学校简介 :

　　大理学院黉舍简介黉舍范例： 浅显本科 地点地： 云南 性子类别：综合类大理学院是经国度教诲部批准，由具有20多年办学汗青的原大理医学院、大理师范高档专科黉舍归并组建而成的一所融医、文、理、工、艺、教诲、法学、办理等综合性、多学科门类的云南省属浅显本科高档院校。
　　整日制在校门生8000余人。
　　黉舍具有硕士学位授予权，2005年在多个学科招收硕士研讨生40名。
　　黉舍现有30个本科专业、30多个专科专业，部分专业和学科已经具有较高的讲授和科研程度，在云南省具有必然的特性和上风。
　　黉舍加强教诲国际化合作，现在读本国留门生近200人，与外洋多所大学建立告终合办学干系。
　　 黉舍坐落在国度汗青文明名城、优良旅游都会、国度级重点风景名胜区和最好魅力都会之一的大理市。
　　黉舍分为三个校区，即下关群众南路校区、荷花校区和古城校区，占空中积2500亩，校园背靠苍山、面向洱海、新奇奇特、环境美好、天然调和，是读书治学的抱负之地。
　　有较完美的讲授、办事设施，建有设施完美的门生公寓，具有计算机中间、电教中间、校园宽带收集、多媒体课堂、多服从语音尝试室、空中卫星领受站、电化教诲闭路体系等当代化讲授办事设施和门类齐备、设备先进、服从浩繁的各种尝试室和研讨室。
　　有从属病院二所，讲授、练习、见习病院和别的综合类、教诲类专业练习基地和单位40多个，为门生的练习实际讲授供应了杰出的前提。
　　 黉舍现有教职员工1500余人，各种专业技术职员1300多人，此中具有传授、副传授等初级专业技术职称的职员占30％以上，具有博士学位和硕士学位的职员占20％。
　　有享用国度特别补助的专家2人，云南省有凸起进献的专家3人，云南省中青年学术和技术带头人2人。
　　有50余人具有在外洋学习、学习和研讨的经历。
　　 黉舍设临床医学院、药学院、照顾护士学院、大众卫生学院、根本医学院、政法与经管学院、生命迷信与化学学院、文学院（对外汉语教诲学院）、理学院、本国语学院、体育迷信学院、计算机与电气工程学院、教诲迷信学院（师范学院）、艺术学院、持续教诲学院等15个部属学院和当代技术教诲中间。
　　有5个科研机构（药物研讨所、药用植物研讨室、病原生物学研讨室、民族文明研讨所、高教研讨室），3个省级重点学科（病原生物学、药理学、药物化学）， 1个省级重点专业（药学专业）。
　　 近五年来，承担各种科研课题140余项，此中国度"九五"重点科技攻关项目1项，国度天然迷信基金项目8项；获省部级以上科技服从奖和优良讲授服从奖40余项，此中国度级科技进步奖3项；获国度发明专利12项。
　　在医药学、政治思惟实际、根本教诲、民族文明研讨、艺术创作、民族音乐与跳舞方面获得了可喜的服从。
　　 "安身大理、办事云南、面向天下、辐射西北亚，把大理学院扶植成为具有特性的省内先进、海内着名的综合性本科黉舍，成为云南省培养高本质人才、迷信研讨和服从转化、社会办事的首要基地"是黉舍的定位。
　　培养"根本实、学问广、才气才气纵横强、品德好、有特长、适应处所经济社会生长需求的利用性人才"是黉舍的人才培养目标。
　　黉舍将紧紧抓住国度实施西部大开辟的机遇，以"生物医药学科群"、"民族文明学科群"扶植为龙头，做好"调布局、升层次、扩范围、保质量、上程度、重特性、求效益"。
　　 黉舍2005年招收日制生4690人，此中本科专业30个、专科专业6个，面向云南、四川、贵州、重庆、广西、湖南、湖北、山西、陕西、广东、江西、江苏、河南、河北、山东、浙江、安徽、福建、海南、甘肃、内蒙古、黑龙江、新疆、辽宁、吉林、青海等26个省、市、自治区招生。
　　热忱欢迎泛博考生咨询、报考我校。
　　通信地点： 云南省大理市古城学府路联络德律风： 0872-2219958，2219959友情援助，中国校园网：http://www.cnxyw.org/

大理学院－校园摄影图大理医学院

1982年9月大理医学院成立

1987年8月大理医学院获得学士学位授予权1997年顺利通过原国家教委本科教学工作合格评估
大理师范高等专科学校1977年昆明师范学院(大理普通班)创建1978年昆明师范学院(大理普通班)改建为下关师范专科学校1984年下关师范专科学校更名为大理师范专科学校1992年大理师范专科学校更名为大理师范高等专科学校2001年大理师范高等专科学校撤销
大理工业学校、大理经济管理干部学校大理经济管理干部学校创建1993年大理工业学校创建(合署)
云南广播电视大学(大理分校)1986年云南广播电视大学(大理分校)创建2001年大理医学院、大理师范高等专科学校、大理工业学校(含大理经济管理干部学校)、云南广播电视大学(大理分校)合并组建大理学院2003年大理学院取得硕士学位授予权2008年在教育部组织进行的本科教学水平评估中获优秀结论2008年云南省第三人民医院并入大理学院，2008年6月正式挂牌成为大理学院昆明附属医院2008年3月17日,大理学院附属医院增加“云南省第四人民医院”2009年获“全国毕业生就业典型经验高校”大理学院筹备更名为大理大学。

院系专业大理学院现有16个校属教学学院，有本科专业45个。院系介绍　　专业介绍临床医学院临床医学科学药学与化学学院药学专业（学制四年）、药物制剂专业（学制四年）、化学专业（学制四年）、护理学院护理学（学制四年）、康复治疗学（学制四年）、康复治疗学（学制四年）基础医学院医学检验专业（学制五年）、临床医学（学制五年）、临床医学（五年制定单定向免费本科）、医学影像学（学制四年）公共卫生学院预防医学专业（学制五年）、卫生检验专业（学制五年）农业与生物科学学院生物科学专业（学制四年）、生物技术专业（学制四年）、环境科学专业（学制四年）、园艺专业（学制四年）、动物科学（学制四年）、园林专业（学制四年）政法与经管学院公共事业管理专业（学制四年）、旅游管理专业（学制四年）、公共关系学专业（学制四年）、经济学专业（学制四年）、思想政治教育专业（学制四年）、法学专业（学制四年）工程学院电气工程及其自动化专业（学制四年）、电子信息科学与技术专业（学制四年）、建筑学专业（学制五年）、生物医学工程专业(学制四年)数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业（学制四年）、数学与应用数学专业（学制四年）、信息与计算科学（学制四年）、通信工程专业（学制四年）、统计学专业（学制四年）教育科学学院学前教育专业（学制四年）、应用心理学专业（学制四年）、小学教育专业（学制四年）文学院汉语言文学专业（学制四年）、新闻学专业（学制四年）、对外汉语专业（学制四年）、广告学专业（学制四年）外国语学院英语专业（学制四年）、泰语专业（学制四年）艺术学院绘画专业（学制四年）、艺术设计专业（学制四年）、音乐学专业（学制四年）、音乐表演专业（学制四年）、动画专业（学制四年）体育科学学院体育教育专业（学制四年）、社会体育专业（学制四年）

师资力量学校本部现有有教职工1283名（不含附属医院），其中专任教师913名，教授119名、副教授290名，具有研究生学历及硕士学位以上的教师472名。有长江学者1名，国家级突出贡献专家2名、享受国务院特殊津贴6名；云南省有突出贡献专业技术人员8名、享受云南省政府特殊津贴8名；云南省教育功勋奖1名、云南省中青年学术和技术带头人及后备人才6名、云南省高校教学科研带头人2名、云南省教学名师4名，省级教学团队2个。

学科建设截至2013年底，学校有16个校属教学学院，有涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十个学科门类的本科专业45个；有4个一级学科硕士点、28个二级学科硕士点，1个硕士专业学位授权点，是省级立项建设新增博士学位授予单位；有2所直属附属医院，3所非直属附属医院；教学仪器设备总值11263万元；有5个省级重点学科，2个国家级特色专业建设点和3个省级特色专业建设点，3个省级重点建设专业；有11门省级精品课程。

教学成果大理学院－校园摄影图30多年来，学校为社会培养输送了各类建设人才5万余名，大理学院毕业生因基础理论扎实，动手能力强，爱岗敬业，作风严谨而受到用人单位的欢迎，为边疆民族地区的经济建设、社会发展和社会稳定做出了重要贡献。合并以后，学校坚持以本科教育为主体，积极发展研究生教育，大力拓展国际教育交流与合作，形成了比较完备的人才培养体系。进一步巩固了医学学科的优势，大力提高了文学、理学、教育学等学科的水平，面向大理及滇西地区经济社会发展需要，积极培植和发展应用性学科专业，形成了法、教、文、理、医、管等学科专业相互促进、协调发展的良好势态；紧紧围绕培养“高素质应用型人才”的目标，开展了人才培养模式改革，通过修订专业培养方案和制定“专业质量标准”，对教学计划、课程体系、教学内容等进行了系统改革，加强对学生专业基本技能的培训。通过重点专业、重点实验室、本科应用型示范课程、精品课程等项目的建设，促进了教育教学质量的提高。2007年7月9日，时任全国会副委员长许嘉璐在视察我校时指出：“大理学院成为中国高等学校合并组建的缩影，是改革的成功范例”。
在全国就业形势十分严峻的情况下，大理学院2006年、2007年连续两年获得云南高校毕业生就业率一等奖。
2006年校党委被评为云南省实施云岭先锋工程先进基层党委。 2006年以来，连续五年获得云南省高校毕业生就业工作一等奖。 2009年被评为全国50所毕业生就业典型经验高校之一。
校园文化活动成果多次获得省级以上奖励，社会实践活动多次受到中宣部、教育部和团中央等部门表彰。
2009年，学校被评为省级文明单位、云南省绿化先进单位。
2010被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”称号。
据《中国大学校友会网》报道：中国大学排行榜排名：大理学院在2005年、2006年、2007年，三年的名次依次为552、437、322。

对外交流大理学院－校园摄影图学校积极贯彻和实施云南省委、省政府提出的“走出去”战略，充分利用云南省毗邻周边国家的地缘优势，不断拓展面向南亚、东南亚的办学空间。现与国外33所大学和教育组织建立了教育教学及学术交流合作关系，并在柬埔寨设立了“DHY-RUPP汉语中心”和一个中文系，在老挝、柬埔寨分别设立“汉语实习基地”。共招收了22个国家的1487人次的留学生。据教育部公布的统计数据，2009年大理学院校学历留学生数在全国2305所普通高校中排名第42位（云南省排名第一位），各类留学生数在全国排名第97位（云南排名第三位）。在校学历生和南亚留学生均居云南省各高校之首。学校先后被云南省政府确定为高校实施“走出去”战略四所试点高校之一和“云南省应用型国际人才培养基地”。

科研机构大理学院拥有2个省级重点实验室，1个省级示范性实验室，2个省级实验教学示范中心，1个省级哲学社会科学研究基地，1个省级首批研究生教育创新联合培养基地，1个省级国际性应用人才培养基地。

科研成果大理学院承担国家级科研项目50项，省部级科研项目88项，国外基金项目7项；参与两个国家级重大科技专项??“水体污染控制与治理”及“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”研究工作；有2个高校科技创新团队；有药物研究所、民族文化研究所等8个研究机构；获准国家发明专利71项，出版专著、教材115部，正式发表论文2800篇，其中被SCI、EI收录146篇。

校训“博学达真，大德至理”大理学院－校园摄影图“博学达真”，就是“博于问学，明于睿思，笃于务实，志于成人”，涵盖了学习、思考、实践、做人四者关系。唯有四者相辅相成且持之以恒，方能形成良好的素质，成为有真才实学的人。“君子务本”，博学就是学人学者之本；“达真”就是要有真学问、真能力、求真务实，达到真境界；还要有不断探寻真知，追求真理的精神。

“ 大德至理”，大德即盛德。《易经》上说“天地之大德曰生”，又说“日新之谓盛德”，意为天地最大的德行是生成物，日日新、不断创新、才能生生不息。又可以引伸为“德者，德也”。内得于已，外得于人。内得于已，就是说你自己要提高自身的科学文化素质、道德精神素质等，才能有最大的收获。外得于人，也就是说你只有惠泽别人，给予别人，别人才能给予你。“德育为先”，教化以维新。

“至理”，从字义上讲，可以理解为最正确的道理。“至”即达到极点，“至理”还是最深刻，最高层次的哲理。“至理”可以引申为追求科学真理，“理”是科学之至理，人文之至理，做人之至理。

因此，“大德至理”体现了综合性大学人文与科学相融、道德信仰教育与科学创新交汇之内涵。

此外，“大德至理”四字中含有“大理”二字，也是大理学院所特有的。“大德”还是对德行高尚、学养深厚者的称谓。既含有大德之人聚集于“大理”之地，“集天下英才而乐育之”，更含有大理学院的博大胸襟与海纳百川之大气魄。

大理学院－校园摄影图学校坐落在拥有国家级历史文化名城、国家级风景名胜区和自然保护区、全国优秀旅游城市、全国最佳魅力城市等多项桂冠的滇西中心城市大理。全校占地总面积2300多亩，建筑面积64.66万平方米，合并组建以来已完成投资近7亿元，有古城和下关两个校区，学校本部设在古城校区，其中芳草凝绿、鸟语花香。学校因其“大学中的山水、山水中的大学”的魅力，成为在苍洱风光中极具新意的人文景观。