇均被引频次为6.40。其中，化学领域发文量883篇，总被引6461次，篇均被引频次为7.32；植物学与动物学领域发文量129篇，总被引1317次，篇均被引频次为10.21。研究平台
截至2014年12月，学校设有1个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心、5个山东省重点实验室、5个山东省工程技术研究中心、8个山东省“十二五”高校重点实验室、2个山东省协同创新中心，设有39个省级以上研究培训机构。省部级重点实验室分子与纳米探针重点实验室（教育部）、精细化学品清洁合成实验室、逆境植物实验室、分布式计算机软件新技术实验室、光学与光子器件技术实验室、动物抗性生物实验室。省部级研究中心教育部农药、医药中间体清洁生产工程研究中心（教育部）、山东省可持续发展研究中心、山东省循环经济研究中心、山东省知识产权研究与培训中心、山东省工程技术研究中心、山东省盐生植物工程技术研究中心、山东省光电磁功能材料工程技术研究中心、山东省信息管理工程技术研究中心、山东省城市环境安全预警预报工程研究中心、山东省物流优化与预测工程技术研究中心。其他科研院所齐鲁文化研究中心、教育部山师大基础教育课程研究中心、CDM技术服务中心、山东省可持续发展研究中心、山东植物学会、中国现当代文学、地理研究所。科研资源
学术期刊《中国人口资源与环境》（中英双刊，中文刊为全国中文核心期刊和CSSCI来源期刊）《中国人口?资源与环境》（中文刊）和ChineseJournalofPopulationResourcesandEnvironment（英文刊）是科技部主管，由中国可持续发展研究会、山东省可持续发展研究中心、中国21世纪议程管理中心、山东师范大学联合主办的，以宣传可持续发展为办刊宗旨的国家级政策指导性学术期刊。邓小平同志为《中国人口?资源与环境》（中文刊）题写刊名。《中国人口?资源与环境》（中文刊）（全国中文核心期刊和CSSCI来源期刊）1991年创刊，作为中国可持续发展研究会的会刊，《中国人口?资源与环境》以传播可持续发展新思想、新观点、新方法为己任，及时反映可持续发展理论与实践最新研究成果和决策动态，为建立和发展可持续发展理论体系、促进我国社会经济可持续发展服务。《中国人口?资源与环境》发表的许多观点和建议被吸收进国家的重大决策中，对中国可持续发展战略的形成和实施发挥了重要作用。《中国人口?资源与环境》（中文刊）曾荣获第二届全国优秀科技期刊一等奖、中国期刊方阵双奖期刊，2001年、2003年、2005年连续三届荣获国家期刊奖，其中获得提名奖1次、全国百种重点期刊2次。2006年获国家自然科学基金委管理科学部认定的管理科学B级重要期刊。现为全国中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊、CSSCI来源期刊、中国科学引文数据库来源期刊。《山东师范大学学报》《山东师范大学学报》（自然科学版）系反映理科教学和科研成果为主的综合性学术刊物，主要刊登数学、计算机科学、物理学、化学、地理学、生物学和体育学等学科的学术论文。该刊为《中国科学引文数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国生物学文摘》、《中国地理学文摘》、《中国无机分析化学文摘》、《中国物理文摘》、《中国数学文摘》、《中国天文学文摘》等十几种数据库的刊源。《山东师范大学学报》（自然科学版）多次获山东省科技厅、山东省新闻出版局评选的优秀科技期刊一等奖；1995年获全国高校优秀学报二等奖；1997年获华东地区“优秀期刊”称号；2001年入选“中国期刊方阵”；2004年被国家科技部中国科学技术信息研究所收录为中国科技核心期刊；2005年被《中国数字化期刊群》收录为中国核心期刊。《山东师范大学学报》（人文社会科学版）该刊主要刊登文学、语言学、史学、教育及心理学、哲学、政治学等方面的论文。截至2014年6月，该刊被全国高校文科学报研究会评为“首届全国百强社科学报”；被中国社会科学院文献信息中心、中国科学文献计量评价研究中心评为《中国人民社会科学核心期刊要览》核心刊物、中国期刊网（CNKI）全文入编期刊；被中国学术期刊（光盘版）编委会、中国科学文献计量评价研究中心列为“中国学术期刊综合评价数据库源刊”、“中国人文社科引文数据库源刊”。图书馆藏截至2010年底，山东师范大学图书馆收藏书刊共计363余万册。其中中外、文图书337万册，中、外文期刊9600余种，近27万册。馆藏线装古籍20万册（善本古籍1120种，15688册，宋元版图书2种，明版274种，清朝乾隆以前刻印精良、流传稀少者522种，钞本、稿本169种）。购置电子图书112万余册，中、外文数据库135个。图书馆在古籍文献、解放前出版的中、外文书刊、齐鲁文化文献、“四库全书”相关文献及教育、地理等专业的书刊收藏上较为系统。馆藏数据库建设初具规模，并引进国内外较大的社科、科技信息数据库，为学校教学与科研提供了强有力的文献保障。学术交流
截至2014年12月，学校与国内外高水平院校、科研单位的交流不断。先后与美国、英国、法国、德国、日本、韩国、俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、澳大利亚、加拿大、墨西哥、朝鲜、肯尼亚等15个国家和台湾地区的59所院校建立了校际交流合作关系。在联合办学、教师和学生互派、文化学术交流、共同举办国际会议等方面建立了广泛而深入的合作。先后举办“植物耐逆基因：发展中国家未来发展前景”国际研讨会、偏微分方程及数值分析国际会议、国际心理学家委员会第62届学术大会、齐鲁文化国际研讨会、儒家思想孟学派国际学术研讨会、2009IEEE医学与教育信息化国际学术研讨会等国际学术会议20余次。 学校领导
党委书记：商志晓党委副书记、校长：唐波党委副书记：向来生党委常委、副校长：钟读仁、王少华、王焕斌、张文新、王洪禹、满宝元党委常委、纪委书记：初乐娟
校园文化
校徽
校徽山东师范大学标志设计（校徽）主体部分由学校英文名称（ShandongNormalUniversity）首写字母“S、N、U”构成。以此三字母作为山师大标志的基本语言符号，信息传达明确、一目了然。同时，以英文字母作为标志构成元素，有很强的国际性、时代感。字母“N”采用鲜明的红色，打破了造型左右对称的结构，产生一定的变化，规矩而不呆板。三个字母组合在一起像一本打开的书。上方红色的烛光形象征着教师教书育人，寓意用知识照亮学生的心灵。烛光形还可看作一个水滴，象征着对学生的培育和知识的传授，以此图形传达出山师大的文化内涵和底蕴。标志的造型语言采用规整的几何形与饱满的有机形相结合，各种造型因素的构成、组合均严格、规范。以此设计风格表达出学校科学严谨的治学、办校态度。此标志的色彩选用红蓝二色。蓝色代表智慧、深邃，象征学校师生在教学、科研方面的能力与成就；红色代表热情、生气勃勃，象征着山师大永远充满活力与希望。现在使用的这一校徽，是学校历史上的第三个校徽。1992年，学校曾在全校范围内展开过征集校标活动，经过评选，产生了当时的山东师范大学校标（图三），设计者为山东师范大学美术学院教师赵勤国。1992年校徽中的变体“山”字表示山东，泉水喷涌状图案表示泉城济南；水滴形状喻烛光；外形如花蕾和花朵，喻青少年学生，象征师范院校培养目标主要是教师，而教师又是培养“祖国花朵”的园丁。随着形势的发展和面向新世纪的需要，建校50周年前夕，广大师生建议结合校庆活动重新进行一次校标征集。1999年11月，学校决定再次开展征集校标活动。经过认真评审和广泛征求意见，2000年9月，学校确定了由山东师范大学美术学院教师高空设计的校徽（图四）。由于当时学校的英文名称为“ShandongTeachers’University”，故2000年校标是由学校英文名称首写字母“S、T、U”构成的。2003年5月，学校为适应对外交流的需要，使英文名称更加符合国际惯例，参照国内同类高校的普遍做法，决定将英文校名改为ShandongNormalUniversity。根据更改后的英文校名，2000年校标的设计者对其进行了修改，形成了使用的校标，经学校研究通过，于2004年2月正式公布、启用。校训
博学笃行、弘德明志“弘德”，出自东晋常璩撰《华阳国志》中卷十（下）：“恢弘德教，养廉免耻。”“思弘德化，思弘德教。”《隋书》卷七七《隐逸传》中《徐则传》中有“人能弘德，道不虚行”一语。“弘德”意谓要以德立身，以德立国。“为政以德”是中国传统治国思想的核心。以德立身、以德立国是中国传统治国思想的基本精神。“德主刑辅”是中国传统治国思想的主要表现形式。“明志”出自三国诸葛亮撰《戒子训》：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”“明志”意谓表明志向，树立理想。理想是一个人赖以生存和发展的精神支撑。只有理想远大，目标明确，才能积极进取，自强不息。校训把“明志”作为第二条，旨在强调理想，体现着学校注重理想信念教育，激励广大师生员工为实现远大理想而不懈奋斗的精神追求。“博学”，出自《礼记?中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“博学”意谓为学首先要广泛猎取，同时“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开阔的胸襟，真正做到“海纳百川，有容乃大”。校训把“博学”作为第三条，旨在强调学识，体现着学校重视学识渊博，倡导追求新知，激励探索真理。通过广泛学习，达到宽厚的理论基础，扎实的基础知识，娴熟的基本技能，文理兼容，百科俱收。“笃行”与“博学”同一出处。意谓既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实。道德、理想与学识，最终都要通过实践来检验，都要通过实践去落实。只有具有明确的道德目标、坚定的理想信念和渊博的学识，才能真正做到“笃行”。校训把“笃行”作为最后一条，旨在强调实践，体现着学校倡导实践理性，注重知行合一。校歌
校歌为1999年时确定的《山东师范大学校歌》。校歌词作者为原校党委书记宫志峰研究员，曲作者为山东师范大学音乐学院教师梁发勇。 校区建设
学校分为千佛山、长清湖两个校区办学。千佛山校区位于风景秀丽的千佛山脚下，环境优美，古朴典雅，学术底蕴丰厚。长清湖校区湖光山色，气势恢宏，现代气息浓郁。千佛山校区：济南市历下区文化东路88号长清湖校区：济南市长清区大学科技园大学路1号
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