学院图书馆、宽带网络机房、多媒体教室、双闭电视教学系统、语音室、学生活动中心等现代化教学设

施配套齐全；学生一食堂、学生公寓一栋荣获湖南省首批高校标准化公寓的称号。学院新校区的建设开阔大气，绿化复盖率高，体育运动场地分布均衡，网络通讯复盖到每间学生宿舍。学院师资队伍相对稳定，如今教师中副教授以上职称的教师达60%以上，研究生以上学历教师占78.31%，同时常年聘请省内外著名专家学者前来讲学。

为给学子们提供一个良好的学习环境，同时使学院各项办学指标符合国家教育部对独立学院办学的要求，学院于2004年重新选址开始新建新校区。新校区位于长沙市雷锋大道星城镇东马社区，校园面积占地470.9亩，总投资3.0亿余元，学生总容量8000余人，全部按一流的现代化标准建设。学院新校区建设计划由多期工程组成，2006年8月份一期工程已竣工，学院2005级学生已顺利进驻新校区；2

007年9月第二期工程的三栋学生公寓、二食堂、图书馆、实验楼及一些附属设施已完成建设，并投入使用。田径场、学生公寓6至7栋、学子广场及主校道等三期工程也于2008年8月至11月陆续竣工。2012年9月已建成8栋学生公寓并入住。

北津学院新校园开阔大气，教学设备先进、绿化面积率高。学院离汽车西站25分钟车程左右，与湖南商学院校本部20分钟车程，地理位置和交通条件都非常便捷，便于我们与校本部共享教育和教学等资源，使我院学子可以享受到更充分的学习条件。

陆远如，男，中共党员，教授，湖南省优秀中青年专家。现任湖南商学院北津学院院长、校学术委员会委员、校院重点学科责任教授、校级重点专业经济学专业责任人，中国价格协会高校价格理论与教学研究会副会长、湖南省重大决策理论专家咨询委员会委员。曾担任湖南商学院经济与贸易学院院长，长期致力于区域经济宏观经济理论与政策的研究和教学工作，共主持、承担国家级、省级课题30余项，为主与合作出版着作18部，在省级以上刊物发表学术论文80余篇，获得国家级、省级科研奖励17项。

前任院长：刘国权

陈卫东，男，湖南衡南县人， 1964 年 6 月出生， 1986 年毕业于湖南财经学院商业经济专业。曾任湖南商学院经济学系办公室主任、贸易经济系教研室主任，经济学副教授，国家级精品课程《贸易经济学》主要成员之一。一直从事贸易经济学方面的教学工作，先后在《财经理论与实践》等刊物上发表论文 10 余篇，参与国家级课题 2 项，省级课题 6 项，大型横向课题 1 项，获省级教学成果一等奖一项。

前任书记：蒋正甫

办学规模

北津学院新校园占地470.9亩,投资3.0亿余元，学生总容量8000余人。现有来自23个省、市、区的四个年级的学生在北津学院新校园就读，共有8600余人。

院系专业

开设有经济学、国际经济与贸易、电子商务、金融学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、会计学、财务管理、信息管理与信息系统、信息计算与科学、旅游管理、法学、行政管理、广告学、艺术设计、汉语言文学、编辑出版方向、英语、公共管理共21个专业，涵盖经济学、管理学、理学、法学、文学5大学科门类。成立了经济学系、财政金融系、工商管理系、会计系、中文系、信息系、法学系、英语系、旅游管理系、公共管理系、艺术设计系11个系。

新校区办学设施

学院新校区已竣工建筑物的面积数据:校门144?、教学楼14310?、图书馆16361.37?、实验楼9025.94?、五栋学生公寓33593.73?，两个食堂15630.19?、教师住宅4812.96?,附属建筑物1248?。

教学设施

学院共有仪器设备总值 1907.97 万元，生均 3192 元；多媒体教室 6988 座，每百人 147.2 座，多功能语言室 326 座；计算机 968 台，每百人15.4 台；图书 49.69 万册，电子图书 18 万册，生均图书 79 册。

师资队伍

学院专任教师347人，外聘教师158人，其中副教授及以上职称的授课老师占上课老师总数的60%以上，硕士学历以上教师占78.31%，行政管理人员111人。

学院办学以来已有五届毕业生，每年毕业生一次性就业率达 95% 以上。

工商管理系

涵盖：工商管理专业、人力资源管理专业、市场营销专业、物流管理专业

工商管理专业简介

一、培养目标

培养德智体美全面发展，具备经济、管理、法律和企业管理等方面知识和能力，具有创新意识和实践能力，能在企事业单位及政府部门从事管理工作的高级应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有高尚的人格和良好的心理素质，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应具有以下几个方面的素质、知识和能力：

1、具有实事求是、独立思考、不断追求新知识、理论联系实际的科学精神和优良作风；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

3、掌握企业管理的定性、定量分析方法；

4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作中实际问题的能力；

5、较熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外语文献资料；熟练地运用计算机。

6、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；

7、了解管理学科的理论前沿和发展动态；

8、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

9、获得与专业对口的相关职业资格证书。

三、主要课程

（一）学科基础课：微积分、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、政治经济学、经济法B、财政与税收、管理思想史。

（二）专业主干课：企业战略管理、人力资源管理、生产与运作管理、企业物流管理、财务管理、管理决策与控制模型、市场营销学、零售管理、组织行为学。

四、主要实践教学环节安排

（一）实习类

1、认识实习在第二学期暑假由专业统一安排

2、社会调查在第四学期暑假由专业统一安排

3、专业实习在第六学期暑假由专业统一安排

4、工商管理模拟实习在第六学期以课程形式由专业统一安排

5、沙盘模拟实习在第六学期以课程形式由专业统一安排

6、毕业实习在第八学期由学院与专业统一安排

（二）论文（设计）类

1、学年论文在第六学期前八周由专业统一安排

2、毕业论文（设计）在第七、八学期由专业统一安排

（三）训练类

1、计算机操作训练在第一、二学期的计算机相关课程中由课程统一安排

2、英语口语训练在第一、二、三、四学期的计算机相关课程中由课程统一安排

（四）其他类

1、入学教育及军训在第一学期开学后由学院统一安排。

2、《大学生心理健康教育》《就业指导》课，以专题讲座形式在第二、第七学期开设。

五、修业年限、授予学位

本科四年，授予管理学学士学位

一、培养目标

旨在培养德、智、体、美全面发展，为区域经济和社会发展培养基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有市场意识和创新精神，适应现代社会经济发展需要，具备扎实的经济、管理、法律知识，系统掌握现代人力资源管理理论与专业知识，具有良好的职业道德和分析解决人力资源管理问题的基本能力，能从事人力资源管理与开发工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

1.公民素质与职业道德培养要求

（1）努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以科学发展观指导自己的学习、实践和行动；

（2）具有艰苦创业、锐意进取、善于合作的品质；

（3）模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德；

2.知识与能力培养要求

（1）掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；

（2）熟悉企业人力资源管理的一般流程，掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

（3）能够灵活运用外语和计算机等主要工具，独立分析和解决较复杂的人力资源管理专业问题；

（4）具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通及组织协调能力；

（5）基本掌握文献检索、资料查询的基本方法。

3.身体与心理素质培养要求

（1）掌握一定的体育基础知识；

（2）掌握科学锻炼身体的基本技能；

（3）身心健康，具有良好的社会适应能力；

（4）尊重生命，关爱他人。

三、主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、人员素质测评、人力资源开发、薪资管理、绩效管理、社会保障学、管理专业英语、劳动关系管理等。

四、主要实践教学环节安排

（一）实验类

ERP沙盘训练、素质测评技术实验、人力资源管理模拟实验、企业模拟招聘。

（二）实习类

认识实习、专业实习及毕业实习。

（三）实训类

入学教育及军训、学年论文及毕业论文

（四）素质拓展与创新创业教育类

该项目学分根据《湖南商学院北津学院素质拓展与创新创业教育项目学分认定办法》的规定予以认定。

五、、修业年限、授予学位

学制4年，授予管理学学士学位。

市场营销专业简介

一、培养目标

旨在培养德、智、体、美全面发展，具备经济、管理、法律、计算机应用及市场营销方面的专业知识和能力，具有创新意识和实践能力的，能在企、事业单位及其它非盈利性组织单位从事市场调查、市场分析、营销策划及营销管理等工作，具有创新意识和实践能力的高级应用型人才。

二、培养要求

本专业的毕业生能够适应社会主义市场经济发展的需要，具备管理、会计、经济和法律等方面的知识和能力；获得市场营销方面的基本训练；熟悉我国有关市场营销的相关政策、制度及国际惯例；熟练掌握分析和解决市场营销问题的基本方法；能够灵活运用外语和计算机等主要工具，独立分析和解决较复杂的市场营销问题；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力。

三、主要课程

市场营销学、消费行为学、市场营销调研、专业英语、广告学、推销学、商务谈判、公共关系学、客户关系管理、市场营销策划、销售管理、渠道管理、市场营销模拟实验（实践环节）等。

四、主要实践性教学环节

入学教育、军训、社会调查、课程实践、创业创新实践、营销模拟实验、营销策划、毕业与就业教育等。

五、修业年限、授予学位

本科四年，授予管理学学士学位

一、培养目标

物流管理本科专业旨在培养适应我国社会经济发展需要，面向全国，以管理学科为理论基础，经济、管理、工学学科相互渗透，德、智、体、美全面发展，具备经济、管理、法律、计算机应用等方面的专业知识和能力，在商贸流通领域具有较扎实的供应链及物流管理理论基础、较全面的物流专业素养和较丰富的物流运作知识，熟悉物流管理相关法规，有较强的沟通协调能力和市场创新能力，能在企事业单位、政府部门从事供应链物流系统优化、物流业务运作及物流管理的复合型物流管理人才。

二、培养要求

物流管理专业学生主要学习管理学、经济学和物流管理的基本理论和基本知识，接受物流管理、物流系统整体设计方案方法与技巧等方面的基本训练，培养高尚的人格和良好的心理素质，掌握分析和解决物流管理问题的基本能力。

毕业生应具有以下的知识和能力：

1、掌握管理学、经济学基本原理和现代物流管理的基本理论和基本知识；

2、熟练掌握物流管理的定性和定量分析方法，掌握分析和解决物流及物流管理方面问题的基本方法，能够灵活运用外语和计算机等主要工具，独立分析和解决较复杂的物流专业问题；

3、熟悉国内外有关物流及物流管理的相关政策、制度、法规及国际惯例与规则；

4、了解物流管理学科的理论前沿和发展动态；

5、具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力以及分析和解决物流管理工作中实际问题的能力，熟练地掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译的应用能力；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；

7、达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康，懂礼仪，具有良好的心理承受能力和社会适应能力。

三、主要课程

（一）学科基础课：微积分、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、政治经济学、经济法B、财政与税收、管理思想史。

（二）专业主干课：企业战略管理、人力资源管理、生产与运作管理、企业物流管理、财务管理、管理决策与控制模型、市场营销学、零售管理、组织行为学。

四、修业年限、授予学位

本科四年，授予 管理学学士学位

五、主要实践教学环节安排

1、理论课教学，通过创新教学内容，采用先进的教学手段，如案例教学、课堂讨论、专题教学、现场教学、双语教学等方法和多媒体等现代化教学手段，构建学生的理论知识体系；

2、实践性教学，通过校内外的认知实习、社会调查、专业实习、模拟实习、毕业实习、撰写调查报告、学年论文和毕业论文等实践性环节教学，将理论应用于实践，培养学生的业务技能和实践能力；

3、素质拓展与创新创业教育，鼓励学生参加其他辅修专业学习，参加外销员、报关员、物流师、高级物流师、国际经纪人、国际助理商务师、国际商务英语考试等考试；设立创新创业学分，鼓励学生参加物流设计大赛、学术论文大赛、创业计划大赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、英语演讲赛、“三下乡”、学生社团、文化体育活动等第二课堂素质拓展活动，培养学生的创新意识和创业能力。

公共管理系

涵盖：公共事业管理专业、行政管理专业

公共事业管理专业简介

一、培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济社会发展需要，具备扎实的经济学、管理学、政治学、社会学基本理论基础，具有适应公共事业管理需要的理念、知识和技能，能够在科技、教育、文化、卫生、体育、环保、社会保障等各类公共事业部门，特别是城市公用事业和公共基础设施管理的公共机构及相关公共企业从事咨询与管理工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求：

本专业培养的人才要求具备基本公民素质与职业道德，具备一定人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；掌握经济学、管理学、政治学、社会学等现代科学的基本理论和基本知识，具有宏观的管理学和政治学思维，以及规划、协调、组织和决策等基本管理能力；具有从事公共事业管理的基本知识与基本技能；熟悉我国有关公共事业管理的法律法规和方针政策；具有进行质量管理、数据的收集与处理、进行统计分析的基本知识和能力；具有较强的专业写作能力、表达能力和良好的沟通能力；具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必需的定量分析和应用计算机的技能；熟练地掌握一门外语；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；具有较强的社会活动能力和管理创新能力；具备健全的心理和健康的体魄。

三、主要课程：

管理学原理、统计学、政治学、社会学、会计学、微观经济学、宏观经济学、政治经济学、组织行为学、公共管理学、公共管理定量分析、公共经济学、公共事业管理概论、公共组织学、公共管理的法律基础、公共政策学、社会调查研究方法等。

四、主要实践教学环节：

公共管理环境认识教育、公共事业部门改革与发展现状调查、办公自动化综合模拟实习、公共事业管理部门市场化社会化改革方案策划、公益活动策划与运作、公共政策制定与评估模拟、模拟公职竞聘、模拟面试等。

五、修业年限，授予学位：

本科四年，授予管理学学士学位。

行政管理专业简介

一、培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济社会发展需要，具备扎实的经济学、管理学、政治学、社会学等学科的理论基础，具有从事现代行政管理特别是从事城镇行政管理工作所需要的理念、知识和技能，能够在党政机关、各类公共服务机构、社会中介组织以及企事业单位等从事行政管理工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求：

本专业培养的人才要求具备基本公民素质与职业道德，具备一定人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；掌握经济学、管理学、政治学、社会学等现代科学的基本理论和基本知识，具有宏观的管理学和政治学思维，以及规划、协调、组织和决策等基本管理能力；熟悉现代城镇公共事务管理业务，具备在城镇公共服务部门和机构从事各类公共服务工作的基本技能；具有进行数据的收集与处理、进行统计分析的基本知识和能力，有较强的社会调查和写作能力；熟练地掌握一门外语；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；具有较强的表达能力、良好的沟通能力和社会活动能力；具有良好的创新素质和管理创新能力；具备健全的心理和健康的体魄。

三、主要课程：

管理学、公共管理学、行政学原理、政治学、社会学、统计学、人力资源管理、公共管理定量分析、公共经济学、宪法与行政法学、公共组织学、公共政策学、非营利组织管理、市政管理学、公共部门绩效管理、社会调查研究方法、地方政府学、公共危机管理、基层公共事务管理、领导学等。

四、主要实践教学环节：

行政管理环境认识教育、政府改革与发展现状调查、电子政务模拟实习、模拟公共政策制定与评估、行政改革方案策划、模拟公职竞聘、非营利组织创设方案设计、模拟面试等。

五、修业年限、授予学位：

本科四年，授予管理学学士学位。

经济贸易系

经济与贸易系下设经济学教研室、国际经济与贸易教研室、电子商务教研室和国际经济与贸易、经济学(连锁经营方向)、电子商务3个本科专业。在校学生1051人，系部有专任教师63人，其中教授14人、副教授28人、高级职称教师占专任老师比例为66.7%，博士和在职博士30人，硕士28人，硕士及以上学历的教师比例为92.1%。教师队伍中享受国务院特殊津贴专家2人，“新世纪百千万国家人才工程”国家级人选2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选2人，湖南省“新世纪121人才工程”人选3人，湖南省优秀中青年专家1人，省级青年骨干教师及培养对象6人，校级教学名师2人，十佳教师5人。

我系立足于湖南商学院北津学院的办学定位，始终坚持知识、能力和素质协调发展的原则，努力夯实独立学院教学管理的基础工作，以人才培养为核心，以商科教育为特色，以提高学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为目标，在学科、专业、课程建设和人才培养方面取得了长足的发展。承担和完成了国家级科研课题6项，省部级课题24项。

外语系

英语专业简介

一、培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握英语语言的基本理论、基本知识和专业技能，具有一定的科学文化知识和商科基本知识，基础扎实、综合素质高、实践能力强，具有市场意识和创新精神，能在外事、教育、商务、文化、科研等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的应用型高级专门人才。培养基础扎实、综合素质高、实践能力强、具有市场意识和创新精神的高级应用型外语人才。

二、培养要求：

1、有扎实的英语语言基础和较强的听、说、读、写、译能力；

2、掌握语言学、文学、翻译、国际商务及相关人文科学知识；

3、了解我国国情和英语国家的社会和文化；

4、具有较强的汉语表达与文字表达能力和人际沟通能力；

5、了解我国对外交流的有关方针、政策、法规；

6、熟练地掌握一门第二外国语，具有较强的实际应用能力；

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；

8、达到国家规定的大学生体育合格标准，身体健康、心理健康、懂礼仪、讲文明、具有良好的心理素质和社会适应能力。

三、主要课程：

综合英语、高级英语、英语国家概况、翻译理论与实践、语言学导论、跨文化交际、西方文化入门、英美文学史、商务英语视听说、商务英语翻译、国际商务谈判、英汉对比与翻译、英语文体学、英语修辞学等。

四、主要实践教学环节：

英语基本技能训练、英语与社会认知、英语经典原着阅读、翻译实习、英语专业实习、毕业实习、学年论文、毕业论文、计算机操作训练、二外口语训练等。

五、修业年限、授予学位：

本科四年，授予文学学士学位。

2013年新增商务英语。

数学与统计系

涵盖：信息与计算科学专业、统计学专业

信息与计算科学专业简介

一、培养目标

本专业培养德智体全面发展，具有良好的数学和计算机基础知识，具备较强的证券分析、投资理财、风险控制及运筹管理能力，能在证券、投资、经济管理部门以及政府部门从事数据分析与经济管理的高级应用型专门人才。

二、培养要求

通过本专业人才培养方案的培养和训练，学生达到以下培养要求：

1、掌握信息科学与技术的基本理论与基本知识，具有基本的算法分析能力和较强的编程实现能力；

2、掌握金融和证券投资分析的基本理论、基本知识和基本技能，具有证?投资分析和运筹管理的初步能力；

3、了解信息科学与计算科学相关领域的理论、技术、产业应用，具有信息采集、整理、加工、传输等应用信息能力；

4、能综合运用所学的理论、方法和技能，解决金融、证?投资等经济领域的实际问题，并能建立相应的数学模型，设计和开发相关软件系统。

三、主要课程

数学分析、高等代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、数值分析、数据结构、微观经济学、运筹学、计量经济学、金融学、投资学、证券投资分析、金融风险管理、Matlab语言。

四、主要实践性环节

实践性环节主要包括认识实习、社会调查、专业实习、模拟实习、毕业实习、学年论文（设计）、毕业论文（设计）等。

五、修业年限、授予学位

本科四年，授予理学学士学位。

统计学专业简介

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的经济学和管理学基础知识，具备熟练运用统计软件处理分析数据的专业技能，能够在政府机关、经济管理部门、企事业单位以及科研机构，从事市场调查策划、社会经济统计、数据处理与分析等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

通过本专业培养方案所规定的系统学习与训练，学生达到以下培养要求：

1．掌握统计学的基本理论、基本知识；掌握统计学的分析方法、设计方法和实现技术。

2．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；具有比较扎实的经济学、管理学基础；具有较强的专业分析与写作能力。

3．具有运用综合知识解决问题的能力，具备进行社会经济调查、市场预测决策、经济活动分析、撰写专业报告、了解本专业领域发展动态的能力，具备初步的科学研究和实际工作能力。

三、主要课程

1.学科基础课：统计学、经济学等。

2.专业主干课：市场调查、统计预测与决策、抽样技术与推断、统计专业软件、多元统计分析、计量经济学、时间序列分析、企业统计学、统计分析与写作等。

四、主要实践教学环节

1．实习类：包括统计专业模拟实验、认知实习、社会调查、专业实习和毕业实习。

2．论文（设计）类：包括学年论文和毕业论文。

3．训练类：包括计算机操作训练和英语口语训练，均安排在课余进行

4．其他类：包括入学教育及军训、《大学生心理健康教育》《就业指导》课等。

五、修业年限：四年

六、授予学位：经济学学士或理学学士学位。

中文系

涵盖：编辑出版学专业、汉语言文学专业（中英文秘书方向）专业

编辑出版学专业简介

一、培养目标

本专业培养适合社会主义现代化建设和市场经济发展需要，德、智、体等全面发展，具有较强的新闻出版政治素质和系统的新闻出版理论知识与技能，熟悉新闻出版环节，有较强的出版物市场分析与选题策划能力、传媒市场的开拓与营销能力和图文编排设计能力，能在各类新闻媒介部门、书刊出版机构、宣传和文化教育部门及有关企事业单位从事出版、采编、发行业务与管理工作的实用型专门人才。

二、培养要求

1、正确理解马克思主义新闻出版思想，熟悉现行新闻出版方针政策及法律法规；

2、了解国内外新闻出版的成就和发展方向，有比较深厚的文化基础知识，掌握现代电子出版技术，具有良好的语言文字表达、沟通和宣传促销能力；具有新闻传播、出版发行所需要的编辑策划、营销发行能力和创新精神；

3、熟练掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译的应用能力；掌握现代电子出版技术的基本理论和能力。

4、达到国家规定的大学生体育合格标准，身体健康，具有良好的心理承受能力和社会适应能力。

三、主要课程

古代汉语、现代汉语、传播学概论、出版概论、新闻学概论、广告学概论、中国编辑出版史、报刊书籍编辑学、书业法律基础、出版发行学基础、媒介经营管理、新闻采访与写作、数字出版。

四、主要实践教学环节安排

1、编辑出版校内模拟见习

在校内媒体或模拟实验室进行。要求学生完成报纸和书刊从选题、策划、组稿、编辑、排版、定稿、发排的全过程，从而寻找自己个性化发展的方向。

2、编辑出版校外专业见习

学生到校外各媒体和出版社等部门见习，以此实地了解行业现状与发展趋势，感受专业人员的专业精神和职业素养。

3、毕业论文和毕业实习。

五、修业年限、授予学位

本科4年，授予文学学士学位。

汉语言文学专业（中英文秘书方向）专业简介

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有较强的办公事务处理、公关策划、组织协调与人际沟通等能力，能熟练使用现代办公设备处理信息，有较强的中英文应用能力，能在中外企业从事文秘工作，亦能适应党政、司法、文化教育等机关单位秘书岗位需要的应用型高级专门人才。

二、培养要求

1、掌握马克思主义的基本原理和与分析方法；

2、系统掌握秘书学、公共关系学等基本知识，具备办公室日常事务管理、文档管理和会务组织能力；

3、了解秘书学理论前沿及相关学科发展动态，初步具有在本专业领域进行科学研究的能力；

4、具有较强的中英文书面与口头表达能力；

5、懂礼仪，具备谈吐文雅、大方的气质；具有较强的公关协调、交际沟通能力；

6、掌握一定的经济管理和商务活动知识，具有一定的商务策划、谈判、财务核算等能力；

7、具有健康的身体素质和心理素质，达到国家规定的大学生体质健康标准。

三、主要课程

管理学、现代汉语、中国文学、基础写作、行政管理学、公共关系学、传播学、秘书学、秘书写作、电子政务、档案管理学、文秘英语、商务英语、口才学、会计学等。

四、主要实践教学环节安排

1.实习类：认识实习；社会调查；专业实习；文秘模拟实习；毕业实习。

2.论文（设计）类：学年论文；毕业论文。

3.训练类：计算机操作训练；英语口语训练。

4.其他类：入学教育及军训；《大学生心理健康教育》与《就业指导》。

五、修业年限、授予学位

本科4年，授予文学学士

法学系

法学专业简介

一、 培养目标：

本专业培养具有较为扎实的法学基础理论和基本技能，较为系统地掌握我国法律制度和相关政策，具有一定的经济与管理等商科知识和技能，能在国家机关、企事业单位和各种社会团体中从事法律实务等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求：

本专业毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

1. 掌握马克思主义法理学、宪法、经济法、民商法等法学基本理论，了解当代中国法学理论发展的动态及前沿信息；

2. 掌握国际经济法、国际法、国际私法、外国民商法、 WTO 法律制度等国际法学的基本知识和基本理论，了解中外法律制度的联系与区别；

3. 掌握基本的法学分析方法；

4. 熟悉管理学和经济学等商科专业的基本原理和相关知识；

5. 具有良好语言表达能力、沟通能力，能够较熟练地掌握一门外语，具有一定听、说、写、译能力，能熟练利用计算机及网络知识 ；

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；

7. 达到国家规定的大学生体育合格标准，身体健康、心理健康、懂礼仪、讲文明、具有良好的心理素质和社会适应能力。

三、主要课程：

法理学、宪法、刑法、民法、经济法、商法、民事诉讼法、国际法、中国法制史、知识产权法、物权法、债权法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、环境资源法等。

四、主要实践性教学环节：

认知实习环节、社会调查、模拟法庭、毕业实习、学年论文、毕业论文、计算机操作训练、英语口语训练、素质拓展等。

五、修业年限、授予学位：

本科四年，授予法学学士学位。

会计系

涵盖：会计专业、财务管理专业

会计专业简介

一、培养目标：

本专业注重培养综合素质高、专业基础知识扎实、实践能力强、具有创新精神的创新型人才。同时能够熟练应用现代会计和审计理论和方法，从事企、事业单位及政府部门的会计、审计实务以及教学、科研方面的应用型高级专门人才。

对符合学位授予条件的学生授予管理学学士学位。

二、培养要求：

1、具有良好的政治素质和职业修养；

2、能够适应社会主义市场经济发展的需要，具备会计、审计、管理、经济和法律等方面的专业知识；

3、熟悉国内外与会计、审计相关的方针、政策、法规和国际惯例；

4、熟练掌握会计核算、会计检查和会计分析的方法，能够独立分析和解决较复杂的会计专业问题；

5、具有较好的计算机应用能力。掌握电算化会计软件初始化的设置，总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法；

6、理解会计信息系统的数据流程、模块构建及会计电算化对传统手工会计方式的影响；

7、具有较好的外语水平；

8、具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力和信息获取能力以及解决会计问题的基本能力；

9、具有在相关专业领域从事会计技术服务、技术管理；

10、了解会计学科的发展动态；

11、取得会计从业资格证书。

三、主要课程

政治经济学、经济法、微积分、线性代数、微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、基础会计学、财务管理学、统计学、货币银行学、财务会计学、成本会计学、税法、管理会计学、高级财务会计、高级财务管理、审计学、会计电算化、财务分析学。

四、学制及授予学位

学制：4年

授予学位：管理学学士学位

五、主要实践教学环节

实践教学内容包括认识实习、社会调查、专业实习、会计单项模拟、会计综合模拟、毕业实习、毕业论文等内容。

一、培养目标：

本专业注重培养综合素质高、专业基础知识扎实、实践能力强、具有创新精神的专业型人才。同时能够熟练应用现代会计和审计理论等专业知识、技能，能在企、事业单位及政府部门从事财务、金融管理工作以及教学、科研方面工作的应用型高级专门人才。

对符合学位授予条件的学生授予管理学学士学位。

二、培养要求

1、本专业学生主要学习财务、金融管理等方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理了方法和技巧方面的基本训练，培养分析和解决财务、金融管理问题的基本能力。

2、掌握经济法、管理学、财务会计学和金融学的基本理论和基本知识；

3、掌握科学的财务预测、财务决策、财务计划、财务控制及财务分析方法，具有较强的筹资、投资、收益分配管理能力。

4、熟悉国家经济政策和法规；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态。

6、具有较强的语言和文字表达和人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理工作中实际问题的能力；熟练掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译等应用能力。

7、达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康，懂礼仪，具有良好的心理承受能力和社会适应能力。

8、取得会计从业资格证书。

三、主要课程

政治经济学、经济法、微积分、线性代数、微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、基础会计学、财务管理学、统计学、货币银行学、财务会计学、成本会计学、税法、管理会计学、高级财务会计、高级财务管理、审计学、会计电算化、财务分析学。

四、学制及授予学位

学制：4年

授予学位：管理学学士学位

五、主要实践教学环节

实践教学内容包括认识实习、社会调查、专业实习、会计单项模拟、会计综合模拟、毕业实习、毕业论文等内容。

旅游管理系

涵盖：旅游管理专业、会展经济与管理专业

旅游管理专业简介

一、培养目标

本专业适应现代旅游业发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，人文底蕴深厚，学科功底扎实，综合素质高，实践能力强，富有创新精神和服务意识，具有综合职业能力和全面素质，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作及在旅行社从事外联、计调和国际导游翻译、领队、旅行社管理及其它涉外工作的高等应用性人才。

二、培养要求

通过本专业培养方案所规定的系统学习计划与训练，学生达到以下培养要求：1、具有良好的政治素养和职业道德，具有管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力；2、系统掌握经济管理类的基本知识，具有独立分析和解决经济问题的能力；3、系统掌握现代旅游企业运作原理，能独立从事国际旅游社经营管理、旅游景区管理和国际酒店经营管理等活动；4、熟练掌握一门外语，具有跨国际文化交流和从事国际经贸活动的能力；5、基本掌握现代信息技术，能采用现代信息工具及技术手段进行旅游企业经营管理方面的工作；6、基本掌握景区规划、国际导游和国际酒店连锁经营等知识和技能，具有一定的创新意识和创新能力。

三、主要课程

西方经济学、管理学、高等数学、会计学、市场营销学、公共关系学、财务管理、跨文化交际(双)、服务心理学、旅游学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅行社管理、旅游景区管理、酒店连锁经营与管理、旅游信息系统、旅游心理学、导游业务（双）、国际商务谈判、旅游应用英语等。

四、主要实践教学环节

实践教学包括旅行社、酒店和景区的认知实习、暑假社会调查、专业综合实习、毕业实习等环节，通过实践教学使学生认知社会和旅游行业，并且能运用专业知识进行独立分析和解决问题，着重培养学生的实践能力和创新能力。

五、修业年限、授予学位

本科四年，授予管理学学士学位。

一、培养目标

本专业适应现代国际会展产业发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，人文底蕴深厚，学科功底扎实，综合素质高，实践能力强，富有创新精神和服务意识，能在会展、旅游、政府机关和院校等相关企事业单位从事会展项目的策划、营销、管理、评估、研究和教学的高级应用型管理人才。

二、培养要求

通过本专业培养方案所规定的系统学习计划与训练，学生达到以下培养要求：1、具有良好的政治素养和职业道德，具有管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力；2、系统掌握经济管理类的基本知识，具有独立分析和解决经济问题的能力；3、系统掌握现代会展运作原理，能独立开展会展策划、会展营销和会展旅游活动；4、熟练掌握一门外语，具有跨国际文化交流和从事国际经贸活动的能力；5、基本掌握现代信息技术，能采用现代信息工具及技术手段进行会展企业经营管理方面的工作；6、基本掌握现代会展策划和会展营销技能，具有一定的创新意识和创新能力。

三、主要课程

西方经济学、管理学、传播学、市场营销学、公共关系学、财务管理、跨文化交际(双)、服务心理学、广告学、会展概论、会展经济学、会展策划、会展英语、会展法规、展示设计、会展物流管理、会展场馆管理、会展信息管理、会展项目管理、会展旅游管理等。

四、实践教学环节

实践教学包括展会和节庆的认知实习、暑假社会调查、会展专业综合实习、毕业实习等环节，通过实践教学使学生认知社会和会展行业，并且能运用专业知识进行独立分析和解决问题，着重培养学生的实践能力和创新能力。

五、修业年限、授予学位

本科四年，授予管理学学士学位。

艺术设计系

涵盖：艺术设计专业（平面设计方向）、艺术设计专业（环艺设计方向）、广告学专业、动画专业

艺术设计专业（平面设计方向）

一、培养目标：

本专业培养德智体美全面发展，掌握艺术设计的基本理论和基本知识，能熟练运用现代化设计工具及手段进行艺术设计实践，具有市场意识和创业能力，熟悉并了解市场营销、广告等方面的专业知识，能在新闻媒体、专业设计公司、广告公司、企事业单位从事平面设计、广告创意、品牌形象设计等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

修满174学分，其分配为：公共基础课47学分，学科基础课38学分，专业主干课28学分，专业选修课22学分，人文素质选修课8学分，实践教学环节27学分，创新学分4学分。

三、主要课程：

素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰基础、摄影基础、计算机辅助设计、设计概论、艺术概论、图形创意、字体与版式设计、招贴设计、平面广告设计、书籍装帧设计、包装设计、CIS设计、品牌整体形象设计等。

四、主要实践教学环节安排：

1、实习类

认知实习 、专业实习、专业考察、毕业实习

2、论文（设计）类

学年设计、毕业设计

3、训练类

创意训练、计算机操作训练和外语口语训练

4、其他类

入学教育及军训、大学生心理健康教育、就业指导

五、修业年限、授予学位：

本科四年，授予艺术学学士学位

一、培养目标：

本专业培养德智体美全面发展，掌握艺术设计的基本理论和基本知识，能熟练运用现代化设计工具及手段进行艺术设计实践，具有市场意识和创业能力，熟悉并了解建筑、环境等方面的专业知识，能在专业设计公司及其他企事业单位从事室内外环境设计、展示设计、景观设计等方面设计工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求：

修满174学分，其分配为：公共基础课47学分，学科基础课38学分，专业主干课28学分，专业选修课23学分，人文素质选修课8学分，实践教学环节27学分，创新学分4学分。

三、主要课程：

素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰基础、摄影基础、计算机辅助设计、设计概论、艺术概论、人体工程学、阴影透视、建筑设计原理、室内设计、景观设计、展示设计、公共艺术品设计等。

四、主要实践教学环节：

1、实习类

认知实习 、专业实习、专业考察、毕业实习

2、论文（设计）类

学年设计、毕业设计

3、训练类

创意训练、计算机操作训练和外语口语训练

4、其他类

入学教育及军训、大学生心理健康教育、就业指导

五、修业年限、授予学位：

本科四年，授予艺术学学士学位

广告学专业

一、培养目标：

本专业培养德智体美全面发展，具备广告学专业的基本理论与较强的基本技能，具有市场意识与创业能力，能在新闻媒介、广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求：

修满172学分，其分配为：公共基础课47学分，学科基础课38学分，专业主干课27学分，专业选修课22学分，人文素质选修课8学分，实践教学环节26学分，创新学分4学分。

三、主要课程：

传播学概论、新闻学概论、广告学原理、西方经济学、管理学、市场营销学、广告创意、广告文案创作、平面广告设计、广告策划、广告媒介研究、影视广告创作、广告调查与效果评估等。

四、主要实践教学环节：

1、实习类

认知实习 、专业实习、专业考察、毕业实习

2、论文（策划）类

学年论文（策划）、毕业论文（策划）

3、训练类

创意训练、计算机操作训练和外语口语训练

4、其他类

入学教育及军训、大学生心理健康教育、就业指导

五、修业年限、授予学位：

本科四年，授予文学学士学位

动画专业

一、培养目标：

本专业培养德智体美全面发展，掌握电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能运用计算机及多媒体技术进行视音频设计与多媒体制作，具有市场意识和创业能力，能在影视媒体、影视制作公司、广告公司、动画制作公司、建筑规划部门及其他企事业单位从事动画创意设计、影视特效创作、虚拟现实创作与经营管理等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求：

修满174学分，其分配为：公共基础课47学分，学科基础课38学分，专业主干课27学分，专业选修课23学分，人文素质选修课8学分，实践教学环节27学分，创新学分4学分。

三、主要课程：

素描、色彩、平面构成、色彩构成、动画概论、艺术概论、动画技法、角色造型、插画创作、动画场景、分镜头台本、视听语言、后期特效创作、影视动画剧本创作、3DSMAX、虚拟现实技术等。

四、主要实践教学环节：

1、实习类

认知实习 、专业实习、专业考察、毕业实习

2、论文（设计）类

学年设计、毕业设计

3、训练类

创意训练、计算机操作训练和外语口语训练

4、其他类

入学教育及军训、大学生心理健康教育、就业指导

五、修业年限、授予学位：

本科四年，授予艺术学学士学位

财政金融系

金融学专业简介

一、培养目标

培养基础知识宽厚扎实、适应能力强、实践能力优、综合素质高，具备创新意识、市场意识、法制意识和团队精神，能胜任政府部门、金融机构以及工商企业、大中专院校、研究所等单位和部门的金融业务经营与管理、教学、研究等工作的高级应用型专门人才。

二、培养要求

1.了解中国金融发展运作现状及金融与经济发展的内在联系；

2.熟悉金融业的运作机制与方法；

3.系统掌握经济学原理和现代金融理论；

4.具备较高的外语和计算机应用水平及金融实务技能，并能运用有关理论对实际问题进行分析研究。

三、主要课程

微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、金融学、财政学、计量经济学、商业银行经营管理、金融市场学、投资学、国际金融、国际结算、证券投资学、中央银行学、金融会计学、公司金融、保险学。

四、主要实践教学环节安排

1.实习类：认知实习；社会调查；专业实习；校内模拟实习；毕业实习。

2.论文（设计）类：学年论文；毕业论文。

3.训练类：计算机操作训练；英语口语训练。

4.其他类：入学教育与军训、国防教育；《大学生心理健康教育》与《就业指导》课。

五、修业年限、授予学位

本科4年，授予经济学学士学位

计算机与信息工程系

涵盖：信息管理与信息系统专业、计算矶科学与技术专业

信息管理与信息系统专业简介

一、培养目标

本专业注重学生德、智、体全面发展，培养具有计算机基础知识与辅助设计能力，具有企业策划与管理、企业组织与运作的基本知识，能在信息、媒体、教育、设计等行业以及金融机构、政府部门与科研单位等从事设计、策划与管理工作的高级应用型专门人才。

二、培养要求

通过本专业培养方案所规定的系统学习计划与训练，学生达到以下培养要求：1、具有良好的政治素养和职业道德，具有管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力；2、掌握计算机基本知识和基本技能，具有计算机辅助设计、平面设计、系统设计的能力；3、能熟练运用现代管理方法，采用信息工具及技术手段进行企业管理、市场策划与分析、生产组织与运作等工作。

三、主要课程

微积分、线性代数、微观经济学、信息资源管理、设计策划与管理、多媒体技术基础、平面设计基础、计算机辅助设计、办公自动化、管理运筹学、企业策划与管理、企业资源计划（ERP）、多媒体网页设计、项目组织与管理等课程。

四、实践教学环节

实践教学包括认知实习、暑假社会调查、专业实习、毕业实习等环节，通过实践教学使学生认知社会、了解专业，并且能运用专业知识进行独立分析和解决问题，培养学生开拓性、实践性和创新性能力。

五、修业年限、授予学位

本科四年，授予管理学学士学位

计算机科学与技术专业简介

一、培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机科学、计算机软硬件及网络应用的基本理论和基本知识，基础扎实、实践能力强、综合素质高，具有市场意识、团队意识和创新精神，能够在企业、学校、科研院所等单位从事计算机软件、硬件、网络系统的开发、应用、管理和教学等工作的应用型高级专门人才。符合学位授予条件的授予工学学士学位。

二、培养要求：

1、具有良好的思想政治素质和职业道德修养；

2、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能；

3、掌握计算机软件分析和设计的方法，具备较强的软件开发能力；

4、掌握计算机网络技术的相关知识，具备计算机网络应用和开发的能力；

5、掌握计算机硬件的相关知识，具有计算机硬件系统和产品开发的潜力；

6、具有在相关专业领域从事信息技术服务、技术管理和市场开拓的能力；

7、了解计算机科学与技术的学科发展动态；

8、了解国家电子信息产业政策及其相关的法律、法规；

9、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；

10、具有较高的外语水平和较强的语言和文字表达能力；

11、达到国家规定的大学生体育合格标准，身体健康、心理健康、懂礼仪、讲文明、具有良好的心理素质和社会适应能力；

12、获得专业技能或职业资格证书。

三、主要课程：

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、Java程序设计、数据库原理、算法设计与分析、软件工程导论、编译原理、计算机组成原理、大型数据库系统、J2EE企业应用导论、电子商务技术、软件项目与管理、经济学通论、管理学通论等。

四、主要实践教学环节：

C语言课程设计、数据结构课程设计、面向对象程序课程设计（Java）、网络工程课程设计、软件综合课程设计及毕业设计（论文）等设计类实践教学环节，培养学生的计算机软件设计、计算机网络工程设计和计算机硬件设计等方面的实践能力。

五、修业年限、授予学位：

学制：四年，授予学位：工学学士学位

学院秉承和发扬湖南商学院“厚德、博学、精明、自强”的校训精神，坚持以人为本，注重学生创业、创新能力培养，不断深化教学改革，提升人才培养质量，学生综合素质不断提高。

我院学生在国家、省部各级各类比赛中多次获奖。其中，李湘、冯波同学2007年获国家挑战杯一等奖；熊瑛同学在2007年第二届全国高等院校学生语言文字基本功大赛中获特等奖；会计系杨少华同学获2008年湖南省首届大学生“创业之星”荣誉称号（全省高校仅12位，独立学院中唯一获奖选手）；2009年，张宇等同学作品获上海“世博会”专项竞赛三等奖；2010年，蒋能慧同学获第四届“挑战杯”湖南大学生创业计划大赛金奖；2011年，在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，金融1023班王奔、林诗婷、余瑶同学的作品《西安世博园生态服务价值评估研究》获得一等奖。同时每年都有一大批学生获国家级、省级、校级奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀党员等各种荣誉，还有一大批学生考上国内知名大学研究生或出国留学，毕业生就业率名列同类高校前列。

按照国家教育部规定，独立学院学生毕业颁发普通高等学校全日制普通本科文凭，即湖南

商学院北津学院文凭。符合学位授予条件者，授予学士学位。独立学院学生的录取和毕业分别进入国家教育部在校学籍电子注册和普通本科学历电子注册系统。毕业后享受国家普通本科毕业生政策和待遇。北津学院是在我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型大学。按照学院建设发展规划，我们的中长期目标是把北津学院建设发展为一所办学与地方经济社会发展需求紧密结合、运行机制优势充分发挥、现代大学生管理制度健全完善、商科类应用型人才培养模式特色鲜明、在湖南省乃至全国具有影响力的独立学院。

学院地址：湖南省长沙市望城区雷锋大道（11公里）处邮政编码：410219

乘坐公交车918线路可到

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学生入学须缴纳学费、住宿费及各项代收费（含教材费、学生体检费等）费用，严格按照国家和湖南省物价局、湖南省财政厅、湖南省教育厅核定的标准收费。