青海民族大学创建于 1949 年 12 月，是青海建立最早的高校和全国建校最早的民族院校之一，也是全国首批具有硕士学位授予权的高校。
建校 60 年来，始终弦歌未绝、办学不辍，经历了建设期、改革发展期、跨越期等几个阶段，为青海的政权建设、民主改革、经济发展、社会文化事业进步作出了重要贡献。
2001 年 1 月经青海省委、省政府决定，青海师范高等专科学校实质性整合到学校； 2005 年，西宁铁路司机学校并入学校。
2009 年 3 月，经教育部批准，学校更名为青海民族大学。
建校 60 年来，经过几代人的奋斗，青海民族大学逐步形成了较为完备的人才培养体系，现设有 15 个学院、 4 个直属教学系，学科专业设置涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、历史学、医学、工学等学科门类。
藏学专业与中央民族大学联合培 养 博士生。
拥有青海省唯一的硕士学位授权一级学科、 24 个二级硕士学位授权点、 3 个专业硕士学位点和 50 个本科专业；有 8 个省级重点学科、 6 个省级重点实验室和 14 个省部共建高校基础实验室，有 2 门国家级精品课程、 31 门省级精品课程和省级重点课程；拥有民族研究所、青海省法学研究所、青海省旅游文化研究所、青海省格萨尔史诗研究所、青海省应用数学研究所、青海省青藏高原生态环境研究所、青海省语言与民俗研究所、青海省非物质文化遗产保护中心等 8 个省级科研机构和藏学研究中心等 15 个校级科研机构。
目前共有来自全国 29 个省区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等 36 个民族的 10099 名学生在校学习，其中硕士研究生 744 名。
截止 2008 年，学校已为国家培养了 6.4 万名各民族合格人才。
青海民族大学一贯重视师资队伍建设，拥有一批治学严谨、德高学 富的 教授和一批富于创新精神的中青年学科带头人、学术骨干。
全校 1222 名教职工中专任教师 717 人，其中，国家级教学名师 1 名、国家级教学团队 1 个、享受国务院特殊津贴专家 15 名、省级专家 7 名、博士生导师 4 名、全国高校优秀青年教师 2 名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选 2 名，教授、研究员 160 名，副教授、副研究员 294 名，全校教师中具有博士、硕士学位的教师（含在读） 368 人，占专任教师总数的 51.32% 。
目前，学校共承担各级各类科研项目 146 项，其中国家级、省部级项目 110 项。
近 5 年以来，全校教师共发表论文 2500 多篇，出版著作、教材 110 部，共获得国家级、省部级教学科研奖励 97 项。
青海民族大学占地面积约 1107 亩，建筑面积 41.8 万平方米，固定资产 2.3 亿元，其中教学科研仪器设备总值 7729 万元；图书资料 114 万余册，藏文大藏经 1667 函；编辑出版《青海民族大学学报》（哲学社会科学版、综合教育科学版、藏文版）和《青海民族研究》等 4 种国内外公开发行的学术性期刊，其中《青海民族研究》是青海省哲学社会科学类唯一的国家级核心期刊。
青海民族大学积极开展对外交流与合作，近五年来先后派出 400 多人到国内外知名大学进修、攻读学位、讲学、合作研究，聘请近 100 名国内外知名专家作为客座教授、特邀研究员来校任教、讲学。
与德国德累斯顿工业大学、日本南山大学、法国欧亚高等管理学院等国外大学签有合作交流协议。
青海民族大学是教育部批准的外国留学生定点教育单位，先后吸引了 20 多个国家的留学生 2000 多人来校学习交流，已成为青海民族教育、民族工作、民族关系的缩影和青海省对外开放、文化交流的重要窗口。
目前，全校师生员工正以饱满的热情，积极推进学校的改革、建设与发展，为增强学院综合办学实力，把学校建设成为文、理、法、经、管、史、工、医等学科兼容，重点优势学科在国内外具有重要影响的民族大学而努力奋斗。
建校58年来，经过几代人的奋斗，青海民族学院逐步形成了较为完备的人才培养体系，现设有15个学院、4个直属教学系部，学科专业设置涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、历史学、医学、工学等学科门类。藏学专业与中央民族大学联合培养博士生。拥有全省唯一的硕士学位授权一级学科、24个二级硕士学位授权点、3个专业硕士学位点和47个本科专业，有8个省级重点学科、6个省级重点实验室和8个省部共建实验室，有1门国家级精品课程、31门省级精品课程和省级重点课程，拥有民族研究所、青海省法学研究所、青海省旅游文化研究所、青海省格萨尔史诗研究所、青海省应用数学研究所、青海省青藏高原生态环境研究所、青海省语言与民俗研究所、青海省非物质文化遗产保护中心等8个省级科研机构和藏学研究中心 、青海企业管理咨询中心、人力资源管理研究所 、计算机网络技术与工程研究所、青海资源化学研究所、中藏药研究所 、民族艺术研究所、青海蒙古文化研究中心、英语应用语言学研究中心、青海土族研究中心 、青海撒拉族研究中心 、青海民族民间文化抢救中心、民族传统体育研究与培训中心 、大学生思想政治教育研究中心 、电子设计自动化（EDA）研究所等 15个校级科研机构。目前共有来自全国29个省区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等36个民族的学生9903名在校学习，其中硕士研究生780名。截止2007年，学校已为国家培养了近6万名各民族合格人才。[1]
1949年12月12日，青海民族学院的前身??“青海省青年干部训练班”成立。
1950年4月，“青海省青年干部训练班”改名为“青海省人民公学”。
1950年9月，“青海省人民公学”更名为“青海省民族公学”。
1956年9月，经国务院批准正式定名为“青海民族学院”成为青海省第一所高等院校。
1962年10月，青海师范学院、青海畜牧兽医学院和青海医学院并入青海民族学院。
1964年3月，国务院批复青海民族学院分设为青海民族学院和青海大学。
1979年5月，省委决定由省委书记扎西旺徐同志兼任青海民族学院院长，张济民同志任青海民族学院党委书记。学院招收第一届藏缅语族语言文学研究生。
1981年1月，国务院批准青海民族学院为首批授予硕士学位单位。
1993年7月，青海民族学院获得外国留学生学历培养权和学位授予权，开始对外招生。
2000年11月，省委、省政府决定将青海师范高等专科学校并入青海民族学院，组建青海职业技术学院。
2002年4月，青海职业技术学院实质性整合到青海民族学院。
2003年11月，顺利通过教育部本科教学工作水平评估。
2005年5月，西宁铁路司机学校整体并入青海民族学院。
1968年3月参军在青海军区独立师服兵役。1973年12月在青海农建师工作。1982年元月毕业于青海师范大学数学系，1982年-1986年在共青团青海省委员会工作，期间曾任学校部干事、1983年5月任省团校第一副校长；1986年-1991年在省志编委会工作，任处长；1991年-1993年任省财政厅人事教育处处长；1994年1月-1999年1月任中共青海省玉树州委副书记；1999年1月-2000年12月任青海省工商局副局长。2000年12月至今任青海民族学院党委书记。
社会兼职：省政协第九届委员会委员，青海省社科联副主席，省政协教育科学文化委员会副主任，青海省摄影家协会副主席。
党委副书记、院长 王作全王作全 男，藏族，甘肃省民乐县人，生于1957年11月，中共党员，研究生学历，法学博士，法学教授，研究生导师，国务院特殊津贴专家，现任青海民族学院党委副书记、院长，主持校行政全面工作。分管监察处、人事处。
1982年毕业于青海民族学院，1984年9月--1986年1月在日本国南山大学学习；1989年8月-1997年3月在日本国中京大学学习，并获得法学博士学位。1997年4月--1999年11月任青海民族学院法律系副主任、主任。1999年11月--2002年11月任青海省教育厅副厅长，2002年12月至今任青海民族学院院长。
多年从事法学教学与研究，先后公开发表40余篇论文，参编大型辞书1部，主编法学教材1部、法学论文集2部，承担国家社科基金课题一项、国家司法部、教育部课题各一项，省级课题多项。
科研成果荣获青海省哲学社会科学优秀成果一等奖一项，二等奖一项，三等奖多项，教学成果获省级优秀教学成果一、二等奖各一项。. 1999年获“青海省先进工作者”称号，2002年获日本国驻华特命全权大使颁发的“表彰状”和“日本友好使者” 称号。2003年被评为首届“青海省优秀法学家”，并获全国优秀留学回国人员人个成就奖。
社会兼职：青海省政协九届委员会常务委员，中国法学教育研究会理事、中国法学学会理事、中国法学会经济法研究会常务理事等。
学院拥有一批治学严谨、德高学富的教授和一批富于创新精神的中青年学科带头人、学术骨干。学院有7个省级重点学科（中国民族史、藏语言文学、化学、法学、民族学、工商管理、数学）、1个省级重点实验室(青海省生物化学工程实验室)和5个省部共建实验室、1门国家级精品课程（藏族古典文学）、3门省级精品课程（藏族古典文学、物理化学、民法学）和10门省级重点课程（藏族古典文学、管理学、现代汉语、物理化学、民法学、经济法、大学英语、数学分析），拥有民族研究所、青海省法学研究所、青海省旅游文化研究所、青海省格萨尔史诗研究所等省级科研机构和藏学研究中心等20个院级科研机构。 师资力量截至2013年11月22日，学校共有教职工1144名，其中专任教师697人，国家级教学名师1名、国家级教学团队1个、享受国务院特殊津贴专家16名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名、全国高校优秀青年教师2名，省级优秀专家5名、省级优秀专业技术人才6名，终身教授6名，博士生导师3名、教授、研究员191名，副教授、副研究员273名，专任教师中具有博士、硕士学位的教师320人，占专任教师总数45.9%。 教学建设教学成果
截至2013年11月22日，学校有1个国家级实验教学示范中心、有3门国家级精品课程、4个国家级特色专业、6个省级教学示范中心、43门省级精品课程和省级重点建设课程[2]。
国家级教学团队：藏语言文学教学团队
国家级实验教学示范中心：通信工程实验教学中心
省级精品课程：现代汉语、大学语文、大学英语、物理化学、分析化学、物理化学（含实验）、分析化学（含实验）、数学分析、蒙古族古代文学史、马克思主义基本原理概论等
省级教学团队：大学英语教学团队、函数论教学团队、有机化学实验教学团队、外国文学与中国现当代文学教学团队、物理学类课程教学团队、民商事法学课程教学团队等
省级教学示范中心：外语体验中心、通信工程实验中心、经济与管理教学示范中心、公共计算机教学示范中心、基础物理教学示范中心等
专业设置涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、历史学、医学等学科门类。藏学专业与中央民族大学联合培养博士生，民商法学、中国少数民族语言文学、宗教学、专门史、民族学、中国少数民族经济、行政管理、物理化学等24个硕士学位点和1个国家一级学科；有43个本科专业和34个高职高专专业。目前共有来自全国27个省区的9151名学生在校学习。[2]
2、注重教学改革，培养模式先进。充分利用我院以文、理、法、经、管、史、工、医等多学科协调发展的多科性大学的优势，按照科学教育与人文教育融合的理念，按照“加强通识基础，拓宽学科基础，凝炼专业主干，灵活专业适应”的总体思路，实施通识教育基础上的宽口径专业培养模式和“理论教学、实践教学、自主研学相结合”的教学模式，精炼课堂教学，强化实践教学，开放自主研学，强调学生获取运用知识与创新实践能力的培养。大力推进大学生科研计划，鼓励学生参加各类学科竞赛、科技创作等活动，鼓励学生充分利用学校的优越资源条件，多学习，多实践，提早进入科研活动，使学生具有明显的专业特长和创新能力。
3、实行灵活的学分制和弹性学制，给学生更多的选择权和选择空间。学生在教学计划的框架内，可根据自身的学习基础选择课程和进程，以激发学生主动学习的热情，推动学生个性发展。入学后学生可按自己的志向提出转系、转专业申请，经学校考核合格后，可转系或转专业学习。学生修完专业规定的基础课和技术基础课的必修学分后，可以根据社会对人才的需求自主选择本学科的专业方向，使学生能根据经济建设的需要，扩大知识面，增强适应能力。允许学生在取得规定的学分后提前毕业，也允许延长学习年限、在六年内分阶段完成本科学业。
青海民族学院是民族教育、民族工作、民族关系的缩影，也是青海省对外开放、文化交流的重要窗口。近年来，国外代表团、港澳台地区友好社团等多次来院参观、访问，对外交流活动日益频繁。与国内外一些著名大学和研究机构建立了友好合作关系。青海民院以其独特的文化氛围，良好的教学科研条件，先后吸引了美、英、日、澳大利亚、南非、哥伦比亚等20多个国家的外国留学生来院学习，具有留学生学历培养权和学位授予权。
青海民族学院将以建设综合性、开放性民族大学为奋斗目标，面向现代化、面向世界、面向未来，以服务青海的经济建设和社会发展为根本出发点，不断提高教学质量，扩大办学规模，增强办学实力，加强科学管理、提高服务质量，优化育人环境，为广大学生的成长成才提供良好的条件。
学校校徽青海民族学院校徽创意说明：校徽采用圆镶嵌的表现形式，主体创意元素为“青民”二字的首字母“Q”和“M”，将“Q”的第二个笔画设计为绵延起伏、宽广博大的“三江源”形象，把“M”设计为“昆仑山”和“高原之鹰”合二为一形象，并将“Q”的第一个笔画设计为冉冉升起的太阳以象征青海民族大学的蓬勃发展，并有用智慧之光、知识之光照亮三江源大地之意。色彩上取绿色，是一个充满希望、活力且象征平安、和谐的色彩，体现了“绿色校园”的理念，意寓播种希望。
学校校歌《我们是江河源头好儿女》
陈启福词
更嘎才旦曲
你来自长江源头，
我来自黄河岸边，
告别了大山田园，
走出了大草原。
手拉着手，肩并着肩，
各族儿女呦，汇聚在青海民大。
我们是江河源头的好儿女，
母亲的叮嘱记心间，
兄弟姐妹，心连着心，
团结勤奋求实创新，
知识的海洋里扬起理想的风帆。
你来自长江源头，
我来自黄河岸边，
告别了大山田园，
走出了大草原。
手拉着手，肩并着肩，
各族儿女呦，汇聚在青海民大。
我们是青海高原的好儿女，
时代的大任担在肩，
国家昌盛，民族繁荣，
茁长成长迎接挑战，
做民族英才，
创造祖国美好的明天。
著名女作家梅卓：藏族，女，1966年夏天出生于青藏高原，一级作家，中国作家协会全委会委员，青海省作家协会主席，国务院特殊津贴专家、青海省优秀专家。
著名大巴山野美女作家毛竹：又名东方竹子、竹子。女，生于大巴山区，大学毕业。曾任《青海经济报》记者，现为《中国石油报》记者。1985年开始发表作品。2003年加入中国作家协会。